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药理学是联系基础医学和临床医学的桥梁学科,麻醉药理学是药理学的一个分支,也是麻醉学的一门专业基础课,主要任务是为麻醉医师合理用药打下基础.为了满足麻醉学专业的需要,麻醉药理学教研室对药理学和麻醉药理学理论课和实验课进行二合一教学改革. 相似文献
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中药学专业是我院重点专业,药理学是药学专业的专业课程之一,而药理学实验又是药理学教学的一个重要手段。基础药理学是介于基础和临床、医学与药学之间的一门桥梁科学。中药学本科生除学习药理学的理论知识外,还要进行较多的药理学实验。我院安排药理学总课时为111,其中理论课课时为81,实验课课时为30,说明药理学实验在中药学本科生的教学中占有重要地位。中药学专业毕业生就业的工作岗位大多数也与药理学或药理学实验有很大的联系,也就是说工作以后大多数还要从事和药理学实验有关的工作。在学校学习期间,药理学实验操作的好与坏,直接关系… 相似文献
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药理学实验课是药理学教学的重要组成部分 ,它的目的不仅是验证药理学中的基本理论 ,使学员更牢固地掌握药理学的基本概念 ,以便正确地用于临床 ;更重要的是培养智能 ,即了解获得药理学知识的科学途径 ,掌握药理学实验的基本方法和技能 ,培养与提高独立思考、独立工作的能力。下面就药理学实验教学中的一些问题进行探讨。1 充分认识药理学实验的桥梁作用药理学实验教学是加深理解药理学基本概念的手段 ,同时 ,也是学生以后从事实际工作的基础 ,它是理论联系实际的桥梁。因此 ,我们应充分认识其重要作用 ,在教学的组织和安排上 ,精心考虑实… 相似文献
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药理学是基础医学和临床医学之间的桥梁课程,学习药理学的最终目的是将理论知识应用于临床实践,指导临床合理用药。结合临床专业和护理专业岗位要求,推进药理学教学改革,优化教学内容,改进教学方法和教学工具等,提高临床专业和护理专业药理学教学质量,促进学生整体素质提高。 相似文献
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药理学是基础医学向临床医学过渡的桥梁学科,是各专业必修课程之一,怎样教好和让学生学好药理学是我们多年来不断探索的问题.针对药理学的课程特点和传统教学模式的弊端,就如何实施药理学课程教学改革,谈几点看法. 相似文献
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郭岩 《右江民族医学院学报》2008,30(3):507-508
<正>药理学是一门重要的医学基础课程,是一门实践性很强的学科。药理学实验在药理学教学中占有非常重要的地位,通过实验不但可以验证药理学理论,帮助学生加深对药理学知识的理解,也可培养学生对科学工作的严肃态度,严密的工作方法和实事求是的工作作风。因此,教学大纲中都十分重视实验环 相似文献
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聂晶 《黔南民族医专学报》2013,26(2):128-130
药理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,我们在教学中加强基础理论和临床知识的联系,引入大量临床病例,提高了学生学习的主动性和积极性,加深了药理学知识的理解和记忆,有利于学生学好药理学,同时使药理学理论知识更好地运用于临床。 相似文献
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药理学是医学、药学院校的重要必修课之一,其目的主要是要求学生理解药物的作用、作用机制及如何充分发挥其临床疗效,避免不良反应.理论联系实际是药理学学习中的关键方法,实验教学是药理学教学中的重要组成部分.就药理学教学中的新兴方法作一探讨,为培养实用型的药理学创新人才提供建议和方法. 相似文献
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张兴燊 《广西中医学院学报》2003,(Z1)
基础药理学是介于基础和临床、医学与药学之间的一门桥梁学科 ,是药学本科生专业教学的主要课程之一。药学本科生除学习药理学的理论知识外 ,还要进行较多的药理学实验 ,我院安排药理学理论课与实验课之比约为 3∶2 ,说明药理学实验在药学本科生的教学中占有重要地位。学生在校学习期间 ,要充分利用有限的实验机会 ,学会一些基本实验操作 ,教师还应对他们进行适当的智能培养。1 实验室的建设和实验教学的地位药理学实验是一门实践性、应用性极强的学科。随着科学的不断发展 ,实验室设备的更新速度越来越快 ,且要求也越来越高。我院药理学实… 相似文献
