小儿高热惊厥的应对措施与健康教育

目的探讨小儿高热惊厥的应对措施与健康教育。方法临床纳入70例高热惊厥患儿,随机分为研究组与对照组,每组35例。对照组患儿入院后对家长进行传统健康宣教,研究组则在对照组基础上加入系统健康教育。比较两组患儿家长对小儿高热惊厥知识掌握程度、并发症、护理满意度、住院期间惊厥发生次数、住院时间等。结果研究组并发症14.29%,护理满意度97.14%,对照组并发症20.00%,护理满意度82.86%,差异有统计学意义（P〈0.05）。研究组家长对小儿高热惊厥知识掌握得分高于对照组,住院时间及惊厥发生次数少于对照组差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对高热惊厥患者家长进行健康教育,做好相关应对措施,能够减少住院期间并发症、惊厥发生率,提高家长对护理满意度及知识掌握程度,值得推广。     

基于信息-动机-行为技巧模型护理对高间接胆红素血症患儿及家属的影响

目的:分析基于信息-动机-行为技巧模型的护理对高间接胆红素血症患儿及家属的影响.方法:选取2018年8月至2019年6月114例高间接胆红素血症患儿及家长(母亲),随机分为观察组和对照组,观察组给予基于信息-动机-行为技巧模型的护理健康教育,对照组给予常规护理健康教育,比较两组治疗依从性、患儿家长健康教育知识掌握情况、患儿高间接胆红素血症出现时间及消退时间、患儿家长对于护理服务满意度.结果:观察组饮食、服药、复诊依从率分别为73.68％、94.74％、78.95％,高于对照组的52.63％、71.93％、59.65％(P<0.05);观察组患儿家长对于健康教育知识(疾病基础知识、护理方法、复诊要求)掌握情况评分高于对照组(P<0.05);两组患儿高间接胆红素血症出现时间差异无统计学意义(P>0.05),观察组患儿高胆红素血症消退时间较对照组缩短(P<0.05);观察组患儿家长护理满意率高于对照组(P<0.05).结论:基于信息-动机-行为技巧模型的护理可提高高间接胆红素血症家属对于健康知识的掌握和治疗的依从性,缩短患儿高间接胆红素血症消退时间,提高护理服务满意度,值得在临床上推广.     

针对性护理在新生儿高胆红素血症护理中的应用价值

目的分析针对性护理在新生儿高胆红素血症护理中的应用价值。方法选取2015年1月至2018年5月永城市中心医院收治的118例新生儿高胆红素血症患儿,按照入院顺序分为对照组和观察组,各59例。给予对照组常规护理干预,观察组在对照组基础上接受针对性护理,比较两组黄疸消退时间、住院费用、住院时间、总胆红素水平、黄疸指数及家长护理满意度。结果观察组住院费用少于对照组,黄疸消退时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后,观察组总胆红素、黄疸指数均低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组家长护理满意度(94.92%)高于对照组(74.58%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论将针对性护理应用于高胆红素血症患儿,可降低患儿总胆红素水平和黄疸指数,促进黄疸消退,减轻患儿家长经济负担,提高家长护理满意度。     

系统健康教育对新生儿高胆红素血症患儿家属满意度的影响

目的观察系统健康教育对新生儿高胆红素血症患儿家属满意度的影响。方法选取新生儿高胆红素血症患儿家属80例。对每例患儿家属进行新生儿相关知识问卷调查。随机分为两组,一组为对照组,只是入院时做一些入院须知和常规宣教,如探视时间、问病情时间、送奶时间、发放清单时间等。一组为实验组,在入院时做好黄疸疾病相关知识系统健康宣教,如病因、治疗、副作用(如腹泻、皮疹、红臀)等。当患儿出院时对他们的相关疾病知识的理解度和满意度进行调查,对调查结果进行统计学分析处理。结果入院时的问卷调查结果显示97.5%的家属认为母乳喂养优于人工喂养,90.0%的家属不了解光疗副作用,7.5%的家属对光疗患儿出现的副作用能理解,90.0%的家属认为光疗患儿出现皮疹、红臀、腹泻是由护理不当造成的,75.0%的家属对黄疸患儿住院时间不一样长表示不理解。实验组和对照组的比较结果显示实验组家属对病程、皮疹、红臀、腹泻的理解度高于对照组,满意度也高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论做好系统健康教育可以增加新生儿高胆红素血症患儿家属对疾病相关知识的正确认识,提高家属的满意度,值得应用和推广。     

