鹦鹉学舌之谜

“耳聪心慧舌端巧,鸟语人言无不通。”这是唐代名诗人自居易对鹦鹉的赞美。在古代许多人都相信鹦鹉懂人言、通人性,是耳聪心慧的机灵飞鸟。可是到了近代,由于动物学研究不断深化,人们发现鸟类学舌仅仅只是一种条件反射的仿效行为。其实鹦鹉既不可能     

浅谈400m跑训练方式分析

400m跑好似一项极限强度的运动项目, 不仅要具备较高的速度水平,而且还要具有较 强的速度耐力。固而速度和速度耐力都是400m 训练中重要内容,是提高运动成绩缺一不可的 必要条件,随着运动训练理论的不断发展,人们 对400m跑训练有了新的认识,目前400m跑训 练由传统的训练转向以训练强度为中心的质量 训练。     

在数学教学中如何构建小组合作

新课程改革积极倡导学生开展自主学习,并通过学生的各种有效学习合作,引导学生互相启发、共同探究,而合作学习是促进学舌自主学习、探究学习的有效途径。基于此点,小组合作学习就自然成为新课程教学中应用的最多的教学组织形式。小组合作学习实质是提高学习效率,培养学生良好的合作品质和学习习惯,小组合作学习的重点在于小组合作是否有效,也只有有效的小组合作,才能使课堂达到高效。本文主要通过小组合作教学模式的实施案例,提出小学数学教学中小组合作模式的构建思路。     

论中学生篮球战术意识的培养

篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,它的取得是经过较系统的、有目的的训练而逐步建立起来的。本文通过对篮球战术意识的概念诠释、篮球战术意识在中学训练和教学中的重要性进行分析探讨,并在此基础上提出一些培养中学生运动员篮球战术意识的措施。     

鹦鹉,能说会道又怎样

＂啊哦啊哦诶啊嘶嘚啊嘶嘚咯嘚……＂号称神曲的《忐忑》引来爱学舌的鹦鹉凑热闹。最近,网上流传一段视频非常搞笑：一只凤头鹦鹉摇头摆尾激情献唱,唱到酣畅淋漓之处,用力甩几下漂亮的黄色头冠,最后甩头都不能表达它＂忐忑＂的＂心情＂——竟翻起了跟头。鹦鹉一向被认为是美丽与智慧并重的鸟类,鹦鹉真的很聪明吗？鹦鹉知道自己发出的这些声音在人类世界意味着什么吗？     

体操业余训练中运动损伤的原因及预防措施

在体操训练中，运动损伤是从事业余训练的教练员必须面时的一个实际问题。通过对体操运动损伤的调查研究。总结出了运动损伤发生的原因,并提出一些较合理的预防措施,以期能为减少运动损伤的发生，促进教学改革提供有益参考。     

黑龙江省篮球基点校运动员腰部损伤情况分析

腰部损伤是篮球运动员很严重的职业病。本文采用问卷调查法、调查访谈法对参加在黑龙江省中学省运动会篮球比赛的运动员进行了调查分析,结果发现：篮球运动员腰部损伤的患病率较突出。建议在篮球运动训练中,要特别注意练习动作的正确性,重视训练后的放松练习,加强运动中的保护与医疗监督,以预防运动中的损伤。     

从学生习作错误探讨商务英语的写作教学

语法错误、语气语调不当以及主客体不分是学生商务英语写作习作中较常出现的错误。针对这些错误,本文提出教师在教学过程中要结合商务英语理论知识,加强英语综合技能的训练,注重实践教学。     

刍议竖笛教学方法

<正>竖笛是源于欧洲的一种历史悠久的木管乐器,现在已经成为世界上最受欢迎的乐器之一。中学《音乐新课程》要求我们乐器进课堂,我们首选竖笛,因为它音色柔美,携带方便,价格便宜,入门较容易,学生能很快掌握其演奏方法。要让学生娴熟的演奏竖笛,我们要把竖笛吹奏与视唱、歌唱、创作、欣赏等教学有机结合起来。下面,笔者解读竖笛教学流程六个部分。一、音阶训练不管学习什么乐器,音阶训练是必不可少的。音阶训练不     

对游泳水感概念的归纳分析——兼论水感教学训练的实施

水感是游泳运动员的生命,我国学者对于水感的研究和理解各持己见,众说纷纭,面对水感概念较全面的研究,同时在教学训练中如何实施,这是一种新的探讨。     

高校高水平排球运动队训练与人文关怀的整合探析

本文以湖南师范大学高水平排球男队为研究对象,从排球运动员训练中的人文关怀缺失为切入点。较明确地界定了人文关怀和人文教育的概念和内涵,并从正反两方面阐明了人文关怀在高校高水平排球运动队训练中的不同效果,进而提出人文关怀与训练的整合途径。     

