仿生减阻材料的制备及其性能研究

目的:应用仿生摩擦学原理制备皮肤减阻材料,并分析其减阻性能。方法:制备水减阻材料、油减阻材料、仿鲨鱼黏液减阻材料,进行包裹物漂浮测试和运动员泳池测试,分析减阻材料性能。结果:漂浮实验表明,与对照组相比,涂覆水减阻材料、油减阻材料和仿鲨鱼黏液减阻材料均有明显减阻效果(P<0.01),仿鲨鱼黏液材料减阻效果最佳。结论:利用仿生摩擦学原理,应用聚乙烯吡咯烷酮(PVP)、聚乙烯醇(PVA)和聚丙烯酰胺(PAM)等超高分子量聚合物制备的仿鲨鱼黏液减阻材料有明显减阻效果。     

体育院系速滑普修课应用自我效能理论的实验研究

自我效能理论是班杜拉学习理论体系的重要组成部分。此文通过实验研究证实,体育院系速滑普修课教学中应用自我效能理论可影响学生自我效能的形成;提高学生速滑技术水平;能改变差生的弱势心理倾向,增强他们的学习信心。     

应用Monark测试系统对优秀速滑运动员专项能力的测试研究

采用Wingate无氧试验法,用894E奋力蹬车10s、30s、60s以及在839E上用递增负荷的方法对国家速滑队运动员的无氧功、无氧阈功率、运动后3min、6min、9min血乳酸进行测定。结果表明,10s、30s、60s无氧功试验以及运动后血乳酸的测试能较好评价速滑运动员磷酸原供能系统和糖酵解供能系统的供能能力,同时也反映速滑运动员的无氧功和无氧能力;无氧阈功率能较好地反映速滑运动员的有氧代谢能力,可用于对训练效果的评定和对训练过程的监控;在评价速滑运动员的无氧功时,应优先考虑其无氧功的绝对值。     

速滑运动员科学选材的方法与指标

为了使我国速滑运动员选材的指标更加科学,评价方法更加规范,对近几年我国速滑运动员科学选材文献资料进行收集、分析、整理,并采用对各地速滑运动员选材情况进行调查的方法,发现我国速滑运动员科学选材的方法与指标的研究处于缺乏科学系统性的停滞状态,速滑选材仍以经验选材为主。提出速滑运动员的科学选材不仅要应用多学科的测评方法,而且要对多学科测评方法进行综合运用;根据速滑选材各阶段的任务和目的,通过定性或定量的方法对选材测试指标进行筛选。     

速滑运动员体能评价的研究

建立速滑运动员体能评价指标体系,对运动员在不同阶段的体能训练监控与训练效果的评定具有重要的理论与现实意义。从速滑运动训练的实践出发,结合相关文献资料确定评价速滑运动员体能指标的范围,采用特尔斐法筛选出速滑运动员体能评价的指标,运用层次分析法、百分位数法确立各个指标的权重及评价等级,将单项评价和等级评价有机结合起来,建立速滑运动员专项体能评价体系,为速滑运动员进行竞技能力实际状态的检查和诊断提供参考。     

速滑项目速度力量训练中风阻负荷效能分析与应用

通过分析速度力量要素从无氧代谢主导区到有氧代谢主导区的衍变特点,提出发展速度力量的有效训练方式,且结合速度力量训练力学思想与专项要求,探讨风阻负荷在速度力量训练中的效能。为初步应用风阻负荷效能,研制了一种风阻式滑板训练器,证实风阻负荷对提高速滑运动员专项速度力量能力具有一系列优异特性。旨在为速滑专项速度力量训练提供风阻负荷技术依据和物质条件,为速滑运动员速度力量训练方法创新与实践提供理论依据。     

