河南省90后大学生体育消费行为特征研究

通过调查研究发现,河南省90后大学生体育消费支出尚处于初期水平,整体水平较低,体育消费在大学生的生活消费方式中处于从属地位。体育消费内容结构主要以实物性消费为主,就总体而言许多90后大学生参加体育活动的态度还不够积极,对体育缺乏整体性、全面性的认识。90后大学生消费时由于自身的群体化特征,多数大学生体育消费时表现出明显的“趋同心理”;少数学生喜欢与众不同,标新立异,以表现自我、宣扬自我、炫耀自我。在他们体育消费过程中,求实、求廉、求便与求新、求美、求名心理并存。     

大学生“主副项制”体育选项课的特征分析与对策

采用问卷调查和数理统计等研究方法,对大学生“主副项制”体育选项课特征进行分析。研究表明:“主副项制”选课内容趋于多样化;课程设置趋于非竞技性方向;教材内容趋于特色化;选课的目的性和价值取向趋于现实化,并就大学生体育选项课的主要影响因素提出了相应的对策。     

普通大学生体育消费的现状分析

运用文献资料法、问卷调查法对武汉市部分高校大学生参与体育消费的现状进行了调查研究,认为普通大学生体育消费目的明显,体育消费动机是健康的;实物消费高于其它消费,消费水平较低,消费方式单一;影响体育消费的主要因素是消费价格太高、消费场地少和学习任务重.并针对引导大学生树立正确的体育消费观念,进一步深化"花钱买健康"的消费观念提出几点建议.     

辽宁省大学生体育行为现状的调查与研究

运用文献资料调研、专家访谈等研究方法对辽宁省大学生体育行为现状进行研究,结果表明:辽宁省大学生参加课外体育活动的频度较低,男生的活动频度明显高于女生,低年级学生高于高年级学生;总体上,大学生每次参加课外体育活动的时间是比较多的;学习紧、没有时间和场地与器材的缺乏是影响大学生参加课外体育活动的主要因素;体育实物消费和体育劳务消费是大学生最主要的消费形式,大学生体育劳务消费水平较低;缺乏体育劳务消费的场所是制约大学生体育劳务消费的最主要因素。     

豫北地区大学生体育消费现状的调查分析

通过对豫北地区大学生体育消费现状的调查分析,认为,增进身心健康是豫北地区大学生体育消费的主要动机;豫北地区大学生体育消费水平较低,并且存在显著的性别差异和地区差异;经济条件、落后的高校体育教育和缺乏体育设施是影响大学生体育消费的主要因素.在此基础上,本文提出了促进大学生体育消费的建设性对策.     

河南省大学生体育消费现状、影响因素及发展对策

运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法对河南省大学生体育消费进行研究，了解河南省大学生体育消费的现状，找出影响河南省大学生体育消费的因素，提出促进河南省大学生体育消费发展的对策，为河南省大学生进行合理的体育消费及推动大学生体育消费的发展提供科学的理论依据。     

河南省大学生体育消费现状及发展的对策

运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法对河南省大学生体育消费进行调查研究。了解河南省大学生体育消费的现状，找出影响河南省大学生体育消费的因素，提出促进河南省大学生体育消费发展的对策，为河南省大学生进行合理的体育消费及推动大学生体育消费的发展提供科学的理论依据。     

对武汉高校大学生体育消费影响因素的调查研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法对武汉高校大学生参与体育消费的影响因素进行调查研究,结果表明:武汉大学生体育消费的主要动机是:健身需求、消遣娱乐、掌握运动技能、了解体育信息和上课的要求;经济条件差、场地少、课程负担重是制约大学生体育消费的主要因素,大学生体育消费的首选是免费场地,高年级选收费场地者多于低年级;城乡学生消费存在不平衡.     

河南省高校大学生体育弱势群体体育行为的研究

采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对河南省高校大学生体育弱势群体的体育行为及其影响因素进行调查研究。结果显示:河南省高校大学生体育弱势群体的体育行为水平较低,没有形成良好的锻炼习惯。场地器材、心理因素、体育价值观和体育教学等是影响大学生体育弱势群体参加体育锻炼行为主要因素。     

高校女大学生体育消费行为特征及其影响因素分析 ——基于昆明大学城8所高校的问卷调查

运用文献资料、实地考察、问卷调查、二次重测等研究方法,对云南省昆明大学城高校女大学生体育消费现状、体育消费的行为特征及其影响因素等内容进行调查和统计分析.研究结果表明:昆明市高校女大学生体育消费总体水平较低;体育消费行为具有可变性、差异性、阶段性、可塑性、盲目攀比性等;其影响因素具有多重性.因此,建议昆明大学城女大学生转变体育消费观念;激发体育兴趣,培养其终身体育意识;构建合理的体育消费行为,切忌从众攀比等多重举措.     

