长三角产学协同创新的空间模式演化

【目的】从多尺度视角揭示长三角产学协同创新的空间格局、组织模式及其演化过程，提出新发展格局下区域产学一体化的空间优化对策及建议。【方法】基于2001—2020年长三角专利数据和多元化产学合作模式，深度挖掘产学协同关系的空间信息，通过测度强度与中心性指标，识别城市发展与区域协同模式。【结果】(1)长三角产学协同创新经历了从地方化向区域化发展的历程，但区内合作比例有下降趋势，同时出现再地化倾向；(2)长三角产学协同创新的空间均衡性不断提升，但区外合作进一步集聚，城际网络向单中心、轴辐式和多层级结构演化；(3)大学资源有助于城市产学协同创新的尺度扩张和内生发展，从而获得更高的网络地位，并在多尺度知识交互中发挥重要的桥接功能。【结论】长三角区内产学合作相对于本地和全国尺度而言仍有较大发展潜力，需要加强区域产学资源的有效流动，重视其在推动一体化协同中的功能定位差异。     

土地资源学研究的回顾与前瞻

土地资源学是研究土地资源的形成与演变、分类与分布规律、数量与质量评价,以及土地资源的开发、利用、保护与管理的一门综合性学问。土地资源研究先后经历了20世纪早期的赋税土地评价与土地类型研究阶段、20世纪中期的土地资源调查与土地资源评价阶段和20世纪后期的土地资源承载力研究与可持续土地利用管理3个阶段。直到20世纪90年代,土地资源学才逐渐发展成为资源科学研究的一个独立的学科领域。目前土地资源学的主要研究内容包括土地类型与土地结构、土地资源调查与土地资源评价、土地资源生产力与土地承载力、土地资源利用与土地规划和土地资源管理与立法。随着土地资源基础理论研究的逐步扩展、面向国家目标的应用研究进一步强化和3S技术的广泛应用,土地资源学的研究重点逐步转向土地资源可持续利用、土地利用/土地覆被变化、土地资源承载力、城镇用地和农用地分等定级、土地规划与土地整理和土地资源信息系统建设等应用基础与应用研究领域。     

基于用户体验的高校图书馆空间资源使用诉求调查与分析 ——以西安建筑科技大学图书馆为例

以读者对高校图书馆空间资源及服务的体验和期望为核心,设计了基于用户体验的高校图书馆空间资源使用诉求调查问卷,统计分析了读者对现有座位预约系统的使用感受与意见,梳理量化用户对空间资源的诉求,并结合高校现有空间资源配置及服务系统,就如何高效配置有限资源、提升用户体验及空间资源建设等方面迫切问题提出对策建议,该探索性研究可为构建高校图书馆智慧空间提供有益的数据支撑与实际经验。     

互联网发展能纠正制造业资源错配吗？——基于空间杜宾模型的实证检验

制造业在推动国民经济增长中具有战略性作用，但制造业资源错配却已成为我国经济高质量发展的掣肘。本文分析了互联网发展纠正制造业资源错配的理论机制，并采用空间杜宾模型实证检验了互联网发展对制造业资源错配的影响及空间溢出效应。研究发现：互联网发展明显纠正了本地区和周边地区制造业资源错配，并且该结论通过了一系列稳健性检验；区域异质性的结果表明，互联网发展对东部地区的制造业资源错配存在明显的纠正作用，而对中西部地区制造业资源错配的影响并未通过显著性检验，但东部地区和中西部地区的互联网发展对周边地区的制造业资源错配仍存在显著的纠正作用；中介效应的结果表明，互联网发展可以通过推动产业结构调整和技术创新升级来纠正制造业的资源错配程度，但互联网发展却不利于出口扩张，并且出口扩张在一定程度上还加剧了制造业资源错配程度。研究结论进一步佐证了“互联网+”发展战略的合理性与科学性，尤其为利用互联网来纠正制造业资源错配提供了可行思路和经验证据。     

创新发展政策学研究的基本命题

现代经济的高效、持续发展越来越依赖于创新的驱动,经济发展政策也越来越强调推动经济发展方式向创新驱动转型。在新的经济发展形势下,有必要建立"创新发展政策学"这一学科门类,系统研究创新如何驱动发展以及政策如何促进创新发展。创新改变了经济系统的资源要素构成、生产组织行为、市场交易规则和财富分配关系,这些改变与经济系统的整体发展紧密关联,而经济系统运行的各个环节也渗透着创新的作用、交织着知识创造与创新价值实现的过程。本文将创新置于经济的核心来分析创新经济系统运行的规律及政策作用机理,提出"创新发展政策学"的基本概念范畴和重点命题,搭建了研究的理论框架,尝试建立"创新发展政策学"学科研究的起始基础。     