少儿速度滑冰、短道速滑运动员的科学选材

速度滑冰、短道速滑项目的发展对运动员所具备的各项素质的要求越来越高,多年的少儿速滑、短道速滑运动员科学选材测试工作实践,为选拔优秀后备人才提供了大量参考依据。论述了少儿速滑、短道速滑运动员选材的重要性、选材的步骤和方法、选材的原则,分析了选材测试的形态、机能、素质、心理、技术等各项选材指标的测试结果,并进行了选材测试结果的评价与分析,及时发现和总结测试中存在的问题,提出相应的解决问题的对策,旨在探索科学选材的规律和方法。经试训预测判断选拔的队员是否真正适合速滑、短道速滑运动,经科学选材推荐的一些尖子运动员在各级教练指导下,陆续取得好成绩。     

我国速滑运动员科学选材现状分析

为了使我国速滑运动员选材阶段的划分更加合理、指标更加科学、评价方法更加规范，采用对近年来我国速滑运动员科学选材文献资料进行收集、分析、整理和各地速滑运动员选材情况进行调查的方法，发现我国速滑运动员科学选材工作现状处于缺乏科学系统性的停滞状态，速滑选材仍以经验选材为主；提出速滑运动员的选材应以生物年龄划分为4个阶段，且应在充分考虑遗传因素的前提下，对各阶段进行不同的身体形态、身体机能、身体素质、心理因素和专项成绩等方面的测试，并参考教练员对运动员的评价；建议尽快完善我国速滑运动员科学选材机构，提高基层教练员科学选材的基本知识和技能。     

速滑冰刀刃表面改性技术对提高成绩的前瞻性探讨

介绍一种等离子体基离子注入金属表面改性技术,探讨速滑刀体进行表面改性处理,对提高冰刀刃面硬度、强度及降低摩擦系数,以达到提高速滑和短道速滑运动成绩目的的可能性。     

速滑训练生物学监控信息微机管理系统的初步研究

本系统以叶乔波等优秀速滑运动员为研究对象,利用微机对日常训练中的生物学指标等信息进行监控及评价,直接面向训练实践,旨在探索速滑训练科学化的有效方法。     

短臂铰链与钢片软桥的屈趾型速滑冰刀连接装置

目的,为了我国运动员在今后的冬奥会上有所新突破,提出一种新型速滑冰刀连接装置.方法与内容,利用文献资料法、对比分析法和试验分析法,分析了Clap式速滑冰刀结构特点与不足,以及速滑冰刀结构相关研究进程,并在论述跖屈型新冰刀研究情况基础上,提出对屈趾型速滑冰刀的改进.结果,通过对国内外研究成果进行了结构力学和生物力学的对比,提出了符合速滑冰刀结构特点和符合人体生物力学特点的一种短臂铰链与钢片软桥的屈趾型速滑冰刀连接装置.结论,这种新型速滑冰刀连接装置结构,有助于脚部跖趾关节发挥生理性功能,使冰刀与冰鞋的固定更加牢靠.将有可能提高速滑成绩.     

提高短道速滑运动员自我效能的心理训练

自我效能的心理训练是通过调整短道速滑运动员的心态促进最佳竞技状态的形成,提高运动员比赛成绩的一种重要途径和方法.通过分析自我效能对运动员训练和竞赛成绩的影响,提出自我强化训练、归因训练、放松训练、表象训练和积极暗示训练等有针对性的心理训练方法,帮助运动员提高自我效能,从而提高运动员的心理素质和训练比赛成绩.     

自我效能感对大学生速滑学习成绩的影响

针对自我效能感与学生速滑学习成绩之间的关系进行研究分析,研究结果表明,自我效能感影响学生滑冰学习效果和滑冰成绩,自我效能感高的学生滑冰成绩好,而低者则差,建议在冰上教学中注意运用这一心理学知识,提高教学效果。     

少年速滑运动员的工作能力分析

一、目的众所周知,速滑运动成绩,主要取决于运动技术和身体水平。为了提高我国速度滑冰的运动水平,除了对高水平的成年速滑运动员加强科学训练以外,对少年速滑运动员的训练和生理机能水平的研究也是十分重要的。本文的目的在于阐明少年速滑运动员的身体工作能力并间接推算最大吸氧量。为少年速滑运动员的训练提供科学依据。二、试验方法本文受试者为齐齐哈尔市重点体校速滑等级运动员10人(男、女各5人)。平均年龄男13.8±1.09岁,女14.2±0.4岁。500     

