基于读者需求的高校图书馆精准服务模式探究

大数据时代发展下,高校图书馆的服务内容不断更新与扩展。高校图书馆以满足读者需求为目的,利用大数据挖掘技术手段深层次分析读者潜在需求,服务模式逐步由系统的整群服务模式向精准化服务转换。文章分析了高校图书馆服务现状,从文献资源建设、学科服务、阅读推广、读者活动空间4个方面,阐述高校图书馆探索新型服务模式,提升服务品质,优化服务思维,从整体读者的普适服务转变为群体及个人的专业化服务,以期为广大读者提供精准服务。     

高校图书馆互动双轨制模式的可行性探索

本文针对高校图书馆的传统读者服务模式和管理模式,提出了互动式双轨制的工作模式,即采用学科馆员与图情教授互动式模式,从高校图书馆基础性工作到学术性工作等方面进行可行性探索,旨在建立适应现代图书馆发展要求的新型读者服务模式和管理机制。     

研究应用型高校图书馆学科服务模式探讨

针对研究应用型大学的发展目标和规划,分析了本科生、研究生以及教师群体对学科服务需求的特征,论述了针对上述不同群体采取的具体的学科服务模式,总结了研究应用型大学图书馆学科服务中存在的不足,为高校,尤其是研究应用型大学,深化学科服务提供参考与借鉴。     

高校图书馆创新模式推进精准化服务读者的思考

新时代高校图书馆的全面健康发展,不能单纯地走传统服务读者的老路,而是要根据时代背景的发展、读者服务的需求、学校建设的需要,打开服务思路,创新服务手段,探索新型服务模式,构建全新的服务理念,不断提高图书馆资源利用率。高校图书馆创新服务模式,就是要对读者需求进行摸底、重组和分析,更加突出以用户为中心提供精准化服务的理念,策划更细致更精确的服务实施策略。文章从预约式服务、情感化服务和精细快服务三种创新模式着眼,阐述了这三种新型服务模式的实施要点,分析了创新服务模式对推进高校图书馆精准化服务读者的现实意义。     

高校图书馆知识主动推送系统的构建及核心算法研究

信息技术的高速发展激发了用户个性化的信息需求。文章提出构建符合高校图书馆服务对象群体特征的个性化主动知识信息推送系统,运用数据挖掘技术在高校图书馆业务数据库中进行知识信息发现的实践性探索,对推送系统的核心关联规则挖掘算法进行优化研究,采用增量式关联规则更新算法以满足图书馆特点,使高校图书馆的主动知识服务在更高层次上满足读者的需求。     

高校图书馆延伸老年群体服务的思考

面对社会老龄化和对老年群体人文关怀的需要,通过分析高校图书馆延伸老年群体服务内涵、老年群体特点及其阅读需求及高校图书馆服务于老年读者的优势、制约因素,提出了发挥自身优势为老龄读者服务的措施和方法。     

提高和完善高校图书馆的服务策略

现代信息技术的发展,高校图书馆的服务策略必须围绕＂以人为本＂观念和＂人性化＂理念在管理模式、服务模式、组织模式等几方面来提高和完善高校图书馆的服务策略,已成为图书馆在竞争中谋求生存发展的关键。本文从高校图书馆读者服务所存在服务危机为出发点,探索提高和完善高校图书馆服务质量途径,实现读者在良好的服务环境中求知和研究,同时吸引更多读者利用图书馆。     

高校图书馆读者服务创新模式探究

针对高校图书馆不同层次读者群体类型，探讨了几种适应不同读者群体服务的创新模式，提出了开展读者服务创新过程中需要注意的问题。     

如何培养市民利用图书馆的意识和技能

本文论述图书馆工作者有责任培养市民利用图书馆的意识和技能。从三个方面分析了提高市民利用图书馆的意识;从四个方面划分读者群体,按群体培训市民利用图书馆的技能;图书馆要改进管理和服务。     

基于读者需求导向的高校图书馆阅读推广服务研究

近年来,随着信息、网络及通讯软硬件技术的不断发展,高校读者群体的阅读习惯及需求发生了根本性的变化。本文从读者阅读需求出发,通过分析高校图书馆阅读推广服务存在的问题,提出相应的解决策略和途径,从而为高校图书馆开展符合读者需求的阅读推广服务提供依据。     

