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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
体育促进和平与发展是改革开放以来我国体育发展的重要成果之一。通过梳理改革开放以来我国体育在推进和平与发展的历史进程与路径,总结了中国特色的实践经验与思想。研究认为:应在继承与发扬我国传统"和"文化与展现我国"义利观"的基础上向新时代下的"体育和平"新目标迈进;新时代和平创新理念是我国展开体育和平研究的重要内容,在此基础上应更加重视和平与发展并重、国内与国际协同、理论与实践并行的"两条腿走路"原则。  相似文献   

2.
采用文献资料法、实证演绎法、逻辑分析法及数理统计法就我国对外体育交往60a来的实践进行探讨,旨在为中国特色的外交理论研究提供体育元素的思考。研究认为:在国际体育关系中,特色的中国体育外交是它所表现出来的中国色彩和风格,带有中华民族的征象或标志,包括历史的记忆和认同论、“小球推动地球”论、“奥运模式”论、“营造和平和良好的环境”论、“和平发展”论、“体育强国”论等。  相似文献   

3.
从“历史观、大局观、角色观”三重视角,对改革开放40年来我国体育外交情况进行系统地梳理与理论反思,并分析了体育外交内涵、判断与分类等基本原理问题。研究认为:我国体育外交经历了“奥运外交”时期、“主场赛事”立体化外交时期、公共外交时期、“全面引领”时期4个历史时期,形成了具有中国特色和时代特征的体育外交实践。取得的成果有:体育外交捍卫了国家根本利益,树立了国际形象,提升了国际地位,彰显了我国和平发展思想;体育外交是我国融入全球化进程中的重要路径与方式,是新时代我国总体外交中的重要战略资源。积累的经验有:1)维护国家利益,服务国家外交战略;2)走中国特色体育外交道路;3)解放思想,勇于创新;4)凸显体育和平思想与价值。当前需要从4个方面推进我国体育外交工作:1)从国家发展战略高度推进我国体育外交战略谋划;2)从全面深化改革战略使命探索体育外交运行机制改革;3)从社会治理思路建立民间体育外交管理机制;4)构建中国特色体育外交理论体系。  相似文献   

4.
高强  程一帆  陈昱彤 《体育科学》2021,(2):88-96,F0003
由于体育哲学诞生以来分析主义哲学的研究范式占据了主导性地位,概念化思维方式影响了当前中西体育哲学研究基本走向与研究内容,从而导致了体育哲学的生发一直处于与二元论的对峙之中。基于科学研究范式理论的视角转换,在现象学范式下二元论转变为积极推进体育哲学研究范式变革的反常现象。借助现象学的理论襄助,体育哲学在经过"普通现象学转化"与"普通现象学-知觉现象学""普通现象学-历史现象学"两条前后相继的思想通路后,形成了新式体育哲学研究范式的框架与研究范例,使体育与二元论紧张关系逐渐疏解,并在知觉与记忆两个层面进行重建,形成了体育哲学的现象学范式的理论核心、解释性原则与应用性方法,进而实现体育哲学在研究视角、研究路径上的变革,形成中西交融的体育哲学研究学脉基础。  相似文献   

5.
乡村体育旅游作为落实乡村振兴战略的重要组成部分,已成为推动乡村文化、生态、产业等发展的主要内容。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从场景理论的真实性、戏剧性、合法性维度探究乡村、体育、旅游三要素融合的理论逻辑、发展困境与纾解路径。构建“新场景—新行为—新价值”乡村体育旅游融合的理论逻辑,阐释乡村体育旅游融合的乡村表达性、符号感知性、融合生产性等多维度困境,并提出场景理论视域下乡村体育旅游融合的纾解路径:深挖文化内涵与乡土特色,感知乡村体育空间;提升具身体验与品牌设计,彰显乡村体育价值;强化创新意识与产业实力,完善乡村体育产业链。  相似文献   