临床护理路径在新生儿高间接胆红素血症中的应用效果观察

目的探讨临床护理路径在新生儿高间接胆红素血症中的应用效果。方法选择2017年1—12月我院收治的高间接胆红素血症新生儿240例,以随机数字表法将其分为对照组与研究组,每组各120例。对照组采取常规护理措施,研究组在此基础上进行临床护理路径干预。评价两组干预前后总胆红素的变化以及黄疸消退时间、住院时间、住院费用、护理满意度。结果干预后研究组总胆红素水平低于对照组(P<0.05),黄疸消退时间、住院时间与住院费用、护理满意度均优于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径应用于新生儿高间接胆红素血症效果显著,不仅可以促进患儿康复,而且减轻了家庭经济负担,提高了护理满意度,值得临床推广。     

应用临床路径对急危重症患儿进行护理的效果观察

目的：探讨分析应用临床路径对急危重症患儿进行护理的临床效果。方法：选取2012年5月至2013年5月间我院收治的急危重症患儿55例作为研究对象,将其随机分为参照组（25例）和研究组（30例）,为参照组患儿进行常规护理,为研究组患儿进行临床路径护理,观察对比两组患儿的护理效果,并将对比的结果及两组患儿的临床资料进行回顾性的分析。结果：研究组患儿的平均住院时间为（11.5±2.2）d,参照组患儿的平均住院时间为（17.2±3.1）d,研究组患儿的平均住院时间明显短于参照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。研究组患儿的平均医疗费用为4451.5元,参照组患儿的平均医疗费用为5967.5元,研究组患儿的平均医疗费用明显少于参照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。研究组患儿对健康知识的掌握率为96.67%,参照组患儿对健康知识的掌握率为48.00%,研究组患儿对健康知识的掌握率明显高于对照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。研究组患儿对护理工作的满意度为100.00%,参照组患儿对护理工作的满意度为52.00%,研究组患儿对护理工作的满意度明显高于对照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。结论：应用临床路径对急危重症患儿进行护理的临床效果显著,值得在临床上推广应用。     

早期护理干预对提高新生儿高胆红素血症的疗效观察

目的:探讨护理干预促进新生儿高胆红素血症的疗效。方法:将85例新生儿高胆红素血症的住院患儿随机分为两组,结合常规治疗的同时,干预组给予护理干预。结果:干预组胆红素下降较对照组明显、黄疸消退时间短于对照组(P<0.05)。结论:早期护理干预能有效缩短黄疸消退时间,减少蓝光治疗次数及住院天数,减轻患儿家长的心理负担及经济负担,对新生儿高胆红素血症的治疗有重要意义。     

精细化护理在新生儿重症监护病房中的应用效果

目的探讨精细化护理在新生儿重症监护病房中的应用价值。方法选取2018年1—12月安阳市妇幼保健院新生儿重症监护病房患儿100例作为研究对象,根据入院顺序分为对照组和研究组,各50例。对照组接受常规护理,研究组接受精细化护理,比较两组救治效果、住院时间、并发症发生率及护理满意度。结果对照组救治成功率[92.00%(46/50)]与研究组[96.00%(48/50)]比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组住院时间[(8.1±2.2)d]短于对照组[(12.5±3.6)d],差异有统计学意义(P<0.05)。研究组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组家长护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论精细化护理在新生儿重症监护病房中的应用效果显著,可减少并发症的发生,缩短患儿住院时间,提升患儿家长护理满意度。     

抚触护理对新生儿排便、奶量及高胆红素血症的影响

目的:讨论抚触护理对新生儿排便、奶量及高胆红素血症的影响.方法:选取2015年7月~2016年4月在我院接受治疗的60例新生儿高胆红素血症患儿进行研究,随机分为两组,研究组和对照组,分别实施常规护理干预以及抚触护理干预.结果:研究组患儿的有效率96.67%明显高于对照组的83.33%,且研究组患儿的总胆红素明显低于对照组,同时胎便排出时间明显快于对照组,其奶量明显多于对照组,另外在满意度方面,研究组也高于对照组.结论:实施抚触护理干预,通过对患儿皮肤的摩擦,刺激其中枢神经系统,加速患儿的恢复,保障其健康.     

多元化护理在肾盂成形术治疗的肾积水患儿中的应用效果

目的:探讨多元化护理在肾盂成形术治疗的肾积水患儿中的应用效果。方法:选取2017年8月至2019年1月于该院行肾盂成形术治疗的82例肾积水患儿作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=41)和研究组(n=41)。对照组实施常规护理,研究组在对照组基础上实施多元化护理,比较两组患儿引流管、导尿管拔除时间、住院时间、术后并发症发生率、依从性及家长满意度。结果:研究组引流管、导尿管拔除时间及住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组并发症发生率为4.87%,低于对照组的19.51%,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患儿依从率为90.24%,高于对照组的70.73%,家长满意度为95.12%,高于对照组的80.45%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:多元化护理在肾盂成形术治疗的肾积水患儿中的应用效果优于常规护理,可缩短导管拔除时间和住院时间,降低术后并发症发生率,提高患儿依从性和家长对护理的满意度。     

