社区健康促进俱乐部在糖尿病管理中的效果评价

目的:评价社区健康促进俱乐部在糖尿病管理中的效果.方法:入选114名糖尿病患者,以糖尿病健康促进俱乐部形式进行综合干预,干预前后检测空腹血糖、糖化血红蛋白、血脂、尿微量白蛋白.结果:经过1年的综合干预,患者除高密度脂蛋白外,其余血尿检验指标均有明显下降,结果有统计学意义(P＜0.05).结论:糖尿病俱乐部的社区综合干预形式能提高病人的自我管理能力,改变不良生活方式,改善病情发展,在社区推广具有积极意义.     

糖尿病俱乐部健康教育的工作模式

目的：探讨糖尿病俱乐部健康教育的工作模式。方法：糖尿病俱乐部,定期开展各种形式的健康教育活动,并评价健康教育效果。结果：通过对糖尿病患者进行俱乐部式健康教育,提高患者对疾病预防与保健知识,提高了治疗效果。结论：糖尿病俱乐部的成立,为系统全面的开展糖尿病健康教育知识,促进糖尿病健康教育事业的发展开辟了一条新的途径。     

安贞社区医患互动式健康教育模式效果探讨

我们于2001年3月～2002年3月间在北京安贞里社区开展医患互动式健康教育活动,并对其模式、效果进行探讨。 一、对象与方法 1.研究对象:安贞社区报名并参加高血压、高血脂或糖尿病患者健康俱乐部的会员122名,其中参加高血压俱乐部者90人,高脂血症俱乐部者55人,糖尿病俱乐部者62人,且39人(32％)同时参加2个俱乐部,27人(22％)同时参加了3个俱乐部,见表1。高血压、高脂血症、糖尿病患者均符合相应疾病的诊断标准。     

社区糖尿病管理对糖尿病患者的生命质量及其影响因素分析

目的 评价社区糖尿病患者的生命质量,探讨影响糖尿病患者生命质量可能的危险因素,为改善糖尿病患者生命质量提供理论依据. 方法对新纳入社区糖尿病分级管理的310例患者,进行一般情况以及SF-36量表调查,分析影响因素,采取针对性的干预措施,1年后对管理患者重新进行生命质量调查. 结果糖尿病患者生命质量得分影响主要与总体健康、生理功能、心理健康、生命活力4个维度有关;影响患者生命质量的主要因素有：血糖控制情况、并发症、胰岛素治疗、医疗费用、性别、年龄、规律运动、纳入社区管理认可度等;通过社区糖尿病管理,并针对性干预后,糖尿病患者生命质量明显提高. 结论社区糖尿病管理可提高糖尿病患者生命质量,以社区为基础的健康促进应该成为今后社区糖尿病管理工作的重点.     

社区健康俱乐部模式探索

目的全面、全程开展慢性病管理服务,有效控制社区慢性病人群病情,探索深化社区健康促进工作新模式。方法建立＂五员合一＂健康俱乐部管理团队,实施＂五字方针＂的健康教育运行模式。结果健康俱乐部创新了社区健康教育的运行模式,有效控制社区慢性病人群病情,保障居民身心健康。     

社区综合健康干预对93例糖尿病患者生活质量的影响

目的:探讨在社区开展综合健康干预对糖尿病患者生活质量的影响。方法:对某社区93例糖尿病患者给予社区综合健康干预,分别在干预前、干预后1年进行生活质量评定,比较生活质量得分。结果:93例糖尿病患者在给予社区综合健康干预措施1年后,生活质量得分显著高于干预前,差异具有统计学意义(P0.01,P0.05)。结论:社区综合健康指导可显著提高糖尿病患者的生活质量。     

糖尿病社区健康教育

糖尿病是一种慢性代谢性疾病,对糖尿病患者进行健康教育是控制糖尿病及预防并发症的最好途径.以糖尿病患者及家属为社区健康教育实施对象,采取建立健康档案、举办健康教育讲座、发放宣传资料和视频等方法为内容,实施社区糖尿病患者健康教育.使糖尿病患者了解糖尿病的相关知识,收到了良好的社会效益,促进了医护患沟通,明确实施社区糖尿病患者健康教育的意义和重要性.达到改善、维护和促进社区人群健康的目的.     

