图书馆学科化服务的深层次研究与创新

分析了学科化服务的基本特征及目前高校图书馆学科化服务的两种模式和4种构成要素,针对高校图书馆管理与服务方面目前存在的服务效率低、资源管理水平低、与学科化建设脱节、用户黏性不高等问题,提出了图书馆学科化服务的创新思路和措施。     

国内外学科化服务现状探析

介绍学科馆员以及学科化服务的含义、发展历史,分析国内外高校图书馆学科化服务现状,并对解放军医学图书馆学科化服务从与资源建设部的合作、深入用户、构建适合读者需求的学科化服务体系等方面进行探讨。     

医院图书馆学科化服务实践

探讨医院图书馆开展学科化服务的必要性，指出需通过学科化服务提高医院图书馆服务水平。以解放军94医院图书馆为例，详细介绍其学科化服务的举措，在了解用户信息需求的基础上提供嵌入式服务，包括专题服务、局域网专栏、用户教育、知识服务、人文宣传等。     

医院图书馆学科化服务探索

简要介绍医院图书馆学科化服务的内涵,对医院图书馆开展学科化服务的信息资源组织、服务模式进行详细探讨,提出通过提升用户信息素养、提高学科馆员素质、建立考评激励机制,确保医院图书馆学科化服务的可持续发展。     

学科馆员嵌入医院科研学科化服务研究

学科馆员嵌入医院科研一线提供学科化服务是图书馆适应新形势和新需求而诞生的一种新型服务模式。通过对学科化服务背景的介绍,探讨了开展嵌入科研服务存在的问题,认为开展嵌入科研服务,应制定切实可行的服务计划与方案,开展科研用户信息需求调研,建立学科化服务网络交流平台,并针对用户需求设计学科化服务产品,同时开展面向科研用户的服务营销。     

解放军医学图书馆加强学科化服务建设刍议

深入分析了解放军医学图书馆开展学科化服务的必要性,介绍了医学图书馆开展学科化服务的现状,并对面临的挑战进行了分析,从细化工作方案、融入科研实践、把握用户需求、加强信息资源建设、提升学科馆员素质等方面对进一步加强学科化服务提出了建设性意见。     

中国医学科学院图书馆学科化服务模式的探讨

学科化服务是中国医学科学院图书馆为适应数字网络时代科研信息环境与用户行为变化,促进学科建设而推出的个性化、深层次、知识化的服务模式.在比较分析国内图书馆3种不同的学科服务模式基础上,提出中国医学科学院图书馆学科化服务模式,包括服务目标、机制、内容、队伍建设等方面.     

基于用户需求的高校图书馆学科化信息服务实践

分析学科化信息服务的特点和服务内容,并从制定长远规划、构建学科化信息资源体系、建设信息服务平台、培育专业化学科馆员队伍、实现用户自我知识服务、完善管理机制6个方面讨论高校图书馆学科化信息服务的实践。     

高校图书馆开展学科化服务中存在的问题和对策

高校图书馆开展学科化服务是时代发展、高校学科建设、图书馆自身发展的需要,学科馆员是开展学科化服务的基本条件。针对目前高校图书馆在开展学科化服务工作中存在的问题,探讨了通过深化与创新学科馆员工作,加强和促进高校图书馆的学科化服务。     

基于学科化服务的图书馆学科资源建设

学科化服务,是一种基于馆藏物理资源和网络虚拟资源,以用户需求目标驱动的,面向知识内容的,融入用户决策过程并帮助用户找到或形成问题的解决方案的增值服务.学科化服务按照学科开展工作,而不再按照文献工作流程来组织科技信息工作,使服务方式学科化、服务内容知识化,从而提高信息服务对用户需求和用户任务的支持度[1].学科化服务的特点主要体现在研究性、学术性和知识性三方面.学科化服务的具体形式包括学科资源建设、学科资源导航、学科咨询、课题查新、学势分析、学科前沿跟踪等,而学科资源建设排在第一位,可见,学科资源建设在学科化服务中地位的重要性.学科化服务是当前国内图书馆一个新兴的服务模式,学科馆员服务方式是当前实现学科化信息服务的主要途径,而学科资源建设是学科化服务的文献信息资源保障.     

医学院校图书馆学科服务现状分析及发展策略

分析医学院校图书馆学科服务现状，从学科馆员、科研数据、用户群体、教学模式、教学医院与附属医院5个方面探讨医学院校图书馆提升学科服务水平的策略。     

基于学科结构图谱的图书馆学科分析服务

通过神经科学结构图谱的实证研究，揭示学科结构图谱应用于图书馆学科服务的研究重点和热点，分析了不同国家或机构在该领域的学术影响力和发展态势，以及图书馆在该领域的资源保障情况等，以辅助科研工作者把握未来研究发展方向，支撑高校学科发展规划和战略决策，为图书馆资源建设提供参考依据，充分发挥图书馆资源优势，为学科发展提供深度情报服务。     

医学院校图书馆对医院开展嵌入式学科服务可行性探讨

在简要介绍当前我国医学院校图书馆学科服务及医院图书馆科研信息服务现状的基础上,分析医学院校图书馆嵌入式学科服务特点,探讨医学院校图书馆嵌入式学科服务支撑医院科研信息服务的路径,包括资源建设与推介、学科馆员队伍嵌入和学科服务平台构建与优化。     

医学高校图书馆的新型服务模式

网络化使图书馆面临着被边缘化的危机,医学高校图书馆应适应网络时代用户学习、教学、科研信息行为的改变,开展以“用户需求为导向”的学科馆员、移动图书馆、共享空间等3种服务模式。通过实证调查,分析了中国医科类大学排行榜前18家医学高校图书馆开展3种服务的情况,发现这3种新型模式存在普及率低、缺乏深度、重复雷同等问题,并结合自身开展服务的经验提出了对策。     

高校学科分馆建设和学科馆员服务模式

简述了建立高校学科分馆的必要性,探讨了高校学科分馆的管理体制、学科文献资源和学科馆员制度的建设以及学科馆员服务模式,提出了学科分馆要建立网络信息平台、推行垂直学科服务、提供信息集成服务等措施。     

信息时代医院图书馆服务质量管理面临的问题及对策

通过对国内外医院图书馆服务管理比较分析,从质量管理体系、人本管理、顾客满意理念、管理评价等方面探讨了我国医院图书馆服务质量管理面临的问题,并提出通过健全质量管理体系来强化质量意识,实施人本管理来提高馆员素质,树立顾客满意理念来强化服务意识,完善图书馆质量管理评价制度来改进工作质量等对策。     

医学图书馆学科馆员制度的建设及实施

介绍国内外学科馆员制度的发展状况,提出医学图书馆学科馆员的工作职责和素质要求,分析医学图书馆应如何选拔和培养学科馆员、规范考评制度,以保证学科馆员制度的顺利建设和实施,进而提高图书馆信息服务质量。