浅谈指导大学生创新创业计划项目的几点体会——以辽宁中医药大学医学检验专业为例

该文通过总结辽宁中医药大学医学检验学院三项大学生创新创业计划项目,从注重人员构成的设置和选题方向的合理性、注重对学生文献检索能力和创新能力的培养以及注重对学生严谨科学作风的培养等几个方面,阐述作者在指导“大创”项目时的心得体会,以期为高校培养适应新形势的创新人才提供借鉴。     

高校图书馆科研服务现状调查与分析

以教育部直属75所高校图书馆为例,从学科服务、科技查新、专利信息服务三方面深入调查与分析高校图书馆开展科研服务的情况。在此基础上提出：高校图书馆应与科研管理职能部门开展合作服务,联合学科专家等多方人力资源开展服务,利用多样化通讯平台与工具加强与用户的实时沟通联系,重视购买资源的整理与特色资源的建设与积累,加强图书馆之间的科技查新文献信息资源共享,努力面向校内外用户开展嵌入式的科研服务。     

当代科技查新工作业务拓展新探索

本文针对高校科技查新工作的特点,提出科技查新工作应该积极拓展业务范围,充分发挥科技查新人才优势。主要从学科馆员工作、定题服务、文献教学、科研工作等方面,对高校科技查新工作的扩展延伸方向进行了新的探索。     

浅谈工科院校大学化学教学中学生创新意识的培养

创新意识培养是以培养创新人才为价值取向的素质教育,教学创新是实施创新意识培养的基本途径。工科大学化学教学应根据学科特点,寻找突破口,有目的有重点地培养学生的创新意识和能力。本文结合自身的教学经验和体会,从更新教学观念、改进课堂教学方法、创造良好学习氛围、培养科研思维四个方面对大学刚入学新生创新意识的培养做了初步探讨。     

光电信息类专业课程研究型教学的探索与实践

光电信息类专业课是相关专业学生了解学科领域，培养科研和创新能力的关键环节。研究型教学是切实提高专业课教学效果，培养学生的研究能力的有效方式。结合教学实践，从课堂教学、作业和考核方式，以及毕业设计课题等方面对光电信息类专业课程的研究型教学进行了探索和研究。     

数字化环境下法学专业信息检索实践课教学模式研究

探索适应数字化信息社会发展需要的现代化实践课的教学模式,加强法学专业学生的信息检索能力、信息运用能力和信息处理能力,培养复合型法学人才,已是法学专业信息检索课教学改革迫在眉睫的任务。数字化环境下法学专业文献信息检索课实践课教学要建立发现式、案例式、研究式等多元化的教学模式并将这些教学模式合理运用,有效的提高实践课教学艺术和教学效果,以培养法学专业学生的自学能力、研究能力和实践能力。     

综合运用VIP、CNKI、万方数据系统功能提高课题检索效率

基于科技文献检索的信息发现与信息检索,探讨VIP、CNKI、万方数据知识服务平台系统功能在课题检索中的应用。在信息发现方面,综合运用各数据库系统功能寻找检索概念的同义词、课题相关的分类号和所属学科类别、抽象检索概念的相关词、课题相关的研究机构和研究者。在信息检索方面,根据各系统的功能特点不同,制定相应的课题检索策略——主题     

基于知识链接的文献服务策略

以知识管理的视点,阐述了E时代文献信息的特点以及用户对文献检索的新需求,以知识集成替代文献堆积为基点,以知识链接的系统集成为路径,以提高检索与知识再应用质量为目标,探讨了知识元集成和知识群链接的路径,研究了图书文献服务部门如何面向用户需求,发挥检索工作者管理能力、研究能力和创新能力,通过对文献信息资源的深度挖掘,实现从信息到知识再到智慧的转变,提高文献服务的附加值,以显著提高用户对于知识的应用和创新能力的问题。     

嵌入科研过程的学科服务实践研究

以嵌入"白泥资源化利用"科研课题服务为例,借助文献计量学手段、可视化软件、RSS订阅功能、QQ交流平台,探索科研不同阶段（项目立项、实施、结题）的文献信息服务方式,构建嵌入科研过程的学科服务模式,为今后深化学科服务研究提供借鉴。     

以科研需求为导向的研究生创新能力培养机制解析

本文以科研需求为导向,分析了目前研究生在科学研究过程中创新能力培养存在的现实问题,提出了基于科研兴趣、创新思维、专业技能与科研激励的研究生创新能力培养体系,建立了研究生科研创新能力培养新机制,以期培养出符合社会需求与国家发展的、可服务于国家科技创新建设的创新型高层次人才。