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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着我国提出从"体育大国"迈向"体育强国"的发展方针,联赛表演业的发展已成为引领我国迈向"体育强国"的关键之一。本文从联赛表演业的产业链视角出发,在找准其产业链构成要素的基础上,重点对产业链构成要素的特点进行分析,以求为联赛表演业产业链的良好运转提供理论依据。  相似文献   

2.
我国体育类表演专业人才培养目标定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了探讨明确体育类表演专业人才培养目标存在的问题,采用文献资料分析等方法,针对体育类表演专业与艺术类院校表演专业的区别,研究分析了当前我国社会和市场对体育发展多元化、社会化的需求。结果表明:体育院校体育类表演专业的培养目标重点是"体育、艺术、表演"。建议:培养目标要科学定位,不断调整。  相似文献   

3.
采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法、逻辑分析法,以产业经济理论和区域经济理论为指导,在确定体育产业为第三产业范畴的基础上,通过分析体育产业链上各关联产业之间的内在关联,并结合探讨体育主导产业的选择依据和选择基准,对珠江三角洲体育产业链中的各环节进行分析比较,找出当前制约珠江三角洲体育产业整体发展的"瓶颈"。分析结果认为:现阶段珠江三角洲体育产业的发展应选择体育竞赛表演业作为体育主导产业,即,以重点开发体育竞赛表演业作为提升整个体育产业链水平的"突破口"。  相似文献   

4.
刘晨  董婕 《精武》2012,(13):59-61
从广东省体育产业总产值、体育产品制造业和销售业、体育服务业、体育产业市场管理与政策法规等方面探讨"后亚运"时期我省体育产业发展问题。研究发现,我省体育产业结构发展还还存在不协调方面,体育服务业发展严重滞后于体育产品制造业;体育中介产业缺位;体育产业整体质量和效益还有待提高。在"后亚运"时期广东省体育产业应大力促进广东体育健身娱乐业的蓬勃发展,加快广东体育竞赛表演业的发展,尽快完善广东体育用品制造、销售业的发展。  相似文献   

5.
王艳威 《精武》2012,(28):91-91,93
中华人民共和国第十二届全国冬季运动会闭幕式文体演出是一台具有时代特征,吉林元素、体艺特点、奥运精神的晚会。"冰雪情韵"瑜伽舞蹈打破传统表演形式,与中国古典舞相融合,打造瑜伽舞蹈新体育艺术表演形式,引领国内先锋。瑜伽舞蹈以传承中国古典文化为主线,在冰雪意境中打造体艺融合新形势,展现东方古老文明的和谐。通过"瑜伽舞蹈"文艺演出提高学生实践能力、适应能力及表演能力。为体育艺术表演专业人才培养奠定基础。  相似文献   

6.
2008年北京奥运会上体育展示中加入了武术表演内容,引发世人对武术表演展示的思考,文章运用文献资料和逻辑分析的研究方法,通过对武术表演的价值特点、体育展示的功能及2010年广州亚运会的体育展示目标分析,对2010年武术表演走进广州亚运会体育展示的可行性进行研究,以期为体育展示的未来发展和2010年广州亚运会的体育展示提供参考。  相似文献   

7.
吴玲 《湖北体育科技》2008,27(2):215-216
查阅大量相关文献,对大学体育中表演类项目的教学进行研究,严谨界定了大学体育中表演类项目的内涵,根据大学体育中表演类项目的教学现状预测其发展趋势,并提出相应建议。  相似文献   

8.
采用问卷调查法、专家走访法、文献资料法,分析了目前普通高校体育“表演类”项目教学的现状,结合课题组成员多年的教学实践,认为普通高校必须构建适合自身开展的体育“表演类”项目的教学内容体系。根据普通高校学生的身心特点和体育基础状况,从指导思想、构建思路以及总体框架方面对普通高校体育“表演类”项目的教学内容体系进行研究。  相似文献   

9.
随着我国经济快速增长和高等教育改革纵深推进,设置表演本科专业(体育艺术表演方向)已成为当前社会和高校体育院系发展的迫切需要。本着为国家和社会培养体育艺术表演方向专业人才的强烈愿望,文章对我校申报表演本科专业的必要性和可行性进行了详尽论证。结果表明,我院有必要、也有能力增设表演本科专业。  相似文献   

10.
《沈阳体育学院学报》2010,(3):F0003-F0003
沈阳体育学院体育艺术系成立于2009年7月,目前设有表演专业,下设体育表演、模特艺术和舞蹈表演三个方向,面向全国招生。现有来自全国近10个省市的全日制本科学生近600人。设有健美操和体育艺术两个教研室。现有专任教师23人,行政管理人员6人,其中,教授1人,副教授4人;在读博士2人,硕士及在读硕士13人。  相似文献   

11.
湘西少数民族传统体育的审美特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
人们常常观赏体育运动表演,从运动员的精湛表演中得到美的享受。那么,你观赏过少数民族传统体育的表演和比赛吗?你能享受到它独特的风情美感吗?笔者就湘西少数民族传统体育的矫健美、优雅美、剽悍美、婉柔美、神秘美、惊险美及交融美等审美特征作如下论述。一、少数民族传统体育展现了民族风采的矫健美、优雅美1.最能体现湘西民族传统体育矫健美的当数表演苗族刀、枪、剑、棍、叉、耙的运动员。参加表演和比赛的男运动员头缠花帕,裸露着绽出古铜色肌肉的上身,腰系红色布带,脚缠青布绑腿,足登麻耳草鞋,一个个犹如铜铸石雕般英武,…  相似文献   

