对非直管附属医院在临床教学管理中的探索与实践

提高临床教学质量是摆在非直管附属医院面前的重要任务,临床学院从教学质量监控机制、教学管理体系、教学运行模式等方面对非直管附属医院进行了改革,对医院从以前的单一医疗管理工作转变为医疗、教学和科研管理的三重职能做了初步探索和实践.     

高等医学院校非直管附属医院建设与临床医学教育的发展

在高等教育大发展的背景下,高等医学教育规模扩大与临床教学资源缺乏的矛盾日趋突出。所谓非直管附属医院应运而生。非直管附属医院的出现,弥补了医学院校临床教学资源的不足,也使医院在科研、教学、临床方面得到了很大的提升,宏观上,也有利于医疗资源的充分利用和医学科学的广泛传播。     

优化非直属附属医院教育教学职能的探讨

目前在高校附属医院建设中,教育教学职能的优化是重要问题,本文提出了优化非直属附属医院教育教学职能的价值,并根据存在的问题和挑战,提出要强化学校对优化附属医院教育教学职能的指导,加强医院领导认识的重要性并结合医院自身的有关条件,不断优化附属医院教育教学职能等六项措施?     

非直管附属医院临床教学工作的调查分析

目的：加强临床教学医院的管理，促进临床教学质量提高。方法：采用教学医院教学工作评估指标，组织专家听取汇报、查阅资料、现场考察、学生座谈的形式对4所非直管附属医院进行分组检查，对检查结果进行汇总、分析、现场反馈。结果：我校4所非直管附属医院总体评估得分相近，各医院均具备较好的师资队伍及教学条件，教学管理规范，教学质量较好。结论：重视教学：高素质的教师队伍、良好的教学环境、改进教学方法是临床教学质量的重要保证。     

非直管附属医院建设的研究与实践

现有教学资源已不能满足医学教育发展的需要,临床学院选择了医疗条件好,技术力量雄厚,有合作意识的三甲医院进行非直管附属医院的改造和建设。本文对非直管附属医院建设的基本思路、实施方案和效果作了初步研究。旨为促进教学基地发展,保证教学任务的完成。     

成都医学院附属解放军第五十九医院隆重授牌

2009午1月14日,成都医学院与解放军第五十九医院签署非直管附属医院协议,这 是我校建立的第5所非直管附属医院。第五十九医院成为我校长期稳定的教学实践基地,学校协助医院开展科学研究以及新业务、新技术,为其培训相关医务人员。     

宜宾市第一人民医院

宜宾市第一人民医院是集医疗、教学、科研、预防为一体的现代化国家三级甲等综合医院、国际爱婴医院、国际红十字会紧急救援中心网络医院、四川大学华西网络医院、四川大学华西临床医学院和成都中医药大学研究生实习基地，是成都医学院、川北医学院和泸州医学院非直管附属医院，     

转型期非直管附属医院发展的路径探讨

随着我国高等医学教育的快速发展,高等院校和医院融合、合作的步伐也进一步加快。非直管附属医院作为高校和医院合作的一种模式,不仅为高等医学院校的发展提供了难得的空间,也为非直管附属医院综合实力的提升提供了机遇和优势。当前许多医院管理者把非直管附属医院建设作为提升医院竞争力的有效手段之一。     

打造百姓放心、群众满意的浙中名院——前进中的浙江省东阳市人民医院（浙中肿瘤专科医院）

东阳市人民医院是一所有70年发展历史的三级乙等医院，集医疗、急救、教学、科研为一体，是温洲医学院附属医院非直管医院，是省级文明医院，全国百姓放心示范医院。是浙江大学附属第一医院、上海胸科医院、浙江省肿瘤医院的协作医院和国际急救网络医院，是6所高等院校的教学医院。     

强化非直属附属医院教学职能的思考

非直属附属医院是高等医学院校的重要组成部分,是行使医疗服务、科学研究、人才培养等多重职能的重要场所。本文就昆明医科大学第五附属医院作为非直属附属医院在临床教育教学职能方面的不足及可能采取的措施进行了探讨。     

温岭市第一人民医院

温岭市第一人民医院成立于1941年,是一所集医疗、教学、科研、保健和急救为一体的大型三级乙等综合性医院,温州医学院和台州医学院的非直管附属医院、宁波大学医学院教学医院。近年来,先后荣获浙江省文明医院、浙江省文明单位、全国百姓放心示范医院等荣誉称号。在“2010年度中国县级医院竞争力百强榜”上排名第8位。     

