书讯:《科研论文写作新解》出版

《西安交通大学学报》副主编赵大良编著的《科研论文写作新解》已于2011年9月由西安交通大学出版社出版。该书以主编和审稿人的视角诠释了科研论文的写作,作为科研论文写作教材的辅助读物,适合于具     

医学研究生论文常见写作问题分析

通过对159篇研究生论文作者在论文写作上主要问题的分析,得出研究生论文作者的统计学应用能力及写作规范化水平均有待提高.     

医学论文选题方法与技巧

论文选题是论文写作的起点,而在医学论文选题方面需要考虑许多因素,包括论文写作是否具有实用性、是否能体现医学研究成果的指导价值以及是否能对现代社会产生应有的医学价值等.医学论文在正式写作之前仔细斟酌选题,是顺利完成论文极为重要的前提之一.     

基于科技论文写作课程改革提高医学研究生论文写作能力的探讨

以牡丹江医学院科技论文写作课程的改革为例,结合作者工作实际,分析医学研究生在科技论文写作方面遇到的问题,介绍了科技论文写作课程改革的具体做法,从学生需求分析、课程设计、授课教材、授课方式、评比方法等方面的课程教学模式进行探讨医学研究生科技论文写作课程教学改革,以期提高广大研究生的论文写作能力,促使其能够高质量地撰写医学学术论文。     

《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(CAJ-CD B/T-2006)在指导医学生论文写作中的意义

为规范医学科技论文写作,提高医学院校学生论文写作的水平和刊用率,现介绍《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》指导论文写作的意义,结合工作经验,从编辑的角度就新增加的内容或有别于先前的编排要求列举了著录格式,建议在论文写作课程中加入《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》的内容。     

护理论文写作难点分析与对策

目的通过对全院2007年度153篇护理论文及技术报告的写作评比分析，了解全院护理论文写作概况，找出在基层医院有关护理论文写作的切入点，提高我院护士论文写作水平。方法对153篇护理论文中的文题、撰写格式、内容等进行分析、评分。结果有近一半的护理人员只是把交1篇论文作为任务来完成，并没有从自身工作实践中找出需解决的问题，总结出新的观点、新的方法，不能有效利用学术期刊来指导护理论文写作。结论要提高护理人员的写作技能，需从基础做起，切实在三基、三新上下功夫，在实践中找素材，在思索中求突破。在写作技巧上找出路。     

医学科技论文摘要和关键词写作探讨

从医学科技论文的摘要和关键词的写作要求出发,阐述医学科技论文摘要和关键词写作的注意事项及具体要求。     

从编辑角度谈中医妇儿科临床论文选题与写作

笔者从事编辑工作多年,深刻体会到选题和写作的重要性.选题和写作质量是决定稿件取舍的重要因素,论文选题反映的是论文的研究内容,研究内容是否先进,是否具有科学性和实用性直接决定了论文的质量,而写作水平影响到研究内容的表达,进而影响到论文质量.中医妇儿科临床论文有临床疗效观察、临床报道、病例报告、病例分析、经验总结、医案医话等类型,各有不同的写作要求,但选题都要遵守一样的原则.现结合中医妇儿科临床论文,就选题和写作的问题探讨如下.     

我院学报规范化改革初探

根据 ISO 和 GB 对我院学报论文进行了编辑加工规范化改革。本文对科技论文的规范化写作要点进行了探讨,提出将论文真实性和科学性作为科技论文的整体性规范要求。文中还就科技论文写作中的具体问题进行了分析并提出了进行规范化改革的具体措施。     

高等院校全面开设“科研论文写作”课程的必要性和可行性探讨

目的：探讨高等院校全面开设科研论文写作课程的必要性和可行性。方法：结合作者多年体会,从课程设置、教材编写和写作实践多个层面对在校学生施以科研论文写作知识的培养。结果：在校学生论文写作能力和水平明显提高;科研能力增强;远期效果明显。结论：高等院校应依托自身优势,全面开设科研论文写作课程。     

医学本科生发表学术论文的态度和行为的调查分析

目的 了解医学本科生公开发表论文的意愿、撰写论文的情况及其影响因素,探讨相应的教学改革和管理对策.方法 自行设计问卷对广西医科大学预防医学、信息管理与信息系统2个专业的369名学生进行调查.结果 本科生对发表学术论文具有较正确的认识,69.6%的被调查者认为本科生有必要和非常有必要发表论文;有46.3%的被调查者撰写过学术论文;10.8%的被调查者投过稿,投稿且被录用者占4.9%.想发表学术论文的276名学生希望学校安排好的指导教师、提供相关资料、对论文写作投稿进行指导并提供经济资助.结论 本科生通过撰写和发表学术论文可以锻炼多方面的能力,学校应当为本科生在科学研究和论文撰写及发表等方面提供更多的指导和帮助.

Abstract：

Objective To learn about the desires of undergraduates on the publishing academic theses, the impact factors of writing papers and to explore the corresponding courses reform and management countermeasures. Methods The self-designed questionnaire was used to investigate 369 undergraduates of preventive medicine, information management and system from Guangxi Medical University. Results Most undergraduates have positive attitude on publishing academic papers. 69. 6% of respondents believed that it was necessary for undergraduates to publish papers, and 46. 3% of them have written papers.Furthermore, 10. 8% of them have submitted papers and 4. 9% papers were accepted. The students who want to publish academic papers hoped that responsible instructor, relevant documents, guiding on writing and financial aid were provided by school. Conclusions The undergraduates' abilities can be improved by writing academic theses. More opportunities of scientific research, writing papers and publication should be provided for undergraduates by school.     