健康讲堂在新生儿病房的应用

目的 探讨健康讲堂在新生儿病房进行健康教育过程中家长对新生儿护理知识掌握程度的形响.方法 选取2011年1月至2011年3月在我院新生儿病房住院的患儿200名的家长为研究对象,根据住院先后随机分为2组即对照组和实验组,对照组接受常规的健康救育,实验组除接受常规健康教育以外,还听取了由病房高年资护士准备的健康讲堂,比较2组对新生儿护理知识的掌握情况.结果 实脸组家长对新生儿基础护理知识和常见病的护理要点掌握程度明显高于对照组,未掌握百分比也低于对照组,2组比较有明显差异.结论 对在新生儿病房住院的患儿家长除采取常规的健康教育外,进行的健康讲堂,可以提高患儿家长对新生儿护理知识的掌握程度.     

规范化健康教育在儿科护理中的应用

目的 探究在儿科护理中规范化健康教育的应用价值。方法 采用随机数字表法将2020年3月—2021年3月芮城县人民医院儿科收治的136例患儿分为2组,各68例,分别为采取常规护理干预的对照组与实施规范化健康教育的研究组。观察2组家长健康知识知晓程度、患儿依从性、不良事件发生率、家长满意度。结果 护理后,研究组疾病知识、预防知识、自我护理知识及用药知识评分均高于对照组（P<0.05）;研究组患儿依从性为97.06%,高于对照组的83.82%(P<0.05);研究组不良事件发生率为4.41%,低于对照组的14.71%(P<0.05);研究组家长满意度为98.53%,高于对照组的88.24%(P<0.05)。结论在儿科护理中开展规范化健康教育可提升家长认知水平及患儿依从性,可有效减少相关不良事件发生,家长护理满意度高,值得大力推广。     

新生儿高胆红素血症早期干预治疗及护理

目的 探讨新生儿高胆红素血症早期干预治疗与护理的效果.方法 干预组新生儿高胆红素血症95例,采取综合干预治疗加口服妈咪爱以及相应的护理措施;正常组同期出生的足月新生儿95例;对照组外院同期出生的高胆红素血症患儿50例,未采取干预治疗措施.3组患儿至1周岁时行身高、体重、头围及GeseII量表智能测试,同时观察并发症及生存情况.结果 随访至1周岁时,干预组与正常组身高、体重、头围、智能测试无统计学差异(P＞0.05),对照组后遗症发生率22%,病死率8%,与干预组差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 新生儿高胆红素血症进行早期干预治疗配合科学的护理,可以明显减低对患儿神经系统的损害.     

护理干预在新生儿高胆红素血症中的实施效果分析

目的将护理措施应用在新生儿高胆红素血症中,对护理措施与护理效果进行分析评价。方法将本院2015年8月至2017年8月收治的新生儿高胆红素血症患儿共计120例作为研究资料,将全部患者随机分为两组:对照组与观察组,每组患儿有60例。在对照组患儿中,实施常规护理措施。在观察组患儿中,为患儿实施有针对性的护理干预措施。结果经过护理后,统计患儿在黄疸消退时间、血清胆红素浓度等情况,观察组患儿显著优于对照组患儿,经比较,有显著的统计学差异(P0.05);并统计两组患儿家长对护理的满意度情况,观察组显著优于对照组,经比较,有显著的统计学差异(P0.05)。结论新生儿高胆红素血症在临床中具有较高的发病率,除了对患儿实施及时的治疗措施之外还要给患儿实施有针对性的护理措施,以满足患儿疾病恢复的各种需要,取得了较好的疗效,值得在临床中推广应用。     

蓝光疗法不同模式在治疗新生儿高胆红素血症中的临床价值研究

目的探讨和分析不同模式的蓝光疗法治疗新生儿高胆红素血症的临床价值。方法将286例高胆红素血症新生儿随机分为观察组和对照组,观察组患儿接受间断蓝光照射疗法,对照组患儿采取持续蓝光疗法。观察和比较两组患者的临床疗效、住院时间、胆红素下降幅度及不良反应。结果观察组患儿经间断蓝光照射治疗后总有效率为94.41%,对照组总有效率为93.01%,两组患儿的疗效对比无显著差异（P〉0.05）;但观察组患儿每天胆红素下降幅度明显高于对照组,平均住院时间及并发症发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论蓝光间断照射治疗新生儿高胆红素血症效果显著,有效降低了不良反应的发生率,值得临床推广使用。     