建立社区糖尿病病友俱乐部实施对糖尿病的护理干预

糖尿病是继心脑血管疾病、肿瘤之后另一个危害人民健康的重要慢性非传染性疾病。目前我国糖尿病患者人数在世界位居前3位，而2型糖尿病是糖尿病人群的主体，糖尿病发病年龄日趋年轻化。在我国糖耐量受损者——糖尿病患者后备军的大量存在预示着糖尿病的流行趋势远未结束。面对糖尿病这种主要由不良生活方式引起的慢性疾病早期预防比高科技的医疗手段更为有效。社区是居民重要的生活和活动场所，是居民健康和疾病的重要背景。为寻求适合社区糖尿病病人的健康方式，更好地普及糖尿病的防治知识，提高糖尿病病人的生活质量，2003年我们在八一小区建立糖尿病病友俱乐部，对糖尿病病人实施护理干预的尝试。     

浅谈开展糖尿病患者社区随访管理的意义

目的 探讨开展糖尿病患者社区随访管理的意义.方法 通过对120例糖尿病患者进行社区随访,以了解患者的病情及生活质量,并针对患者的不同状况给予个性化的康复指导.结果 通过社区随访,提高了糖尿病患者自我管理能力,有效地控制了血糖,减缓了并发症的发生.结论 开展社区糖尿病随访管理,增强了患者主动参与健康管理的意识,满足了社区居民的健康需求,构建了和谐的医患关系,促进了社区卫生事业的发展.     

社区高血压病有效管理的方法

目的 探讨社区高血压患者群的有效管理方法.方法 社区全科医生通过对六灶镇社区居民随机抽样高血压病患者进行定期随访体检,建立动态健康档案,给予饮食养生指导,定期健康知识宣讲,组建高血压患者俱乐部,药物治疗调整同步促进来控制社区高血压.结果 六灶镇社区高血压病患者能有效控制血压稳定.结论 社区高血压居民有效控制血压稳定的管理方法为健康宣教,反复指导,定期随访,临床治疗,同步促进.     

突破行为改变的瓶颈——澳大利亚的美好生活俱乐部及其对中国社区卫生服务的启示

包括糖尿病在内的大多数慢性疾病,需要患者通过改变自身行为来更好地管理疾病.国际研究经验表明,各种改变行为的活动都能明显地改善患者的健康,如改善饮食、降低体质量、增加锻炼、戒烟、降低压力、监测血糖、监测足部和溃疡、按医嘱服药等.不过,即便患者已经有了足够的健康知识,他们也很难改变自己的行为,这在老年人身上表现得尤其明显.澳大利亚政府支持的美好生活俱乐部项目,采用健康教练服务的方式,帮助患者有效地改变行为,更好地管理糖尿病.现在澳大利亚很多慢性疾病管理服务中都采用了这种教练方式.美好生活俱乐部的主要参与者是生活在墨尔本市东部的澳大利亚本地和华裔人群,白马市的全科医学分会以及各社区服务中心和全科医生是该项目的合作伙伴,Monash大学和澳大利亚心理学会提供技术支持.美好生活俱乐部的设计采用行为改变阶段理论,教练采用心理学的动机谈话技术帮助患者发现内心矛盾、制定行动策略、促进行为改变.对该项目的评价结果表明,糖尿病患者的生活质量得到了显著和稳定的改变,更积极地参与包括走路在内的身体锻炼,加强了对自身血糖的管理,并能有效地监测糖尿病症状.本文讨论美好生活俱乐部的设计逻辑以及对该项目的主要评价结果,为中国社区的慢性疾病管理提供有益的借鉴.     

社区护理干预及健康教育对老年糖尿病患者的意义

目的:探讨老年糖尿病患者社区护理干预的具体措施,分析其健康教育开展现状。方法:通过对我院所属的社区老年糖尿病患者进行健康教育,开展护理干预等,总结分析老年糖尿病患者的社区护理干预及健康教育开展情况。结果:老年糖尿病患者的疾病知识知晓率、健康教育内容知晓率、生活质量等均显著升高。结论:应高度重视老年糖尿病患者的社区护理干预和健康宣教现状,进一步完善干预措施和健康教育内容,提高包括老年糖尿病患者在内的全体社区居民的自我检测和管理意识,提高生活质量。     

在社区进行糖尿病健康教育的体会

目的：探讨在社区对糖尿病患者进行健康教育,观察实施效果。方法：采取多种方式对社区糖尿病及其家属568人次进行糖尿病饮食、运动、用药等方面的健康指导。结果：通过健康教育使患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,饮食与运动更加科学合理,药物治疗更加系统规范。结论：在社区进行糖尿病健康教育能有效控制血糖,防止和延缓急慢性并发症的发生,提高患者的生存质量和生活质量．     