护理科研论文小组在中小型医院护理管理中的作用

目的探讨提高中小型医院护理科研和论文写作水平的新途径。方法在全院7个护理单元中各抽调1名护理科研和论文写作方面的骨干,组成护理科研论文小组。开展组织护理科研、论文写作知识的培训,收集院内护理科研、论文写作方面的情况,修改拟投稿的护理论文,组织院内护理学术交流,协助护理科研课题的申报等工作。结果全院护理科研课题申报有了零的突破,全院护理人员在统计源期刊上发表的论文数量增加。结论成立护理科研论文小组可有效提高中小型医院护士的护理科研和论文写作水平,促进整体护理质量的提高。     

医学本科生发表学术论文的态度和行为的调查分析

目的 了解医学本科生公开发表论文的意愿、撰写论文的情况及其影响因素,探讨相应的教学改革和管理对策.方法 自行设计问卷对广西医科大学预防医学、信息管理与信息系统2个专业的369名学生进行调查.结果 本科生对发表学术论文具有较正确的认识,69.6%的被调查者认为本科生有必要和非常有必要发表论文;有46.3%的被调查者撰写过学术论文;10.8%的被调查者投过稿,投稿且被录用者占4.9%.想发表学术论文的276名学生希望学校安排好的指导教师、提供相关资料、对论文写作投稿进行指导并提供经济资助.结论 本科生通过撰写和发表学术论文可以锻炼多方面的能力,学校应当为本科生在科学研究和论文撰写及发表等方面提供更多的指导和帮助.     

临床医师撰写SCI论文的内在驱动力研究

目的调查临床医师在《科学引文索引》(SCI)数据库收录杂志上发表论文(简称SCI论文)的影响因素,探讨影响医师发表SCI论文的内在原因。方法在上海交通大学医学院附属仁济医院40个学科的857名临床医师中随机抽取335名进行问卷调查,回收有效问卷309份,有效率92.24%。问卷内容包括被调查者在2007—2011年SCI论文的撰写情况、对SCI政策的知晓和反应情况、撰写SCI论文的内在驱动力,以及对自身和身边医师"被科研"问题的看法。结果被调查者愿意撰写SCI论文的主要原因为职称评定(69.11%)、科室考核(47.15%)和申请人才计划(47.15%);不愿意撰写的主要原因为临床工作量太大(82.80%)和顾虑录取门槛较高(59.14%)。65%以上的被调查者知晓相关政策,主要知晓途径是科主任的宣讲。被调查者对SCI论文与个人职称挂钩政策的反对率高于支持率,但对将其纳入科室考核、获得经济奖励、申请学位和导师以及人才计划评定政策的支持率高于反对率,差异均有统计学意义(P<0.05)。66.67%的被调查者曾有过"被科研"现象,80.26%的被调查者知道身边的同事存在"被科研"现象。结论临床医师撰写SCI论文的内在驱动力主要来自政策导向,但反对将其与个人职称挂钩;"被科研"现象普遍存在,应当从本质上提高医师的科研兴趣,进而提高SCI论文的数量和质量。     

医学研究生科研意识和论文写作能力调查与分析

目的:调查、分析医学院校研究生的科研意识和医学论文阅读、写作能力。方法:根据研究生在文献阅读和论文撰写方面常见的问题,设计和制定调查问卷,并对桂林医学院2010级入学后2个月的研究生新生进行不记名问卷调查,共发放调查问卷114份,实际回收114份。结果:多数研究生能够认识到阅读文献及对今后医学科研和论文写作的重要性,但71.1%的研究生只是偶尔阅读专业文献,能够做到经常阅读文献的人数只占14.0%。结论:培养研究生科研意识和论文写作能力,激励其主动学习获取知识的能动性很有必要。     

医学论文英文标题的语言结构及撰写特点

标题是论文的“眼睛”,浓缩与概括了论文的基本内容。在医学论文英文标题的写作的过程中,应该注意标题的功能、标准化及撰写技巧。     

医学英语教学中学生科研读写能力的培养

科研论文的阅读与写作是医学英语教学中的重要组成部分。医学英语教学的一个重要目的就是通过专业英语学习,提高医学专业学生阅读专业文献,撰写英文专业文章的能力。科研论文与普通文章的结构和特点存在较大差别,其教学方法和教学侧重点与普通英语教学也有所不同。本文基于本校七年制医学生英语教学中的现状和科研需求,阐述了英语科研论文的教学特点及其在医学生英语教学中的重要地位和积极作用,建议性地提出了提高医学专业学生科研论文阅读及写作能力培养的有效措施。     

医学研究性论文中的模糊限制语

模糊限制语是一种语言使用策略,是医学研究论文篇章结构中的一个重要特征,正确使用和掌握模糊限制语可提高论文的撰写和编辑质量.文章以10篇选自国际知名医学期刊研究性论文为语料,对模糊限制语在其中不同部分出现的频率,表现形式和功能作用进行统计分析,以期对医学论文的撰写和编辑有所启示.     

医学图书情报学论文写作和发表

从医学期刊编辑的经验和体会出发,结合实例说明了医学图书情报论文选题的原则、方法和类型,阐述了论文写作的基本要求、步骤及各步骤中需要注意的问题,强调了投稿应遵守学术规范,并介绍了投稿技巧,分析了退稿原因。     

医学论文标题的翻译

本文针对我国生物医学期刊论文标题英译中所存在的问题,通过对国内医学科技论文与国外一些权威医学期刊论文的系统比较,就医学论文标题的写作要求、语言特点及英译中几个常见问题进行了探讨.