球的魅力

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16强,16枪,石榴红了全来抢

作为世界足坛的最大“板块”,欧洲永远是足球经典的诞生地。这里有 浪漫优雅的法兰西、轻盈飞舞的意大利、严谨刻板的德意志、热情奔放的西 班牙、雍容典雅的葡萄牙、狂放不羁的荷兰、收放自如的英格兰、才华横溢的捷克、一鸣惊人的希腊、强势出击的俄罗斯、精确缜密的瑞士、名门之后的克罗地亚、一鸣惊人的丹麦、百折不回的瑞典、东山再起的保加利亚、一飞冲天的拉脱维亚。这里是足球的殿堂,是艺术的源泉,是制造球星的工厂,是生产奇迹的温床。四年一次的欧锦赛给球迷留下了多少难忘的记忆?2004年的欧锦赛又会为世界足坛留下怎样的传奇?十六支长枪已擦得雪亮,十六位强壮的骑士早整好了铠甲。德劳内杯像颗红透了的石榴,就等着有心人采摘。     

电力信息安全保障体系建设的探索

在我国的计算技术迅猛发展的背景下,电力企业各个方面的工作也在此技术的支持下得到了大幅度的进步,在当下的各个企业对于电力信息的重视程度也逐渐的在加强,电力信息的安全问题一直是电力企业所关注的重要内容。由于电力系统在正常运行的情况下很容易受到黑客的攻击以及病毒的侵入,所以加强电力信息的安全保障体系的建设也就在这一情况下显得格外的迫切。本文主要就当前我国的电力信息安全问题进行详细的分析探究,希望能够通过此次的努力对电力信息安全保障体系的建设领域的发展起到一定的促进作用。     

谈射击运动员运动识记的训练

运动员识记的训练,有广义的,狭义的。广义的是指课内的,课外的,队内的,队外的,个人的,集体的,家庭的,社会的,上级领导的,下级运动员之间的,有意的,无意的等所有方面的识记。而狭义的是指训练课内的,有计划的,有目的识记。它是广义的识记的核心。这里谈的是狭义的。射击训练中、新、老队员的识记,其深浅难易各不相同:新手应着重于感性识记、老手则应强调概念性的识记。一、新手的识记: 1.首先对运动员介绍射击的重要意义,提高他们掌握射击运动技能的主观能动性,如自觉     

羽毛球馆经营中氛围的营造

本文主要从三方面阐述经营氛围的营造,第一,硬件环境的建设,球馆配套设施资源的整合,场馆客观环境的氛围的渲染;第二,组织环境的建设,教练和陪练队伍的建设,俱乐部的建,不同类型赛事的引进;第三,员工行为的管理,管理员的角色的定位,管理员的行为的管理,场馆虚满氛围的制造,场馆场地销售方式的改进。     

范志毅的天伦之乐

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对马克思的人的全面发展理论的深层解读

对马克思的人的全面发展理论始终存在着一个如何读解的问题，从深层读解的角度来看，人的全面发展是以人的自由为先决条件、以人的潜能的充分发展为具体表现形式的、人作为类存在的人和作为个性的人的完全实现。     

论太极拳运动与人的可持续发展

太极拳运动作为中华民族优秀的传统体育项目,有着深厚的文化底蕴,对人的生存和发展有着重要的意义,其中重要的一方面是促进了人的可持续发展。太极拳运动改善了人体的机能,提高了人的生存和发展能力,为人的可持续发展奠定了重要基础;太极拳运动增强了人的社会适应能力,为人的可持续发展提供了重要的前提;太极拳运动促进了人与自然的和谐发展,是实现人的可持续发展的必然要求;太极拳运动调节了人们的心理平衡,促进了人的心理健康,是实现人的可持续发展的必要条件。     

清华园里的水妹子

上学路上清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的水妹子清华园里的…     

健身气功与现代人的心理健康

随着社会的飞速发展,竞争日趋激烈,生活在文明世界中的人们感受到的不仅仅是物质生活的丰富和精神生活的满足,随之而来的工作和生活的压力,使得许多人不堪重负,人们的心理承受能力正接受着巨大的考验。越来越多的人们开始把关注的焦点从身体的器官转向到内心的世界。健身气功作为我国传统的养生保健的方法,正在被世人所关注。文章通过对健身气功的含义及其要素的详细阐述,发现养生气功对于缓解现代人的心理压力起着显著的作用。     