知识产权学的初创和未来发展

发端于20世纪80年代的知识产权研究已经积累了丰厚的研究成果,为知识产权学在中国的初创奠定了坚实的学术基础。知识产权学已经建立、正在建立和有待建立的分支学科,可以划分为基础知识产权学、法律知识产权学、专项知识产权学、分域知识产权学、边缘知识产权学5个学科系组,由此构成学科体系的发展格局。为了促进知识产权学一系列新兴分支学科的衍生发展,研究者在今后一个时期应该不断强化学科整合-分化意识、学科交汇-融合意识、学科元问题研究意识。     

澜沧江流域旅游资源空间分异与发展模式探讨

流域旅游资源形态与特征是流域自然演化和人类活动相互作用的结果。从流域角度分析旅游资源空间分异特征,能够更系统地解析旅游资源的自然特征和变化规律,有助于科学合理地保护与开发旅游资源,促进流域旅游与社会经济的可持续发展。本文对澜沧江流域旅游资源空间分异特征进行研究,结果表明：①在水平地带性方面,随着纬度变化,各类旅游资源主要类型均表现出纬度地带性空间分异;②随着海拔的变化,局部资源单体景观具有垂直地带性分异特征;③旅游资源沿澜沧江干流和支流水系呈带状空间分异;④主体旅游资源主要沿交通干线G214分布;⑤建筑与设施类资源单体围绕城镇集聚分布。基于流域旅游资源空间分异特征,从空间发展、产品开发和区域联动的角度提出了澜沧江流域旅游资源开发模式。研究结果可为澜沧江及其它流域旅游资源的科学利用和合理开发提供理论指导与经验借鉴。     

现代信息技术及资源与初中物理课堂教学改革的融合

信息技术的发展改变了传统的教学模式,现代信息技术及资源在课堂教学中的运用已不再是新鲜事物.在当前课堂教学改革中,现代信息技术及资源给物理课堂教学——“少教多学”带来了巨大的活力,同时也对教师在课堂教学中如何把握时机,恰当地运用现代信息技术及资源提出了新的要求.本文阐述了现代信息技术及资源在物理“少教多学”课堂模式下的应用特点,用具体的实例引证了现代信息技术及资源在各教学环节中的应用要求,同时提出了现代信息技术要与传统教学手段有机结合,以及设计多媒体课件应注意应用性,才能更好地促进物理课堂教学的观点.     

中国创业学研究的现状与未来方向

 本文运用资料统计和分析方法,通过对近十年来中国学者关于创业学理论及其架构问题提出的各种观点、争论的焦点问题进行综合分析,检测了目前中国创业学研究的发展状态,识别了基本的研究学派,评价了作为一个研究领域的学科发展研究水平,提出了该学科研究未来的发展方向。     

科学技术学:一个值得关注的新领域

在回顾新学科发展史的基础上，分析了国外科学技术学的最新动态，认为科学技术学作为一门以科学技术为研究对象的新兴学科正在形成之中，中国学术界相关研究的及时跟进具有积极意义；从研究内涵看，科学技术学是一门主要以经验方法对科学进行整体研究的综合性学科。     

吉林省科技资源配置现状浅析与对策建议

科技资源是促进经济社会发展的一项重要战略性资源,近年来,随着"科教兴省"战略的实施,吉林省的科技事业得到了较快的发展,科技资源投入不断增加。在科技资源总量不断增长的同时,如何使科技资源得到高效、合理地使用,达到资源的最优配置,本文在分析吉林省科技资源配置现状的基础上,应用比较分析的方法,探讨吉林省科技资源配置上存在的问题和原因,提出科技资源配置的对策建议。     

科技资源配置能力分析与评价

科技资源配置能力反映了一个地区科技资源运用情况。以宁波地区为对象,对该区域的科技资源现状进行分析,确定了以促进区域经济发展为目标的科技资源评价指标体系。通过对区域间科技资源配置情况对比分析,研究宁波地区科技资源配置的合理性,为宁波地区科技体制和科技政策决策提供科学依据。     

世界主要空间国家空间科学发展态势综述

文章从发展战略、发展规划、经费投入、计划任务等几个方面,对美、欧、俄、日、印等几个主要空间国家(组织)的空间科学发展战略和计划进行了调研,分析归纳了国际空间科学发展战略的特点,以期为我国制定和实施可持续发展的空间科学发展战略与计划提供参考。     

基于系统视角的人力资源开发探析

从系统科学思想的独特视角,将人力资源开发看作是一个由开发理念、开发主体、开发对象、开发方式、开发方法、开发内容和开发目标等七大要素组成的系统整体,结合当今时代的背景和组织内外环境条件对人力资源开发的要求,全面深入地探讨和分析了人力资源开发系统的各个要素.     