6.
通过对运动领域隐喻思维形式的分析,挖掘和认识隐喻所蕴涵的深层价值,揭示运动隐喻理论研究的重要意义以及与运动训练实践相结合的待展开层面。隐喻理论的研究对体育科研与运动训练起到了隐喻学思维转向的作用,它不仅是彰显运动技术内涵和传播运动文化的基石性理论,而且也是隐喻学在运动领域研究的开篇。  相似文献   

7.
重叠效应理论是教育领域中指导家校社合作最具影响力的理论。基于“理论解读-问题剖析-逻辑阐释-模式构建-推进路径”的思路,运用文献资料法、文本分析法深入探讨了我国儿童青少年体育健康促进多元联动的理论与实践问题。深刻剖析儿童青少年体育健康促进多元联动的现实困境,阐释了重叠效应理论指导下我国儿童青少年体育健康促进多元联动的逻辑理路。基于此,从目标靶向、内容结构、实践方式和评估反馈4个方面构建我国儿童青少年体育健康促进多元联动模式。研究提出相应的推进路径:突破信息茧房束缚,形成多元联动强大合力;完善责任权益机制,厘清多元联动权责边界;建立网格化管理体系,提升多元联动协同效应;实施综合评估反馈,保持多元联动的发展定力。  相似文献   

8.
以“立德树人”教育方针为导向,以入选人类“非遗”的中华传统文化符号太极拳为主线,基于习近平总书记讲话精神,从特色引领和历史自觉视角对太极拳课程思政建设的文化渊薮、逻辑起点、学理内涵、价值意义、创新路径等进行论述。研究认为:课程思政为重新认识中华传统文化提供了时代启迪;中华文化和谐特质构成太极拳课程思政“立德树人”的逻辑起点;太极拳课程思政是对体育课程思政学理起点的遵循与认同,也是对体育课程思政学理内涵的丰富与拓展;以太极拳课程思政为平台演绎马克思主义中国化特色案例,以太极拳课程思政为契机审视传统武术文化百年演进历史自觉,以“大历史观”为视域打造新时代太极拳课程思政特色品牌,须注重以青年学子为中心实现文化共情,以太极推手为载体培养“君子之争”,以社会实践促进健康与生命教育,以双语教学讲好当代中国故事,以跨界融合实现团队协同创新。  相似文献   

9.
论运动技术隐喻的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
运动技术隐喻就是在运动技术形成过程中,通过以彼喻此,对运动技术动觉感知与思维状态的一种典型描摹。本研究采用文献资料法、观察法、访谈法和案例分析法进行研究,较为全面地挖掘和阐释了运动技术隐喻在科学、人文和艺术方面的重要价值。运动技术隐喻价值的揭示起着引导研究转向的作用,对体育内涵进行了深层次地揭示,也为提升体育运动的地位提供了确证,同时为培养兼具运动技术与人文素养的人才提供可行途径。  相似文献   

10.
基于中国式现代化体育新道路的时代境遇,运用文献资料和逻辑分析,通过追溯梳理体育现代化以及体育话语体系等相关理论研究的渊源,探寻中国式体育现代化话语体系的内涵要义、历史生成与体系构建。研究发现:历史生成包括自觉、自强、自信三个阶段,三个阶段内在统一于马克思主义“能、好、行”的辩证关系。内涵要义是始终坚持中国共产党的领导,以人口规模为群众体育发展的现实基础,以最终实现共同富裕为话语本质要求,以体育文明的物质与精神相协调为话语构建原则,以走和平发展道路创造人类体育文明新形态为话语时代主题,以加快建设体育强国为话语目标,实现人与自然和谐共生的价值意蕴,不断谱写体育话语新篇章。当前以中国式现代化五大特征为体育话语体系构建的现实语境,话语体系的建构包含话语理论、话语宗旨、话语主题与话语归宿四个维度,为中国体育话语体系的完善发展提供理论借鉴与路径指引。  相似文献   