树立科学发展观 建设人民的广安市人民医院

广安市人民医院是广安市唯一的一所国家三级综合性医院，川北医学院教学医院及非直管附属医院，广安市医疗急救中心，担负着广安市450多万人民及周边地区广大群众的医疗保健服务。     

新形势下教学医院的发展和临床医学教育

临床医学教育中最重要的实践教学是在医院完成的,教学医院指医学院校直属的临床医学院、附属医院、非直属的教学医院和实习医院等,是培养医师的摇篮。与一般医院相比,教学医院除了医疗和科研功能外,临床教学为其日常工作的重要部分。教学工作不仅有利于人才培养,而且有利于医院整体水平的提升,教学医院的地位、学术     

临床教学基地建设的研究与实践

长期以来医院已成为医学院校的有机组成部分 ,医院具有教育教学职能 ,既是医学教育的客观规律 ,也是国家赋予的重要社会职责。为了实现高等医学教育的全新培养目标 ,必须加强临床教学基地 (附属医院、教学医院、实习医院等 )的教育职能建设 ,使之积极地适应医学教育改革和发展的需要。一、我校临床教学基地的状况我校现有直属附属医院 3家、非直属附属医院 9家 ,教学医院和实习医院 38家。附属医院承担了临床理论课和实习带教两部分的教学任务 ;教学医院和实习医院仅承担实习带教任务。目前 ,我校四年级临床医学专业 80 %的学生已进入 6家异…     

发展中的山东大学齐鲁医院

山东大学齐鲁医院是山东大学直属医院，也是国家卫生部直管医院。它坐落于泉城经济南风景秀丽的趵突泉畔，是集医疗、教学、科研和预防保健于一体的大型综合性三级甲等医院。医院始建于1890年，先后称华美医院、共合医院、齐鲁医院、山东省立第二医院、山东医学院附属医院、山东医科大学附属医院。     

发展中的山东大学齐鲁医院

山东大学齐鲁医院是山东大学直属医院，也是国家卫生部直管医院。它坐落于泉城济南风景秀丽的趵突泉畔，是集医疗，教学，科研和预防保健于一体的大型综合性三级甲等医院。医院始建于1890年，先后称华美医院，共合医院，齐鲁医院，山东省立第二医院，山东医学院附属医院，山东医科大学联合行动 属医院。     

发展中的山东大学齐鲁医院

山东大学齐鲁医院是山东大学直属医院，也是国家卫生部直管医院。它坐落于泉城济南风景秀丽的趵突泉畔，是集医疗，教学、科研和预防保健于一体的大型综合性三级甲等医院。医院始建于1890年，先后称华美医院，共合医院，齐鲁医院，山东省立第二医院，山东医学院附属医院，山东医科大学附属医院。     

非直管附属医院临床见习规范化带教模式的思考

针对非直管附属医院目前临床见习带教过程中的优势和不足,拟从明确见习带教目的、做好见习教学准备、细化见习带教流程及注重见习后实效测评四个环节探究临床见习规范化带教模式,以提升非直管附属医院临床见习教学质量。     

综合性大学附属医院临床实践教学的现状与对策

综合性大学附属医院兼有救死扶伤和教书育人两项职能,在现行医疗体制改革的情况下,这两项职能与病人的维权发生了激烈的碰撞。在分析了综合性大学附属医院临床实践教学现状的基础上,本文试从制定相关法规,保障临床实践教学;践行行医准则,尊重病人权利;明确医患义务,正确处理医疗、教学、科研三者关系;健全临床教学管理实施系统;先行能力训练,后到临床实习;建设好一支临床教师队伍等几个方面进行了探讨,以期找到保证综合性大学附属医院临床实践教学质量的途径。     

浅谈医务科在医疗质量管理中的体会

强化科学管理,加强医院医疗质量管理,增强医疗素质,为病人提供高效优质服务是医院医疗质量管理的奋斗目标,也是医务科职能工作的中心任务。 医务科的主要职责是做好院长的参谋和助手,做好医院的医疗、教学、科研和预防工作。工作千头万绪,加强医疗质量管理是关键。没有管理就没有质量。没有质量就没有医院的生存和发展。在日常医疗