俱乐部模式的健康教育对糖尿病患者自我管理能力的影响

目的:探讨建立糖尿病病友俱乐部对糖尿病患者自我管理能力的影响。方法:对糖尿病病友俱乐部成员进行饮食健康教育、心理健康教育、运动干预教育、糖尿病的病情监测教育和足部护理指导。结果:建立糖尿病病友俱乐部使会员掌握了饮食治疗、运动干预、心理干预、病情监测、足部护理等相关的健康知识。结论:建立糖尿病病友俱乐部进行健康教育为普及糖尿病的相关知识,提高糖尿病患者的自我管理能力提供了平台。     

庞庄社区糖尿病患者社区护理健康宣教效果调查研究

目的：研究护理健康宣教干预对糖尿病患者治疗效果的影响。方法：随机抽取本社区确诊的糖尿病患者53例,对患者及家属进行健康教育,主要内容为控制饮食、运动治疗、心理干预、合理用药、血糖监测等。结果：护理健康宣教后患者的血糖得到很好的控制,无并发症发生。结论：社区护理健康宣教能提高糖尿病患者的生活质量和保健意识,促进病情稳定,是一种较为有效的护理措施。     

糖尿病社区健康教育体会

目的探讨在社区对糖尿病患者进行健康教育,观察实施效果.方法采取多种方式对社区糖尿病患者(318例)及其家属进行糖尿病饮食、运动、用药等方面的健康指导.结果通过健康教育使患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,饮食与运动更加科学合理,药物治疗更加系统规范.结论在社区进行糖尿病健康教育能有效控制血糖,防止和延缓急慢性并发症的发生,提高患者的生存质量和生活质量.     

以健康俱乐部为载体的社区健康自我管理效果评价

目的评价以健康俱乐部为载体的社区健康自我管理效果。方法选取东莞市沙田镇2260例糖尿病患者与原发性高血压患者作为研究对象,随机分为对照组(1129例)与观察组(1131例),对照组患者采用常规健康管理,观察组患者均参与健康俱乐部,对比分析两组患者的血压、血糖情况、自我管理能力以及心理状况。结果观察组高血压患者的收缩压与舒张压低于对照组,且糖尿病患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白低于对照组,各组差异均显著(P0.05);观察组患者管理后的ESCA评分高于对照组,且SAS、SDS评分低于对照组,差异均显著(P0.05)。结论以健康俱乐部为载体的社区健康自我管理效果,可有效控制糖尿病患者与原发性高血压患者的血糖、血压水平,提高其自我管理能力,改善其心理状况,值得推行。     

社区糖尿病患者健康教育的效果分析

目的探讨社区健康教育在糖尿病治疗中的作用。方法对已经在我社区卫生服务站建立档案资料的糖尿病患者中随机抽取80例糖尿病患者进行糖尿病相关知识的健康教育,社区内干预治疗包括饮食运动、药物指导等,1年后观察疗效。结果实施健康教育1年后患者的血糖控制理想,生活质量提高。结论糖尿病患者实施社区健康教育,有利于控制血糖,延缓并发症发生,提高生存质量。     

在社区进行糖尿病健康教育的体会

目的：探讨在社区对糖尿病患者进行健康教育,观察实施效果。方法：采取多种方式对社区糖尿病及其家属568例进行糖尿病饮食、运动、用药等方面的健康指导。结果：通过健康教育使患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,饮食与运动更加科学合理,药物治疗更加系统规范。结论：在社区进行糖尿病健康教育能有效控制血糖,防止和延缓急慢性并发症的发生,提高患者的生存质量和生活质量。     

建立健康促进俱乐部对糖尿病前期人群实施健康教

目的:观察健康教育干预对糖尿病前期人群的转归和不良行为的转化,探讨糖尿病防治新模式.方法:通过健康体检筛选出符合糖尿病前期标准的人群并将其随机分为对照组和干预组,每组50例,干预组参加健康促进俱乐部,活动方式为定期上课,互相交流,专课讲座,印发健康教育宣传手册等.结果:经过1年多的干预后干预组空腹血糖、餐后2h血糖、甘油三酯(TG)、总胆固醇、身高、体重、血压变化与干预前相比差异均具有统计学意义.结论:成立健康促进俱乐部对糖尿病前期人群进行干预可明显降低糖尿病高危因素指标,并提高了人群对糖尿病防治知识的掌握.