盲人习练太极拳的教学研究

太极拳对人的身心健康的良好效果和练习时的安全性早已被现代科学所证明,但是有关盲人习练太极拳的研究却很少,本文以北京市盲校中专部的四十名学生为研究对象,进行了为期二个月的教学实验.通过教学实验证明盲人能够在一定的时间内学会太极拳,并提出建议.     

在Delphi中创建和调用动态链接库的方法及实例

本文通过实例对Delphi中创建和使用动态链接库的方法做以介绍.动态链接库不用重复编译或链接,一旦装入内存,动态链接库函数可以被系统中的任何正在运行的应用程序软件所使用,不必再将DLLs函数的另一拷贝装入内存.而且对动态链接库中函数的修改可以自动传播到所有调用它的程序中,而不必对程序作任何改动或处理.因此,在软件开发中DLL成为一种最广泛的动态链接技术.     

足球"黑哨"二元视角分析

近年来我国职业足球赛场上下出现了许多腐败问题,例如:足协与俱乐部、俱乐部与主教练之间的矛盾,运动员转会.主要是关于"黑哨"的问题.我们从经济学和管理学角度分析所造成的原因,并对消除这一现象提供可行性提议,旨在保证中国职业足球联赛的健康运行.     

中、外优秀选手鞍马成套加分动作的编排特征——第28届奥运会体操比赛分析

采用调研访问法、录像统计法和文献资料法,系统分析了第28届奥运会中、外优秀选手鞍马成套加分动作结构编排的技巧特征等.运用"四连接"(或结合"单动作")和"二连接"结合"三连接"的完成,及采用"四个以上"动作的直接或再结合"单个"高难动作的完成,分别是中、外优秀选手鞍马成套加分动作结构编排的技巧特征.而使用D组以上难度的多个动作完成来获取更高的加分因素,并运用D组以上更高难度的下法,还将是新奥运周期鞍马成套加分动作结构编排发展的新特征.     

社会科学的性质和功能:知识社会学的视角

认识社会科学的性质及其在现代社会中的功能和意义,不仅是一个知识学的课题,而且有着重要的现实意义.社会科学与现代社会和现代性之间有着内在构成性关系,社会科学的明显而强烈的实践性在一定程度上决定了其在认识论上的社会性、经验性、因果性和客观性.正是这种"科学性"品质,使社会科学成为现代社会制度的知识和智能基础,成为现代社会秩序的重要前提,也成为现代社会自由、民主和公正等信念的精神和价值基础.     

古代巴人体育--巴渝舞研究

通过民族史学、体育史学、体育理论、考古学等多种学科原理,结合文献资料、背景分析、综合分析法等,对三峡库区古代巴人体育的产生、内容、性质、表现形式等进行系统研究.结果显示:‘古渝巴人'天性劲勇、勤劳、善战、喜舞;巴人体育产生于生产、生活实践与战事之中,具有武舞和祭祀性、集体性舞蹈特征,其内容完整地反映了古代巴人征战、凯旋、祭祖等全部过程,蕴含深厚的文化底蕴和浓郁的民族体育风格.     

对CUBA的优秀女队的技、战术水平分析

通过对四届CUBA联赛中进入过女4强赛的6支球队的技术指标的统计分析,并对第四届CUBA女4强赛中3场比赛中的攻防战术运用情况进行录像观查统计.研究表明: CUBA的优秀球队在投篮命中率、抢断球、以及传接球等基本技术上逐年有所提高,但与WCBA相比较还有较大差距;CUBA的优秀球队普遍存在基本功不扎实、技术动作不规范;防守犯规多,防守战术缺乏攻击性与多变性;进攻得分的手段单一,快攻得分所占比例低,进攻的速度、节奏缺乏变化,进攻战术缺乏灵活性和有效性,总体来看技、战术水平较低.     

墓志资料中的河北藩镇形象新探——以《崔氏合祔墓志》所见成德镇为中心

陈寅恪先生所谓大唐帝国自安史乱后实分为两部、河北藩镇成为胡化戎区的论断,如实反映了唐代朝野特别是唐皇朝直接控制地区的社会普遍心理,但这并不意味着河北藩镇一律排斥"周孔文教".除了外来的士子,当地有儒学传统的家族仍承习"世业",从而使得政治军事上似乎"自为一秦"的河北藩镇,仍以文化为媒介与长安皇朝保持着内在联系,墓志资料所见成德镇的情况即为实例.     

CBA篮球联赛裁判职业化可行性研究

采用文献资料、问卷调查、专家访谈与观察等方法试图从CBA裁判工作的现状入手,对业余裁判与职业联赛之间的矛盾进行客观分析,找出我国实行裁判职业化所要求的社会、经济等条件,更进一步对裁判队伍的职业化问题进行前瞻性和可行性研究,并提出促进CBA裁判职业化实行的对策,进而为促进我国篮球运动的健康、迅速发展提供理论依据与合理化建议.     

加强科研管理提高科研项目中标率

各高校都非常重视科研项目的申报立项工作,项目的获得在某些程度上被视作为衡量高校综合实力、科学研究能力和科学管理水平的标志.本文结合本校的实际情况,论述对人才的培养、制定激励政策培养创新能力、提高科研管理者素质以及正确的引导填好申报书把好质量关等.     