河南省大学生体育消费结构的分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对河南省高校大学生的体育消费现状进行调查,并对其消费结构进行分析,研究结果表明:河南省大学生体育消费态度较消极;体育消费多为购买运动服装等实物型消费等。     

河南省高校体育艺术类专业(体育舞蹈方向)发展现状研究

通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,针对河南省高校体育艺术类专业中体育舞蹈方向的发展现状进行调查分析,找出影响河南省高校体育艺术类专业(体育舞蹈方向)发展的因素,提出合理化建议,为河南省高校体育艺术类专业(体育舞蹈方向)发展提供理论依据。体育舞蹈自从作为艺术类高考项目以来,深受河南省高校和学生的喜欢;但河南省高校对于体育舞蹈专业课程的设置不够合理,高水平体育舞蹈专业教师严重缺乏,教师趋于年轻化,职称结构不合理;高校没有统一的体育舞蹈协会组织,严重影响了学生参与比赛的积极性。     

和谐社会下农村大学生参与乡村节庆体育活动的研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法等研究方法,对河南省农村大学生参与乡村节庆体育活动的现状时行分析。结果表明：农村大学生参与乡村节庆体育活动的积极性很高,多希望在活动中多担任活动的“组织实施”工作,农村大学生的“社会经验”、“社会交往能力”、“社会实践能力”、“组织活动能力”、“专业知识能力”等能力也影响农村大学生参与乡村节庆体育活动。     

河南省部分高职院校学生余暇体育现状的调查研究

采用文献资料法、数理统计法和问卷调查法对河南省部分高职院校大学生参与余暇体育活动的情况进行了调查分析，分析结果表明：（1）男、女大学生参与余暇体育活动中，在运动项目的选择上，具有一定的性别差异；（2）大学生参与课外体育活动的动机都呈现“合理的多因素特性”；（3）制约高等师范院校大学生参与课外体育活动的主要因素是：场地因素、器材因素和教师指导因素；（4）大学生参与余暇体育活动的量、强度不合理，建议讲授参与体育运动的科学方法，提高大学生参与体育活动合理性和健身的实效性。     

天津市高校青少年学生参与体育运动消费现状的研究与探讨

通过本研究发现天津市高校青少年对于运动健身的消费认知水平处于较低水平,其消费的主要制约因素只局限于社交活动、增强身体素质水平、娱乐这三方面,每周在参与体育运动当中的时间多集中于体育课堂自主的锻炼行为不会大于每周7h,对于体育运动的投入多为实物性的消费,同时高校阶段青少年的实际经济条件也是体育运动消费的主要限制性因素之一。针对高校青少年在体育运动消费中出现的问题,提出指引其形成正确的体育运动消费观念和消费态度;加强高校体育活动的运动氛围,营造良好的体育文化建设,积极地发挥学生主动参与活动的心理,以此促进全民健身的发展。     

皖豫晋3省部分高校大学生体育生活现状的调查与分析

通过问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法对皖豫晋3省部分高校大学生体育现状进行调查,结果表明:大学生对锻炼的意义和价值有较明确的认知,体育动机呈现多元化的特点;大学生体育锻炼的态度与余暇活动的主动性不高;大部分学生参与活动时间有限,锻炼效果不理想;活动时间与负荷远低于相关教育与体育法规的要求;场地和器材的缺乏、余暇辅导少、传统教学模式与学习负担重是影响大学生参与锻炼的主要因素。     

泸州医学院医大学生体育消费现状调查与分析

目的:通过对泸州医学院医大学生这一特殊消费群体体育消费现状的调查与分析,为该校医大学生提供体育消费的合理化建议;为学校体育教育改革提供思路和参考;也为其他医学院校和西南地区高校学生的体育消费提供借鉴。方法采用文献资料、调查问卷、数理统计等方法,对泸医医大学生体育消费现状进行调查与分析。结果泸医医大学生有76%左右来自农村,整体家庭经济状况不佳、消费还处于较低水平。虽然该校医大学生体育消费观念认识正确、态度积极,但实际体育锻炼情况不容乐观,体育消费总体参与度不高。结论:较低的消费水平是导致泸医医大学生体育消费水平差的主要原因;学业压力大、课余时间不充裕、课外时间占据较多则是阻碍其积极进行体育锻炼的主要因素;而学校体育锻炼设施较为缺乏、体育课程设置的局限以及校园体育锻炼氛围不浓更是影响医大学生参加体育锻炼和体育消费的重要原因。因此,加大学校体育经费的投入、加大体育场馆设施建设的力度乃当务之急;而开设医大学生喜闻乐见的、时尚的兴趣选项课程,积极开展多形式的课外活动,开展易于推广与普及的大众性健身项目的课余训练和竞赛,是引导和培养医大学生体育锻炼和消费的、积极的、必须的教育改革措施和手段。     

河南省大学生体育弱势群体体育课满意度调查研究

对河南省高校体育保健班的学生进行抽样调查,通过分析得到以下结论:河南省高校体育保健课开展状况较差;接近4成的学生对所参加保健课不满意;这种不满主要由保健课教学、学生自身问题和社交等几个因素造成。     

辽宁省大学生体育态度、兴趣和动机现状的调查与研究

在辽宁省普通高等院校中，抽取9所高校中的1035名在校大学生为研究对象，运用综合的研究方法对大学生体育锻炼的现状进行研究。结果表明：辽宁省大学生对体育课和体育活动的态度总体来说是积极向上的，但男生的态度明显比女生更积极；辽宁省大学生对体育劳务消费的态度总体上是积极的，但女生的态度明显比男生更积极；来自城市的大学生的态度比来自农村的大学生更积极。大学生的兴趣爱好非常广泛。其中篮球、羽毛球、足球、游泳、乒乓球、跑步是大学生最喜欢的体育活动内容。锻炼身体、增强体质仍是大学生参加课外体育活动最主要的目的。