我国广播电视工作者健康观念和体育锻炼行为的研究

采用问卷高校法和数理统计法对我国广播电视系统职工进行健康状况调查，研究广播电视职业群体健康乐观与体育锻炼行为的职业特征，主要结论：大部分职工具有正确的健康观念；健康控制意愿倾向于内控；健康观念与体育锻炼行为具有职业特征；健康观念与体育锻炼行为之间存在偏差和背离；工作方面的因素是造成健康观念与体育锻炼行为之间产生偏差和背离的主要客观原因。     

体育锻炼

G806对我国广播电视工作者健康影响因素的研究=Theresearch on the effect cause with health ofbroadcasting and television journalists inChina[刊,中,A]／乔培基(北京广播学院体育部)∥成都体育学院学报.-2003,29(3).-18-21表8参3(SJ)体育教育∥健康∥影响因素∥广播电视工作者 为了深入了解我国广播电视职业群体健康状况及其影响因素的职业特征,采用问卷调查法和数理统计法对我国广播电视系统职工进行了健康状况调查     

高校体育教师健康的制约因素及特征研究

高校体育教师具有良好健康（包括其体能）状态是高校体育课程及其相关工作顺利开展的基石,而研究职业特性对其健康的制约因素及特征对其健康（包括其体能）的保持和提高有重要意义。结果表明：社会对其健康状况产生误判,并致其工作辛苦得不到社会认同;职业需求与环境致其健康程度下降;“不良”的生活行为会对其健康产生不良影响等。而目前,解决高校体育教师健康（包括其体能）面临主要问题的对策,应积极建立科学健康评价体系;改善其工作环境及给予更多的社会关注和认同;改变自身“不良”生活行为等。     

女大学生对体质健康及体育锻炼认知度的调查与分析

女大学生是具有现代思想并充满青春活力的知识群体,她们对体育锻炼的认识,不仅体现出当代青年女性对待体育行为的一般观念,更重要的是她们把体育锻炼与身体健康等同起来进行思考。大学时代是终身体育观念形成的最佳时期,且终身体育教育是高校体育的重要内容。文章通过对高校学生进行体质健康状况及体育锻炼态度进行调查和研究,了解影响女生体育锻炼积极的因素和体育与健康的观念,并有针对性地加强体育锻炼,培养女大学生的终身体育意识。     

陕西省中小学体育卫生工作与学生健康现状研究

运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计等研究方法,对陕西省参加全国学生体质与健康调研的好、中、差代表地区,即西安、汉中和延安三地市30所中小学体育卫生工作的现状和学生群体的健康状况进行研究。揭示了当前中小学体育卫生工作中存在的问题及其对学生健康状况的影响,为体质与健康研究的深入发展提供依据。     

对大学新生体质健康测试结果的聚类分析

通过仪器测量法、数理统计法等研究方法,对黑龙江省部分高校大学新生的体质健康各项测试指标进行测量,并完成聚类分析,揭示了黑龙江省大学新生体质健康状况分布特征。研究结果显示：男生两类群体除肺活量指标外,其余各项指标测试结果优劣整体分布一致,并均存在显著差异;女生四类群体具体测试结果分布较为复杂,表现出了不同分布特征。     

城镇弱势人群健康投资观念调查与分析

采用问卷调查法、文献法、数理统计法等，对我国城镇弱势人群健康投资观念进行了分析，对其中部分居民健康投资观念进行了走访调查，结果表明，城镇弱势人群健康投资有低消费、低人群、低频点的特点，与居民的年龄、文化程度、职业、收入高低、就业情况等有密切的联系。对提高劳动者的素质、适应社会能力等方面越来越起到潜移默化的正效应。同时为政府实施再就业决策提供理论依据。     

对大学生健康观念和体育锻炼行为特征的调查与分析

采用文献资料与问卷调查法，分析大学生的健康观念与体育锻炼行为的特征。结果认为，大学生具有正确、全面的健康观；健康控制意愿倾向于内控；健康观念与体育锻炼行为具有时代特征；参加体育锻炼以增强体质为首要目的并呈现多元化的特征；影响大学生参加体育锻炼的因素具有显著性的差异特征，学习忙、惰性大、缺乏场地是其三个最主要因素。     

高校英才生与普通大学生体质健康状况的对比实验研究——以哈尔滨工业大学为例

文章采用文献资料法、实验法、数理统计法,对高校英才生体质健康状况进行研究与实践.通过对哈尔滨工业大学英才学院学生进行体质测试,并对2009级学生的体质健康状况进行跟踪研究,结果表明：英才生的体质健康水平在大学阶段一直处于良好状态,并呈上升趋势,说明哈尔滨工业大学英才生群体具有较强的体育锻炼意识和行为;在体育教育工作中大力倡导和实施体育俱乐部模式,对于提高学生体质健康具有一定的促进作用,同时也为我国高校大学生体质健康教育改革提供可借鉴的依据.     