浅谈高校体育教学中篮球战术意识的培养

篮球在我国是一项开展比较普及的运动项目,在学校的体育课教学中占有重要的地位。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,它的取得是经过较系统的、有目的的训练而逐步建立起来的。本文通过对篮球战术意识的诠释、篮球战术意识在高校训练和教学中的重要性进行分析探讨,并在此基础上提出一些培养学生运动员篮球战术意识的措施。旨在提高学生的篮球运动水平,促进高校篮球教学改革。     

浅谈篮球运动员赛前焦虑因素的分析

心理训练目前被越来越多的教练和专家认为是取得胜利的主要手段,为此也成为体育界同仁研究的热点问题之一。笔者主要通过文献资料查阅等研究方法对该领域的近期研究成果做较全面的分析和总结,旨在为篮球运动员赛前焦虑的消除和减轻提供理论参考并试图帮助教练员提高训练效果和运动员取得最佳运动成绩。     

中长跑对运动员身体素质的重要作用

正中长跑训练是对运动员身体素质有着较良好改善作用的综合性项目。坚持中长跑训练方法的持续性、科学性与全面性,可以对运动员的综合体能起到明显得提高作用:一方面,中长跑过程中长时间有氧与无氧相结合的运动训练,可以明显增强运动员身体的供养机能与肌肉强度,增强运动员的力量与耐力素质,同时通过科学的训练方法,也可以提高运动员的速度能力。     

浅谈高校体育教育专业女子跨栏的教学与训练

跨栏较田径中其他项目而言,技术比较复杂,难度比较大,对学生综合的身体素质要求比较高。通过查阅文献资料和进行教学实践,根据体育教育专业的女生的生理特点和心理特点,本文从身体素质、跨栏技术、心理训练等方面分析阐述体育教育专业女生跨栏的教学与训练,为提高体育教育专业的跨栏课的效果提出相应的措施。     

在合唱中培养孩子们学习音乐的兴趣

合唱教学是一个有计划、有组织的训练过程,排练合唱作品应遵循由易到难、由浅入深、由小到大的原则,尽可能选择学生较熟悉和喜爱的优秀作品。合唱教学有利于提高学生的审美情趣和文化修养,培养学生的集体主义精神,让更多学生受到艺术熏陶,成为新一代的音乐欣赏者、表演者。     

浅谈普通高校合唱团发展

国内外大部分高校都有较专业的合唱团体,合唱团能使擎校与社会的文化联系日益密切,同时也能丰富在校师生业余文化生活,是提高大学生的素质和艺术修养。就合唱团的组建与训练等问题进行论述。     

智障儿童在个别化训练中食物强化物的选择分析

智力障碍儿童在注意力方面较正常同龄儿童有所欠缺,在学习活动中缺乏主动性和学习动机,个别化训练作为智力障碍儿童新的教育形式,强化是其重要环节,需要正确地选择强化物,充分有效地利用强化物。目前对强化物的研究大都停留在具体分类方面,并没有深入细致地研究每种强化物,缺乏一定的可操作性。本文主要从食物强化物在个别化训练中使用时的注意事项及根据食物强化物的分类选择两个方面,结合事例阐述了食物强化物在智力障碍儿童个别化训练中的选择和应用。     

一种改进的PEP决策树剪枝算法

剪枝过程是决策树分类学习中的重要环节,能够简化决策树并提高决策树的泛化能力,避免对训练数据集的过适应。在PEP算法的基础上,本文提出了一种改进的决策树剪枝算法IPEP,实验结果表明,该算法剪枝效果较PEP算法更好。     

智障儿童在个别化训练中食物强化物的选择分析

智力障碍儿童在注意力方面较正常同龄儿童有所欠缺,在学习活动中缺乏主动性和学习动机,个别化训练作为智力障碍儿童新的教育形式,强化是其重要环节,需要正确地选择强化物,充分有效地利用强化物。目前对强化物的研究大都停留在具体分类方面,并没有深入细致地研究每种强化物,缺乏一定的可操作性。本文主要从食物强化物在个别化训练中使用时的注意事项及根据食物强化物的分类选择两个方面,结合事例阐述了食物强化物在智力障碍儿童个别化训练中的选择和应用。