12.
从项目形式、经济效益、社会效益、大众参与程度对竞赛性、健身娱乐性体育表演进行比较分析,研究结果表明:健身娱乐性体育表演能让更多的人成为体育竞赛表演的潜在观众,而体育竞赛表演能吸引更多的民众爱好并参与体育健身娱乐表演运动,二者相辅相成,共同推进我国体育表演市场的发展.  相似文献   

13.
本文运用实验法、问卷调查法及资料统计法等,探索了大学生体育"自学、自练、自评"能力考核,它有利于培养学生运用体育知识、技术、技能指导运动实践,有利于青年人实现"自我表现"证实"自己的能力"并为"终身体育"奠定有益的基础。关键词  相似文献   

14.
校园“小群体”体育文化氛围初探   总被引:7,自引:0,他引:7  
从校园体育文化的角度,对校园"小群体"体育文化-正式"小群体"和非正式"小群体"的体育文化氛围进行了调查分析.对其实际存在的意义、基本特征、基本功能、现状等进行了初步研究,并在此基础上对校园"小群体"体育文化活动的健康发展提出了几点建议。旨在为今后校园体育文化发展提供有益的参考。  相似文献   

15.
快乐体育是当代学校体育教学发展的方向   总被引:4,自引:0,他引:4  
快乐体育是当代学校体育教学发展的方向莫荔珍(柳州市卫校体育教研组)随着学校体育改革的不断深比,"快乐体育"的观念,正逐渐地被广大教师所接受,并运用于体育教学实践,但是,人们对"快乐体育"的观念还把握不准,产生一些困惑,因此从多方位来探讨"快乐体育"在...  相似文献   

16.
第十一届全国运动会的成功举办对山东省经济社会各项事业发展的巨大推动作用。为预防全运会后的"低谷效应",全面提升山东省体育文化产业的竞争力,研究认为:大力发展体育健身市场;努力开发体育竞赛和体育表演市场;积极培育体育中介市场;做大做强体育用品业;协调推进体育文化产业与相关产业互动发展等,是有效提升全运后山东省体育文化产业的途径。  相似文献   

17.
李恒 《精武》2014,(4):151-151,153
本文通过文献资料、运用归纳等逻辑方法,分析了南京市体育表演市场发展的规律,对南京市体育表演市场可持续发展提出了建议,以期通过本文促进南京市体育表演市场的发展,填补南京市体育表演市场中理论研究的不足。  相似文献   

18.
1953年,伴随着新生人民共和国前进的脚步,体育事业呈现出勃勃生机。在天津市举办的“全国民族形式体育表演及竞赛大会”,对研究和推广民族形式体育,促进我国体育事业的发展起到了十分重要的作用,亦给参加过这次表演和竞赛的老一辈体育工作者、民族体育能手和参观过这次盛会的体育爱好者们留下十分难忘的美好回忆。一、大会盛况“1953年全国民族形式体育表演及竞赛大会”(以下简称“大会”)于当年11月8会日至12日在天津举行,是我国有史以来的第一次民族形式体育大检阅,也可称为我国民族形式体育的一次大会师。参加这次…  相似文献   

19.
中国传统戏法表演《杀孩不死》(也叫"大卸八块"),在行话中被称作"大腥活",《吞剑》、《吞铁球》、《用手摸烧红铁条》等被叫作"小腥活"。《杀孩不死》在《鹅幻汇编》中有详细的记载,《世界魔幻奇术全书》也有抄录,只是改名为《杀儿复活》。上世纪30年代还有表演,笔者曾在童年时看到过,表演手法和书籍上的记载基本一致。  相似文献   

20.
江山 《当代体育科技》2020,(10):239-241
本文针对体育表演专业内涵进行研究,结果表明:其核心是体育与表演艺术相融合的精神,是人们在体育表演艺术的实践活动中,由专业理念的倡导、实践、提炼和升华,独特的价值判断和理性诉求所形成的精神,体育艺术人文素养是专业文化内涵核心与专业建设起点。价值观、象征物和行为方式由核心向外主要共同构成体育表演专业文化的要素。共有性、融合性、多样性和发展性是体育表演专业文化的基本特征。体育表演专业文化在表现上存在差序格局,多元并存、各具特色,体育表演专业文化对体育文化与艺术的双重依赖与突破。通过体育表演特色课程建设培养学生文化自觉意识;创设课内、外相结合的实习实训的教学体系提升学生综合素养;以特色鲜明的体育艺术作品为载体增进对体育表演专业文化的认同;健全有形的制度推进体育表演专业文化特色的形成等方式以促进体育表演专业文化的传承与创新。对艺术的依赖是体育表演文化核心和内涵的凝练需求。作为交叉型的新专业,尚处在一个不断完善和发展的过程中,独立是最终的目的,要做到兼容并蓄形成自己独特的专业文化内核。  相似文献   

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