2016-2030年中国空间科学发展规划建议

半个世纪以来,空间科学不仅极大拓展了人类的认知领域,改变了人类对自然与自身的认识,而且牵引和带动了航天和相关高技术的快速发展,为国家安全、科技进步提供了支撑和保障,同时通过大批创造性的发明和技术应用,为国家经济社会发展、人类生活质量改善提供了源源不断的创新活力。在分析国内空间科学发展现状的基础上,文章阐述了我国2016—2030年空间科学拟研究的前沿科学问题,提出了我国至2030年空间科学发展战略目标、空间科学计划及所包含的科学卫星任务,并探讨了支撑和保障空间科学发展所需的技术手段与能力。希望通过系列空间科学计划与任务的实施,为我国经济社会发展和人类文明进步做出应有的贡献。     

空间科学对国家科技、经济与社会发展的作用

1957年,前苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星,标志着人类进入空间时代。空间时代的到来使人类有能力突破大气层的干扰与屏障,以全新的角度探索和研究宇宙空间。近60年来,通过空间科学探测与研究,人类关于宇宙的教科书不断被改写,重大科学发现与突破不断涌现,彻底改变了人类对宇宙和自然的认识;同时,通过空间科学卫星计划,带动了航天技术和相关技术的革命性进展,开辟了多项新的技术与产业领域,激励和鼓舞了数代年轻人追寻科技梦想。空间科学被公认为是"财富的发电机"、"创新的驱动器"和"新理论新知识的源泉",是各科技强国竞相发展、寻求革命性突破的领域,对国家发展具有重要的战略作用。     

开启中国认识宇宙的新篇章——空间科学战略性先导科技专项及进展

"空间科学战略性先导科技专项"于2011年1月由中科院立项,致力于在最具优势和最具重大科学发现潜力的科学热点领域,通过自主和国际合作科学卫星计划,实现科学上的重大创新突破,带动相关高技术的跨越式发展,发挥空间科学在国家发展中的重要战略作用。文章介绍了该专项的背景、实施目标、研究内容、进展及未来展望。     

国际空间科学发展态势研究与思考

文章系统梳理和分析了新世纪以来世界主要国家空间科学发展战略和行动计划,客观呈现世界空间科技能力布局现状,并基于文献计量学方法对空间科学任务产出进行了定量评估,全面描绘了国际空间科学领域聚焦重大基础和前沿问题蓬勃发展的整体趋势,并通过大量客观数据揭示中国空间科学研究有基础、有潜力、快速发展的整体态势,同时指出中国空间科学任务严重缺失、尚需全面规划大力发展的现状,为我国空间科学发展战略研究与规划工作提供了丰富的视角和情报信息。     

试论高等学校科技可拓人力资源

“创新无限”,高校的科技创新包括高校的科技人才的科研创新和科技管理的创新,管理的创新是围绕科技人才的科研创新进行的。受到可拓学的思想和方法的启发,试图分析目前高校的科技人才资源分布状况,在一个比较宏观的层面上探索高等学校可以拓展的人才利用空问,提出通过网络设立网上人才库,设立“联合研究基金”,实现重点高校带动一般院校和企业科研的办法,促使高等学校全面地开放资源、广泛地吸纳社会资源,整合内部可能拓展的科技人才资源,以期为高等学校科技发展战略提供参考意见。     

行星科学:科学前沿与国家战略

行星科学是当今科学前沿,是我国科技战略的重要组成部分,是国家自然科学水平和综合国力的集中体现。近年来,我国深空探测事业取得了举世瞩目的成就,但行星科学的发展严重滞后。造成这种困境的原因在于,行星科学一级学科设置和教育培养体系的缺乏。当前,我国全球影响力正在快速提升,尽快建立行星科学一级学科势在必行也正逢其时。我们认为,通过"高起点、快发展、广交叉、深融合"发展行星科学,不仅可以加快完善我国自然科学学科布局,培养世界一流的人才梯队,也是我国深空探测事业由大变强的必由之路。