学校体育引入拓展训练的意义与可行性分析

拓展训练是一种全新的教育方式,本文探讨了拓展训练进入学校体育对于推动素质教育和深化体育课程改革的重要意义,并从学生需要、拓展训练自身优势、政策依据、师资保障与实践经验等方面分析了其进入学校体育的可行性,以期为学校体育引进拓展训练,为学校体育改革提供参考和借鉴。     

拓展训练在武术普修课教学中的应用

本文通过对拓展训练的介绍,说明拓展训练是一种新颖的教育方式符合当前教育改革和素质教育的指导思想。运用教学实验法将拓展训练引入武术普修课的教学中,经过对比分析,得出如下结果:高校武术课应用拓展训练教学模式不但能提高学生的身体素质,还有利于培养学生的团队意识,心理素质和创新精神,激发学生的学习兴趣,有效提高教学效果。     

简析在高职体育教学中开展拓展训练的意义

拓展训练作为一种体育教育改革模式,被引入高职体育课堂,倍受广大教育工作者的关注。拓展训练主要采用体验式的教学方法,锻炼学生的体魄,提高学生运动技能、良好的心理品质,以及提高人们的综合素质。它是一种动态的教育模式,通过这种模式的活动可以提高高职体育教学的质量和培养学生的职业素养,实现体育教学与职业教育的有机结合。在高职体育教学中,引入“拓展训练”对推动高职体育课程改革具有积极的意义。     

户外拓展训练对大学生社会性情感影响的研究

运用文献资料法、观察法、调查法等研究方法,从大学生社会性情感的理智感、道德感和美感三个方面,探讨了户外拓展训练对大学生社会性情感的影响。结果表明,户外拓展训练与大学生社会性情感发展呈正相关。建议为了提高户外拓展训练培养大学生社会性情感的效果,应做好从传统体育课向户外拓展训练课的转变,高校应普及户外拓展训练课程和加大投入。     

普通高校开展拓展训练选项课的可行性研究

在普通高校体育选项课中开展拓展训练,可以使大学生的综合素质得到进一步提高.通过查阅相关文献资料,从拓展训练引入普通高校体育选项课的理论和实践依据入手,分析其利与弊.拓展训练对传统体育教学模式有促进与补充作用,也是对提高大学生综合素质的一种创新教育方式.供高校体育教学改革参考借鉴.     

浅谈拓展训练与高校体育教学结合

拓展训练是从上世纪90年代中期引入中国,最先是被众多企事业单位所接受。基于拓展训练与高校学生体育课程安排相结合的特点,在教学过程中有针对性地开展拓展训练,势必会对高校学生的身心带来好处,使大学生心理得到磨炼将来能更好地适应社会。拓展训练经过长时间的探索与发展,与传统体育教育相比有自己特点和作用。文中浅谈了拓展训练在高校体育选修课教学中的意义、学生的欢迎程度和大学生在高校体育课中如何开展拓展训练进行简要的分析。高校体育教学是高校教学的重要组成部分,也是我国体育素质发展的重要组成部分。在高校体育课程中拓展训练的内容已经达到举足轻重的位置,对于提升学生的整体素质水平具有重要意义,本文论述了素质拓展训练与高校体育教学的结合。     

谈高校体育课如何借鉴拓展训练成功因素

拓展训练作为当下流行的体育运动项目,由于它自身所具有的一些特点,受到了广大参与者的认可,通过调查找出了拓展训练受到欢迎的一些因素,希望能够在现行高校体育课和拓展训练之间找到有机结合,对现有高校体育课进行创新,使高校体育课真正能够为学生的终身体育服务。     

高职院校开设拓展训练课的意义与实施途径

拓展训练是一种体验式学习方式,是一种新的教学理念,符合高校体育教学改革的需要,有利于培养大学生的综合素质。把拓展训练引进到高职院校体育课中,符合我国高校体育改革的方向,既丰富了教学的内容,又达到了拓展训练的目的,是实施素质教育行之有效的方法。     

山西省高校开展拓展运动的价值研究——基于大学生就业素质的提高

文章主要围绕用人单位的人才战略与当代大学生的综合素质的关系，以传统教育与体验式教学为主线，分析了山西高校学生普遍存在的问题和拓展培训开展的作用及意义。     

素质拓展训练对高校弱势群体心理健康的影响

运用实验法和问卷调查法对高校部分弱势群体进行素质拓展训练实验教学和追踪调查，以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识，从理论与实践上探讨素质拓展训练对高校弱势群体心理健康的影响。结果发现：素质拓展训练有助于提高高校弱势群体的自尊水平，并能显著改善高校弱势群体的心理健康水平。