15届世锦赛中国男篮后卫与八强球队后卫攻防能力的对比分析

以第15届世界男子篮球锦标赛中国队全部6场比赛后卫队员和前8名球队后卫的技术指标为研究对象,运用文献资料、录像观察、统计和分析对比方法,对中国队后卫和前八强后卫的攻防能力进行分析,总结中国男篮与世界强队后卫队员在攻防技术方面存在的差距,为今后有针对性的训练提供参考。     

第15届男篮世锦赛中国队与前八强后卫攻防能力的分析

以第15届世界男子篮球锦标赛第二阶段20场比赛和中国队全部6场比赛后卫队员的技术指标为研究对象,运用文献资料、录像观察、统计和分析对比方法,对前八强后卫和中国队后卫的攻防能力进行分析,总结中国男篮与世界强队后卫队员在攻防技术方面存在的差距,为今后有针对性的训练提供参考。     

2020-2021赛季CBA职业联赛后卫攻防能力的综合评价研究

以2020-2021赛季CBA常规赛后卫球员的攻防能力作为研究对象,对后卫球员的主要攻防指标进行因子分析,构建了后卫球员攻防能力的综合评价模型。结果显示:后卫球员攻防能力主要受投篮稳定能力、三分能力、地面攻防能力和空中对抗能力的影响;通过评价模型得出的后卫球员攻防能力综合得分及排序,与球员的综合实力和比赛表现趋于一致。     

甘肃省大学生足球后卫防守技、战术运用及存在问题分析

对2008年甘肃省大学生足球联赛16支球队中的后卫队员在31场比赛中的防守技、战术运用情况及存在问题进行分析，结果表明：后卫队员防守技、战术运用中的主要问题是基本技术不扎实；心理稳定性不够；临场比赛战术运用成功率低；失误较多。建议训练中要努力促使大学生后卫队员掌握全面的基本技术和战术理论知识，强化后卫队员的身体素质训练，加强攻防意识与心理素质的引导和培养，改变比赛中后卫基本技术及战术不过硬的现状。     

基于FUZZY-AHP的篮球后卫队员进攻能力的综合评价研究

建立篮球后卫队员进攻能力的综合评价指标体系,运用AHP法确定各指标体系的相对权重;运用模糊数学方法建立数学模型,进行综合评价,客观反映篮球后卫队员的综合素质,为球员选择提供依据。     

我国青年女篮运动员专项体能和技术现状研究

为了解我国青年女篮运动员的专项体能和技术现状,采用文献资料法、临场测试统计法和数理统计法,对参加全国集训的U18女篮运动员的身体形态、体能和技术状况等进行统计分析.结果:我国青年女篮运动员中锋高大,后卫矮小,前锋身高居中,优秀后备女篮运动员的体能和技术水平高于总体水平;前锋队员体能最好;前锋、中锋和后卫队员体能达标率不高;前锋和后卫队员的防守移动、传接球和运球投篮等技术水平优于中锋;中锋队员的内线突破能力优于前锋和后卫.     

第26届男篮亚锦赛中国队与约旦队攻防能力比较研究

通过对第26届男篮亚锦赛中国队和约旦队2场比赛的技术指标进行比较研究,分析中国男篮不同位置运动员的优势与不足,认为中国男篮中锋队员和前锋队员攻防能力强于约旦队,后卫队员的攻防能力明显弱于对手,特别是内线强攻突破能力较差。     

对篮球后卫队员进攻能力的模糊综合评价

运用模糊数学中的综合评价，对篮球后卫队员的进攻能力进行定量评价，通过建模，为篮球后卫队员的培养，提供了可信的反馈信息，达到监控和指导作用。     

第15届男篮世锦赛中外后卫队员快攻能力的比较研究

后卫队员作为整个球队的核心和灵魂，承担着组织全队进攻与防守的特殊任务。后卫技术水平的发挥，直接影响着全队战术的组织调整、比赛节奏的合理控剜、攻防时机的灵活掌握，进而影响到全队技、战术风格的体现和整体实力的发挥，对比赛过程和结果起着举足轻重的作用。本研究试图通过对第15届男子篮球世界锦标赛的观察，对中、国外男篮后卫快攻能力的比较分析，力图找出我国男篮后卫的差距，为今后我国隽篮后卫的进攻训练提供参考。促进我国男篮后卫进攻水平的提高.     