短道速滑运动员Na＋，K＋-ATP酶活性变化特征

Na＋,K＋-ATP酶活性对训练负荷具有较高的敏感性,利用Na＋,K＋-ATP酶活性衡量训练效果。评定不同训练方法对提高短道速滑运动员能力的效能,对促进短道速滑项目科学化训练具有重要价值。通过对省、市队短道速滑和未经训练受试对象采用间歇训练法和持续训练法运动4周后观察Na＋,K＋-ATP酶活性变化,研究结果表明：经过短道速滑训练的受试对象Na＋,K＋-ATP酶活性要高于非训练组,并且训练年限越长,Na＋,K＋-ATP酶活性就越高;采用间歇训练法要比持续训练法更容易提升Na＋,K＋-ATP酶活性;动作协调性好的短道速滑运动员Na＋,K＋-ATP酶活性高于协调性差的短道速滑运动员。实验提示：Na＋,K＋-ATP酶活性也可作为短道速滑运动员评定训练负荷和衡量训练效果的敏感指标,短道速滑运动员采用间歇性训练法的训练效果要好于持续性训练法。     

影响少年速滑运动员比赛成绩相关心理因素分析

少年速滑运动员由于正处在特殊的年龄阶段，其心理发展的速度往往滞后于生理的发展，加上比赛中激烈的竞争刺激，必然会导致由于心理因素而产生影响比赛成绩的现象。通过心理问卷法、文献分析法、调查访问法和数理统计法，对影响少年速滑运动员比赛成绩相关心理因素的类型、特点和原因进行了分析，结果表明自我效能感、焦虑、情绪记忆、场依存性是影响比赛成绩的重要心理因素，男运动员和女运动员在情绪记忆和自我效能感方面存在显著差异。     

我国优秀短距离速滑运动员耐力素质训练特征

采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对我国短距离速滑耐力训练特征进行了研究.着重就教练员对短距离速滑耐力训练的认识情况,优秀短距离速滑运动员耐力素质训练手段选择,短距离速滑耐力训练的方法及基本要求,短距离速滑耐力训练的负荷安排和优秀短距离速滑运动员耐力训练评述等5个方面进行了阐释,以期为短距离速滑耐力训练提供有益的参考.     

论短道速滑比赛编排记录方法与研究系统

短道速滑比赛中编排记录工作即繁琐,又费时,它要求记录长与记录员即细心又准确地做大量的赛前和赛后工作,在比赛中起着举足轻重的作用。随着短道速滑项目发展,和短道速滑比赛编排记录系统的应用,短道速滑比赛编排记录的工作方法得到了改进。本文阐述最新的编排记录工作方法和其工作流程,介绍了短道速滑比赛编排记录系统的原理和功能,从而提高短道速滑裁判员的裁判能力和素质。     

优秀速滑长距离运动员夏训期间生化指标的监测

探索我国优秀速滑长距离运动员的评价的生化指标和方法,为运动训练科学化提供理论基础支撑.以黑龙江省速滑队中最优秀的16名长距离速滑运动员为研究对象,采用训练实践与生化监测的方法对夏训期间他们的血红蛋白、血尿素、肌酸激酶三项指标进行研究.研究结果表明:血红蛋白、血尿素、肌酸激酶三项指标的变化情况对训练监控具有较好的实效性、科学性,体现了夏训期间训练效果和运动员机体对训练的反应,为速滑长距离运动员机能评定提供了科学依据.     

试论短道速滑运动员视野能力及其训练

短道速滑运动中视野能力是非常重要的,它是短道速滑比赛技、战术得以发挥必须依赖的一项重要能力。在短道速滑训练和比赛时,由于运动员视野能力跟不上,往往影响短道速滑比赛技、战术合理的发挥与应用,也影响到短道速滑运动水平的提高。对短道速滑运动视野能力的特点和影响影响因素进行了分析,提出了视野能力训练的方法。