健康生活方式对大学生健康的积极效应

采用实验研究法、问卷调查法、比较研究法等多种研究方法,探讨健康的生活方式的积极效应。为期2年的实验研究结果表明,采用健康的生活方式影响到大学生的综合健康状况、体质健康状况、心理健康状况、精神状态与社会适应能力,体现在与之相关的一系列指标的变化上。这些影响的正面效应更多地体现在健康效应层面。养成健康的生活方式,有助于提高大学生的健康素质,也有益于校园健康环境与社会健康环境的形成与优化,值得在大学生中倡导。     

关于大学生健康意识的调查与研究

采用问卷调查法、文献资料研究法对我校学生体育健康意识进行调查研究,针对当代大学生健康意识现状,探索培养当代大学生体育健身意识的途径,为推动全民健身计划的顺利实施提供依据。     

新型冠状病毒肺炎疫情下体育健康传播公共领域的建构

以公共领域理论为解释路径,分析新型冠状病毒肺炎疫情下的体育健康传播。认为疫情之下的体育健康传播尚未形成严格意义上的公共领域,表现:体育健康传播话语主要由精英主导,普通个体公共精神欠缺;大众理性认知和批判意识缺失,公共舆论难以形成;媒介的平台功能凸显,在激活公共讨论方面还存在不足。未来体育健康传播应在公众层面引导大众关注体育健康传播,强化公民意识;在公共舆论层面形塑认知强化治理,培养公众的理性批判意识;在媒介层面强化体育健康内容的互动性,激活公共讨论,以进一步构建体育健康传播的公共领域。     

论高校体育保健中的健商理念

体育运动对增进健康的积极作用已毋庸置疑,随着现代社会人们健康意识的不断增强,对体育运动的科学性、合理性也提出了更高的要求,因此体育保健的重要性也日益凸现。大学生作为国家未来建设的支柱,更应注重健康,重视体育保健,但现实情况却不容乐观。健商是健康商数的简称,由整体观念、综合护理、自我保健等方面组成,其理念的提出对高校体育保健教育起到了推动作用。     

江苏省苏北洪泽县高三学生心理健康状况对体育教学的启示

对江苏省苏北洪泽县600名高三学生的心理健康状况进行调查,结果表明:高三学生的心理健康现状与课程标准的要求存在一定差距,分析其产生的原因并针对此提出建议与对策。     

镇江市大学生健康意识调查与分析

本文采用问卷调查和文献资料法,对镇江市的大学生进行了健康意识、健康含义、对一般疾病的态度、体育锻炼目的、对早餐重视的程度及饮食规律等进行了调查总结,提出了增强大学生健康意识的建议。     

大学生自主体育锻炼意识与身心健康满意感关系模型的构建

通过收集、整理和分析关于大学生自主体育锻炼意识和身心健康满意感的研究文献,总结归纳出大学生自主体育锻炼意识和身心健康满意感的概念。在提出今后研究方向的基础上,依据计划行为理论构建大学生自主体育锻炼意识与身心健康满意感关系的模型。大学生自主体育锻炼意识通过态度、价值观、认知作用于行为意向,最后提升身心健康满意感。     

体育教学中实施健康教育面临的困惑与对策

根据当前学校体育教学的现状,对在实施健康教育中所面临的困惑进行探讨,并提出学校体育实施健康教育一些基本对策。     

皖南地区聋生与健生身心健康状况比较分析

采用问卷调查、数理统计和文献资料等方法，对皖南地区聋生与健生身心健康状况进行比较、分析。结果显示：健生（除毕业年级外）的身体形态、身体机能、身体素质好于聋哑学生，但随着年龄的增长及受教育年限的增加，两者之间的差值逐渐减小，并有逐渐赶上之趋势；聋生心理健康状况低于健生，但健生的学习焦虑和自责倾向比聋生高。     

大学生体质健康测试项目的完善研究

目的:把对大学生体质健康有着重要影响的心理和适应能力方面的内容纳入大学生体质健康测试项目中,为大学生体质健康测试提供理论依据。方法:采用专家调查法、访谈法、数理统计法和秩和比综合评价法。结果:确定了大学生体质健康测试项目为身体形态、生理机能、身体素质和运动能力、心理因素及适应能力五大方面,并确立它们的权重关系:身体形态占18%、生理机能占32%、身体素质和运动能力占34%、心理因素占8%及适应能力占8%。