11.
刘永 《体育科研》2017,(4):29-36
以文化态身体为逻辑起点,通过对体育、身体、幸福之间逻辑关系的演绎,以文化哲学研究范式的符号化指向,提供了“幸福体育”的阐释路径和基本理论架构;通过对体育中身体赋权概念及其路径的分析,建立了身体赋权连接幸福意义系统的模型。认为:(1)幸福的具身体验是一种意义系统的描写,“幸福体育”可以通过体育中身体的文化符号行为来建构;(2)身体赋权通过“自我意识、超越、群体与组织意识”等符号化意义系统连接了幸福体育所蕴含的要素,并解析了其赋权策略;(3)身体赋权存在超越符号的反动的意义系统,体育中的痛苦与冲突等体验,可以体悟和建构形而上的美学化幸福体育。  相似文献   

12.
采用文本分析、内容分析等公共政策研究方法,以联合国2015年后发展议程中的体育议题为逻辑进路,介绍"体育促进世界和平与发展"理念;通过政治学团体理论和公共政策学倡导联盟框架模型,比较分析联合国体系、奥林匹克体系及其在全球体育秩序中的结构与关系,并对全球体育发展政策进行了阐释。研究认为,体育对世界和平与发展的促进是间接且非显性的,但通过体育促进世界发展与社会变革,是现代政治文化赋予体育运动的新内涵,亦是全球体育治理态势的新动向。虽然在组织理念和执行准则层面有所冲突,联合国体系与奥林匹克体系在全球体育公共事务上形成了态度开放、良性竞合的新型伙伴关系。奥林匹克体系拥有体育自治权,并依靠精神感召、规制合谋与利益分享机制,控制着全球体育文化产品价值链。联合国体系借助宏观政策和发展战略倡议领袖优势,通过影响成员国体育公共事务部门,将体育作为社会单元纳入到世界发展蓝图,为新的全球发展目标实现提供动力与支撑。  相似文献   

13.
运用文献资料法、逻辑分析法等,对高质量发展进程中“那达慕”与新时代体育文化建设协调发展的现实诉求、理论机理及路径选择进行剖析。认为:“那达慕”与新时代体育文化建设协调发展是铸牢中华民族共同体意识的行动支撑、适应中华文化“走出去”的战略要求、破解“那达慕”发展困境的智慧探索。并对“那达慕”与新时代体育文化建设互为推动的逻辑进行如下阐释:“那达慕”是推动区域体育文化发展的重要保障、提升中华体育文化国际影响力的重要途径,体育文化重塑“那达慕”精神内核、助力“那达慕”融通中外;指明“那达慕”与新时代体育文化建设协调发展的路径:实现企业升级,激活“那达慕”与体育文化建设协调发展的动力之源;创新文化理念,锻造“那达慕”与体育文化建设协调发展的精神之魂;完善运营机制,夯实“那达慕”与体育文化建设协调发展的品质之基;秉持政策导向,把稳“那达慕”与体育文化建设协调发展的思想之舵。  相似文献   

14.
当学术共同体中一定数量的研究形成比较固定的“套路”,即大体相同的基本问题和研究领域、运用类似的分析方法和知识资源,具有共同的逻辑基础,就可以说有了一个研究范式.在分析库恩“范式”理论的基础上,对研究范式的概念、学术功能、确立的标志等进行了深入分析.根据研究范式理论,在借鉴其他学者研究成果的基础上,总结归纳我国体育法学研究的特点,认为我国体育法学研究存在政治法学、立法法学、解释法学和社科法学等四种研究范式,并逐一加以例证,予以阐释.期望通过研究,能概括出我国体育法学研究的大致轮廓特征,对体育法学研究具有一定的参考作用.  相似文献   

15.
政策执行是政策过程中的"阿基里斯之踵",是将政策目标转化为政策现实的核心环节。通过文本的梳理和阐释,本研究指出,我国学校体育领域存在严峻的政策执行问题,但政策执行研究尚未得到学界的足够关注,系统的、结构化的研究成果极其匮乏,不足以为学校体育政策执行实践提供持久而充分的理论指导。分析指出,我国学校体育政策执行问题的既有成果在研究范式上存在还原论、简单性思维的路径依赖;在研究内容上,理论基础比较薄弱,缺乏对政策执行问题的深度建构与解释;在研究方法上,存在着方法论基础薄弱的问题。认为,学界应展开对学校体育政策执行问题的进一步理论探索和认识架构,以适应我国学校体育政策执行实践的需要,并指出我国学校体育政策执行研究科学化的发展进路。加强基本理论研究,揭示学校体育政策执行的完整内涵和内在机制;直面政策执行问题的复杂性,实现学校体育政策执行研究的范式转换;优化研究方法,奠定学校体育政策执行研究的方法论基石;开阔研究视野,加强学校体育政策执行问题的跨学科、多视角的"广角"剖析等。以期能够促进知识积累,唤起范式转换,实现学术变革,推进理论创新,从而将我国学校体育政策执行研究推向精细和深入。  相似文献   