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中药学专业是我院重点专业,药理学是药学专业的专业课程之一,而药理学实验又是药理学教学的一个重要手段。基础药理学是介于基础和临床、医学与药学之间的一门桥梁科学。中药学本科生除学习药理学的理论知识外,还要进行较多的药理学实验。我院安排药理学总课时为111,其中理论课课时为81,实验课课时为30,说明药理学实验在中药学本科生的教学中占有重要地位。中药学专业毕业生就业的工作岗位大多数也与药理学或药理学实验有很大的联系,也就是说工作以后大多数还要从事和药理学实验有关的工作。在学校学习期间,药理学实验操作的好与坏,直接关系到学生毕业后能否很快进入工作状态有密切的关系。这也说明学生在校学习期间,要充分利用有限的实验操作机会,学会和掌握一些基本实验操作方法,教师还应对他们进行适当的智能培养。 相似文献
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药理学是一门实验性较强的学科,实验教学在药理学教学中占有重要地位.药理学实验教学的目的是通过动手、动脑,使学生掌握药理学实验的基本方法,理解和巩固基本理论,培养学生严谨、科学的态度和实事求是的作风,以及分析、解决实际问题的能力.为探讨药理学实验教学方法、提高实验教学质量,笔者对2001、2002级药学专业学生进行调查,分析目前药理学实验教学中存在的问题,并提出相应对策. 相似文献
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《张家口医学院学报》2011,(1):44-44
中国药理学会神经药理专业委员会是中国药理学会下属的二级学会,全名为中国药理学会神经药理专业委员会(Division of Neuropharmacology,Chinese Pharmacological Society)。在中国药理学会老一辈神经精神药理学家的关怀和指导下, 相似文献
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药理学是药学专业中的核心课之一。这是一门实践性及应用性非常强的学科。实验教学在药理学的整个教学过程中都占有重要的地位。本研究结合我院药理学的实验教学情况,初步构建了“基本技能训练-虚拟实验的运用-探究性自主设计性实验”三步骤教学模式,激发了学生学习药理学的主动性和积极性,进而提高了药理学的教学质量。 相似文献
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4年一次的世界药理学大会是世界药理学界规模最大、学术水平最高的国际会议。2006年第15届世界药理学大会在北京的成功举办,标志着我国的药理学研究已开始迈向了国际。本次大会收到了大量的学术论文,主要涉及基础与临床药理学、生理学、生物化学、免疫学、细胞生物学等多方面的内容,很多研究领域均出现了突破。本期特邀中国药理学会秘书长杜冠华先生就第15届世界药理学大会的主要内容及研究进展做全面的回顾与评述。同时设立“世界药理学大会专栏”,根据第15届世界药理学大会资料介绍部分主要药学领域的世界药理学进展。在我国举办的第15届世界药理学大会,已成为中国药理学研究和发展过程中的重要事件,它必将为我国药理学事业的发展和创新药物的研究与开发发挥重要的推动作用。 相似文献
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药理学是基础医学与临床医学的桥梁学科,药理学课程教育对医学生未来职业能力和素质的形成起关键作用.如何使医学生学好药理学课程,为后期临床教学打下坚实的基础,是药理学教师的重要任务和职责.多数医学院校填鸭式教学模式已不适合当前药理学教学要求,为了进一步提高教学效果,增强学生解决实际问题的能力,国内外不断对药理学课程教学方法进行思考和改革.案例教学法可以提高学生学习兴趣、启发学生主动思维、培养学生理论结合实际能力、提升学生综合职业能力.研究和探讨案例教学法在药理学教学中的应用具有重要意义. 相似文献
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徐叔云 《安徽医科大学学报》1962,(4)
引言近年来,由于药理学各分科的迅速发展,在原有一般药理学、系統药理学、化学治疗学和毒理学的基础上,又成立了至少五种以上的新分科,如精神中药理学、神经药理学、生化药理学、临床药理学和化学药理学,其中精神药理学的进展更是迅速。 相似文献