医院图书馆开展阅读疗法初探

阅读疗法是医学和图书馆学的交叉课题,有关它的研究和应用在西方已有多年历史,而在我国几乎是空白。医院图书馆的医学情报专业人员应充分利用馆藏条件及人力资源开展图书阅读疗法服务这项研究工作,这样既拓展了图书馆的服务范围,又开创出一种除药物、器械以外的治疗手段来治疗疾病。1　阅读疗法的概念及意义阅读疗法一词源于希腊语,亦称“图书疗法”,简而言之是指利用阅读图书达到治疗疾病的一种方法,即通过向患者推荐一些有益的相关书籍,使患者通过独立阅读或在治疗者指导下阅读,以缓解或消除心理疾患,促进身心健康,提高工作和生活质量的一…     

阅读疗法——医学院校图书馆服务新拓展

阅读疗法对大学生心理健康具有独特的教育作用。鉴于当前高校大学生普遍存在的心理问题结合医学院校图书馆人力资源优势和服务模式，论述医学院校图书馆开展阅读疗法服务的必要性、作用和措施，创新图书馆服务模式。     

医学院校图书馆开展阅读疗法的探索

通过对国内外阅读疗法研究现状及医学院校图书馆特点的分析，探索在医学院校图书馆开展阅读疗法的必要性、可行性和措施。     

基于阅读疗法的医学图书馆健康养老服务研究

分析老年阅读疗法的研究现状,总结阅读疗法在健康养老服务中的作用,阐述医学图书馆实施阅读疗法的服务措施,包括提升硬件设施、增强软实力、实施阅读推广活动等方面,构建基于阅读疗法的医学图书馆健康养老服务模式。     

高校图书馆开展阅读疗法的理论及应用

介绍了阅读疗法内涵的嬗变和其形成的理论,论述了高校图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性,同时借鉴中医"治未病、治已痛"的思路,探讨了构建高校图书馆阅读疗法的应用模式.     

注重在高校图书馆开展阅读疗法

介绍了阅读疗法的内涵及其在治疗大学生心理障碍方面的作用，并就在高校图书馆开展阅读疗法进行了探讨。     

图书馆开展阅读疗法的应用研究

阐述阅读疗法的定义,图书馆开展阅览疗法的条件和原则,在此基础上论述图书馆开展阅读疗法服务的具体措施。     

基于用户画像的高校图书馆阅读疗法模式

为了及时捕捉大学生的负面情绪倾向,预测其心理健康程度,提出了大数据背景下基于用户画像的高校图书馆阅读疗法新模式。该模式首先在How Net词典的基础上扩充了情绪词典,然后根据情绪词典分析大学生读者的网络情绪,构建用户情绪画像。根据获取的负面情绪倾向,及时发现潜在患者并实施阅读疗法。基于用户画像的高校图书馆阅读疗法模式契合了中医 “治未病”的原理,便于把握诊疗时机,为新时代阅读疗法的工作实践提供有益参考。     

阅读疗法与大学生心理健康教育

针对当代大学生心理疾病日益严重的现实,简要介绍阅读疗法的含义及其机理,以现代图书馆发展改革现状为出发点,说明高校图书馆在开展阅读疗法上的优势,结合阅读疗法的特点,讨论在大学生中开展阅读疗法的必要性,并阐述实施阅读疗法的具体措施。     

“互联网+”背景下医学院校图书馆阅读疗法创新研究

阐述"互联网+"的内涵以及国内外阅读疗法研究现状,分析"互联网+"时代为阅读疗法带来的机遇,从建立移动自媒体阅读疗法服务平台、构建图书馆用户画像、充分利用媒介融合下真人图书馆3方面提出医学院校图书馆阅读疗法创新途径。