16.
体教融合是新时代我国体育事业和教育事业发展的重要议题。基于体教融合“是何、为何、如何”的逻辑框架,对近年来体教融合的研究热点进行系统梳理与分析。发现:现有研究从培养模式、抽象认知、现实判断、辩证认识、本质探寻、时代发展等多维度对“体教融合是何”进行学理阐释;从历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑、教育逻辑及科学逻辑5个维度对“为何提出体教融合”进行论析;从多维影响因素及实现路径对“如何实现体教融合”进行探究。研究热点集中于体教融合的概念内涵、出场逻辑、影响因素、实现理路等方面,呈现出研究领域与规模日趋拓展、研究内容与方法日益丰富、学校体育与教育关系回归理性、竞技体育转向可持续发展、人的全面发展理念进一步深化等变化趋势。未来应以问题意识为导向,通过理论先行为体教融合实践筑牢思想基础,通过解决实践难题落实体教融合发展理念。  相似文献   

17.
论体育科学与体育人文的融合   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用文献法、逻辑推理、综合分析法,通过对体育科学与体育人文内涵原理及相互关系等进行的阐释,讨论了当前我国竞技体育和体育教育中重视体育科学轻视体育人文的“重物轻人”、“重体轻育”的现象,以及在体育教育的过程中如何贯彻“体育科学与体育人文融合”的思想,培养人们的人文观念,促进体育科学与体育人文的协调发展等问题。  相似文献   

18.
通过对体育社会学视域与学科范畴、特点与贡献、机遇与困境、创新与“反哺”等问题的讨论,初步探索体育社会学创新与变革的内生动力和路径。认为,体育社会学改变了早期主流学界对体育的看法以及体育作为“自然科学”的单一属性,为全面描述和理解体育提供了“想象力”、理论工具和研究方法,也促进了体育知识的公共化。体育社会学的敏锐性、包容性、综合性、反思性、前瞻性与实践性等学科特质为其发展创造了机遇。然而,体育社会学也面临着学科内外的发展困局。为了应对外在挑战,突破创新内生动力不足的局限,体育社会学需紧紧围绕体育的独特性——“身体在场”,从“社会透视”和“理论观照”2条路径激发新视角、新方法、新知识的拓展与生成。  相似文献   

19.
在不同的文化语境下,不同的历史时期,女性对自身身体形象的追求是不同的.本文探讨了体育消费文化语境的内涵;回顾了不同文化语境下、不同历史时期女性身体形象的审美规训.在此基础上提出:(1)在体育消费文化语境下,女性身体是构建自我认同的重要条件,体育消费活动是女性身体形象认同的重要路径;(2)在体育消费文化语境下,女性进行体育消费应该以“健康”作为根本目标,重新认识“健身房”和进一步解放自己的身体,走出体育消费的误区,对身体形象的价值观认识应该得到突破和重新进行定位.  相似文献   

20.
传承“人文奥运”理念发展体育文化创意产业   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜文  杨爱华  黄军 《体育世界》2009,(9):109-110
课题研究从社会学、经济学的视角,分析了“人文奥运”理念的体育文化创意特性和内涵;从文化创意产业发展背景和趋势的角度,运用背景分析法、综合分析法、文献资料法等,阐述了“人文奥运”理念对体育产业的文化内涵的拓展,以及对我国体育文化创意产业的形成与发展的促进;并对其持续健康稳定的发展提出建议。  相似文献   

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