篮球后卫队员进攻能力模糊综合评价的失效与改进

采用文献资料法和联系数态势排序技术,对篮球后卫队员进攻能力模糊综合评价失效实例开展研究,发现失效的原因在于评价模型自身固有的数理特性,以及在计算过程中不同权重指标层次性质的忽略;采用基于联系数系统态势排序的综合评价可解决上述失效问题,从而使评价结果客观地反映出篮球后卫队员的实际进攻能力。     

27届奥运会中外男篮后卫队员攻击能力对比分析

运用录像观察、文献资料、数据统计和比较分析的方法 ,对中外后卫队员在比赛中所表现出的攻击能力进行比较分析 ,力图客观认识、正确评价中外男篮后卫队员在攻击技术与能力现状方面的差距所在     

我国女篮甲级队后卫队员的智力与若干运动技术能力的关系研究

以我国女篮甲级队后卫队员为研究对象 ,根据中国修订韦氏成人智力量表 (WAIS -RS)十一项智力分测验 ,运用多元分析法 ,对后卫队员的运动技术能力与十一项智力分测验进行逐步回归分析 ,结果表明 :我国女篮甲级队后卫队员的运动技术能力与操作思维的发展关系密切 ,WAIS-RS的排图、积木和相似性测验则是反映我国女篮甲级队后卫队员运动技术能力的重要智力因素。     

篮球比赛信息采集系统和分析系统的设计

运用信息理论,实现篮球比赛信息采集项目和数据的科学化,初步设计篮球比赛信息采集系统和攻、防分析系统。可以将篮球比赛反映出的各种杂乱和零散的技战术信息系统化、量化;再进行科学的分析中去寻找和发现训练中的缺陷和问题;调整篮球训练结构和训练控制过程,使整个篮球训练控制系统向最优化目标一步步靠近。     

浅析以弱胜强之攻击性紧逼防守

篮球比赛中赢球靠防守,赢多赢少靠进攻,只有防守才是取得最后胜利的基本保证.而在攻击性紧逼防守中三分之一是技术、三分之一是智商、三分之一是拼搏精神.只有掌握好防守技术,认知了防守的重要性才是比赛取胜的关键.     

亚、非足球队攻防技战术的比较

对参加本届世界杯的亚、非九国足球队在比赛中的攻防技战术进行了比较分析，结果表明非洲球队所表现出的整体实力仍强于亚洲，其攻防技战术的整体性有所提高。亚洲球队两极分化，韩、日足球队的技战术水平明显优于中、沙两队，他们全攻全守的整体性打法，符合足球运动的发展方向，为我们提供了可借鉴的经验。     

试论篮球意识

篮球运动是一项集体性、综合性、围绕高空展开立体性攻守对抗的活动性项目,它不仅要求运动员具备良好的身体素质,身体条件和技战术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识。     

男篮亚锦赛和欧锦赛的比较研究

通过文献资料、数理统计等方法对2009年亚锦赛、欧锦赛的各项技术统计进行比较分析,研究结果表明：欧锦赛的比赛质量高,投篮命中率高,防守凶狠,外线的攻击范围广,强队和弱队间的差距比较小;亚锦赛的防守弱,失误多,强队和弱队间各项技术统计数据的差距较大。     

足球运动员攻防站位与跑位意识的培养手段

在足球比赛中,要想出其不意地突破对手的防线,同时确保自己的大门不被攻破,不仅需要运动员具备良好的体能,攻防时站位与跑位的意识如何,将直接影响其攻防技战术实施的效果。本文从4方面论述了足球运动员攻防站位与跑位意识的培养手段。     

第十五届男篮世界锦标赛中国队与对手攻防技术指标比较

采用文献资料、录像观察、数据统计等方法,对第15届世界男篮锦标赛中国男篮和对手6场比赛的数据进行统计分析,结果表明:中国队比赛效率低,失误过多,前场篮板球抢获能力较差。外线队员中、近距离投篮次数少,进攻技术不全面,个人防守能力不强,内外线防守配合质量不高。这些是造成比赛成绩不佳的主要原因。     

排球提高防后排进攻能力初探

通过对后排进攻的技、战术特点分析和对奥运男了排球比赛有效后排进攻球的发动区域的落点的统计分析,找出其后排进攻的特点和基本规律,为提高防后排进攻能力的训练提供依据。