武汉市妇女定向群体参与健身活动前后健康状况的选择及其变动趋势

研究表明,武汉市妇女定向群体在参与健身活动前后健康状况的选择上存在差别.武汉市妇女定向群体参与健身活动前和后相比较,对健康状况标准的选择随着标准的提高呈先降后升趋势,其中,对比较差和一般标准的选择呈大幅下降趋势,对好和很好标准的选择呈大幅上升趋势.     

对中国奥委会无形资产营销中赞助问题的研究

通过文献资料、专家访谈法和实地研究等研究方法,探讨了赞助的由来以及国际奥委会的TOP计划特点,集中分析了赞助中国奥委会及中国体育代表团的魅力.研究结果表明,中国奥委会无形资产营销中赞助应是企业向中国奥委会及中国体育代表团提供经费、实物或相关服务等支持,从而享有某些属于它的权利,这只是商业活动的开始.企业应花赞助资金的2～3倍的金钱去施加其作为赞助商的影响,并尽可能发挥活动的潜在利用价值.中国奥委会向企业提供包括对企业赞助效果的评估在内的一揽子营销机会作为回报.赞助绝非只是"卖广告"或"属冠名权",而是双方资源重新配置的深层次合作.因此一项成功的赞助必须是双方互利互惠、互有所得,是双方资源或利益的交换与合作.     

佛教文化对包公文学的影响

明清时期,佛教教义逐渐深入中国社会底层,成为公众的伦理规范.受其影响,小说、戏剧中的包公形象塑造明显地打上了佛教的痕迹.首先,包公被塑造成佛教的"阎罗王"最为流行.其次,受佛教伦理的"因果律"的影响,包公故事里存在大量关于"报应"的叙事,而且很多作品往往伴有相应的道德"劝诫"意图.佛教因果报应说强调善得善报,恶得恶报,来世的命运由今世的善恶行为决定,这就结合人们的性命大事、切身利益,引导人们去恶从善,从而推动人们的道德意识的自觉和个人修养的完善.受佛教拯救故事的影响,包公故事有了游历冥府的故事.无论是游历冥府所见各种阴森恐怖的"果报",还是亲见阎罗王冥府判案,其实质都暗含着"天理昭彰"的内容,只是地狱审判和佛教的修行观、儒家的天命观相联系,更能表现出正义的超验属性.     

对《运动领导行为量表(LSS)》信度、效度的检验——以体育院校田径教练为样本的研究

运用LSS量表,对我国体育专业院校田径教练员领导行为进行调查研究,通过统计发现:LSS量表具有较高信、效度,适合在中国使用;教练员在社会指导、民主、社会支持和奖励行为上自我估计过高;运动员各特征及其一些水平上在运动员喜欢的和教练员实际的领导行为各纬度上都存在显著性差异,说明不同特征的运动员对教练员不同领导行为纬度上存在不满意的情况.这为教练员改进提高其管理水平提供了理论依据,这对我国体育专业院校田径教练员培养优秀的教练员和运动员及促进体育专业院校田径专业的健康发展都有着重要意义.     

对亚洲男篮锦标赛中韩决赛战术变化的分析

通过对第二十二届亚洲男篮锦标赛中韩两队在决赛的关键场次的投篮、三分球、罚球、篮板球、助功等技术统计的比较分析,找出中国队存在的问题,改进不足,扬长避短,保持优势.     

平面广告设计的创意

平面广告设计作为一种包容性很强的领域,其创意由广告的观念派生,以美学和视觉心理学的规律为依据,通过确立主题来凝聚广告的诉求重点,具有多义性,多层次性.其创意过程可归纳为感觉性、趋向性、想象性、情绪性、逻辑性、视觉性等方面,因其是在有限时空氛围中,求得无限创造力,往往作为优先决断被放在重要位置上.     

新时期高校学生党员素质建设的探索

建设有中国特色的社会主义,是在中国共产党领导下进行的.党要实现这个宏伟艰巨的任务,关键是把共产党内部搞好.共产党是党的细胞,党员素质的高低直接影响党的的先进性、纯洁性、战斗性、直接影响在人民群众中的形象和威信.……     

对我国体育院校高水平篮球队的现状分析及发展对策研究

研究我国体育院校高水平篮球队现状及存在的问题,并对北京体育大学篮球队的现状进行个案分析,为提高体育院校篮球队水平提出相应对策.     

论2008年北京奥运会三大理念的内涵及其对全民健身活动的影响

采用文献资料研究、社会调查、SWOT分析等研究方法,对2008年北京奥运会三大理念的内涵及其对全民健身活动的影响进行专题研究,结果表明:"科技奥运"、"绿色奥运"和"人文奥运"是北京举办2008年奥运会提出的三大理念,是奥林匹克的核心和灵魂.奥运会在我国举办为我国更快地走向世界提供了良机,平等、公正、友谊、和平等将会对我国社会经济文化产生出远比金牌更重要的东西.同时"科技奥运"、"绿色奥运"和"人文奥运"的理念也深刻地影响着全民健身活动开展的深度和广度,人们对全民健身活动的认识和人民群众对体育的参与意识更进一步增强,健身活动设施的建设得到了快速发展."科技奥运"、"绿色奥运"和"人文奥运"的理念提升了全民健身活动的质量,使全民健身活动的开展和人民群众对体育的参与进入了新的历史时期.     

《我国青少年儿童篮球教学训练大纲》的编制模式研究

采用文献资料法、调查法、专家咨询法,对新一轮<我国青少年儿童篮球教学训练大纲>编制的时代背景、编制的模式转换问题进行分析,进而提出编制<大纲>的整体设想模式,旨在为<大纲>的科学编制提供方法论指导.