退黄合剂直肠滴注联合蓝光光疗对新生儿高胆红素血症疗效及血液学指标的影响

目的 探究退黄合剂直肠滴注联合蓝光光疗对新生儿高胆红素血症疗效及血液学指标的影响。方法 以我院收治的106例新生儿高胆红素血症患儿为研究对象,随机将其分为对照组和研究组各53例,给予对照组蓝光光疗治疗,研究组在对照组的基础上采用退黄合剂精细直肠滴注,比较两组患儿治疗效果、血液学指标变化,以及治疗过程中出现不良反应情况。结果 两组患儿疗效数据等级比较差异有统计学意义(P＜0.05),研究组总有效率为94.34%,显著高于对照组77.36%(P＜0.05);治疗前两组患儿总胆红素、直接胆红素、间接胆红素、血红蛋白、过氧化氢酶水平比较差异无统计学意义(P＞0.05),治疗后24h上述指标均显著降低(P＜0.05),研究组总胆红素、直接胆红素、间接胆红素显著低于对照组(P＜0.05),血红蛋白、过氧化氢酶水平高于对照组(P＜0.05);不良反应发生率比较无明显差异(P＞0.05)。结论 退黄合剂直肠滴注联合蓝光光疗能显著提高新生儿高胆红素血症的临床疗效,可有效改善由蓝光光疗导致的机体贫血状况及氧化应激反应,且不良反应少,具有推广价值。     

健康教育在新生儿科护理的应用

目的：评价健康教育在新生儿科护理中的应用效果。方法：选择我院2013年4月－2015年3月收治的新生儿患儿的家长84例,随机分为干预组和对照组,每组42例,对照组采用新生儿常规护理措施,干预组在对照组护理措施的基础上对患儿家长实施健康教育干预,比较两组新生儿家长健康知识达标率,并采用我科自行设计的满意度调查表调查并比较两组患儿家长的护理满意度。结果：干预组患儿家长健康知识达标率以及护理满意度分别为92．86％、97．62％,均明显高于对照组的80．95％、73．81％,差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论：对新生儿家长实施健康教育可以明显的提高其健康知识达标率,护理满意度也明显的得到提高,值得大力在临床上推广及应用。     

探讨蓝光照射治疗高间接胆红素血症新生儿的综合护理

目的:探讨蓝光照射治疗高间接胆红素血症新生儿的综合护理。方法:选取我院100例高间接胆红素血症新生儿随机分成干预组和对照组各50例,两组均给予蓝光照射治疗,同时给予相应的新生儿常规光疗护理,在此基础上,干预组再给予综合护理干预措施。动态比较两组患儿蓝光照射治疗期间的不良反应、胆红素下降水平、及退黄时间等,并进行满意度调查。结果:干预组在蓝光照射治疗期间发热、皮肤干燥、皮肤损伤、哭吵、精神差的发生率和治疗后3、5天后胆红素指标均明显低于对照组,退黄时间明显短于对照组,满意度明显高于对照组,两组间比较,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:蓝光照射治疗新生儿高间接胆红素血症疗效确切;综合护理干预能显著提高蓝光照射治疗疗效与安全性,缩短患儿住院时间,预防严重后遗症,提高患儿家属满意度。     

健康教育在小儿急性肠炎护理中的作用探讨

目的对小儿急性肠炎护理中健康教育的应用效果进行分析。方法选取急性小儿肠炎患者70例,随机分为2组。2组患儿均给予常规护理,对照组34例行常规护理教育,观察组36例展开全面健康教育。对2组患儿住院时间、并发症发生率、健康知识掌握率、家长护理满意率进行比较。结果观察组并发症发生率显著低于对照组,健康知识掌握率及家长护理满意率均显著高于对照组,住院时间显著短于对照组（P〈0.05）。结论在小儿急性肠炎的护理中开展健康教育,可促使患者对疾病相关知识的认识进一步加深,缩短住院时间,降低治疗费用,患儿并发症发生率较低,值得在临床中推广。     

健康教育路径在新生儿黄疸中的应用及效果评价

目的:探讨健康教育路径对新生儿黄疸患儿护理效果的影响。方法:将60例住院的新生儿高胆红素患儿随机分为观察组和对照组各30例。对照组采用一般随机宣教的健康教育方法,观察组则采用健康教育路径,在母乳喂养基础上,有计划的对患儿家属给予有效的喂养方法指导及各方面健康知识教育。比较2组患儿家属对疾病相关知识掌握情况及患儿黄疸的消退情况。结果:观察组对疾病相关知识、满意度及患儿黄疸的消退均优于对照组。结论:健康教育路径有利于患儿家属对疾病相关知识掌握,使家属能对患儿合理管理,缩短了住院天数,提高了护理效果和满意度。