高职大学生焦虑相关因素分析

目的 探讨影响高职大学生焦虑的相关因素.方法 采用状态焦虑量表、中国大学生心理应激量表、一般自我效能感量表、领悟社会支持量表和简易应对方式量表对763名高职大学生进行测查.结果 男、女生状态焦虑平均分为(41.62±7.84)和(41.44±7.60)分,分别高于国内一般人群常模大,差异均有统计学意义(t=3.95,t=7.24,P＜0.01);压力源平均分(86.44±59.93)分高于大学生常模,差异有统计学意义(t=9.87,P＜0.01);男、女生自我效能感平均分为(2.67±0.44)和(2.52±0.42)分,与普通大学生常模比较,差异均无统计学意义;高职生积极应对平均分(1.98±0.45)明显高于消极应对平均分(1.23±0.48)分(t=37.81,P＜0.01);领悟社会支持总分(63.74±9.45)分高于理论中值48分;焦虑与学习、生活、发展、家庭方面的压力呈正相关(r=0.104、0.133、0.111、0.108,P＜0.05);与自我效能感、积极应对、领悟社会支持呈负相关(r=-0.337、-0.326、-0.220,P＜0.01);自我效能感、应对方式和社会支持对焦虑程度有较强的预测作用.结论 压力事件是焦虑的重要相关因素,而自我效能感、积极应对和社会支持等因素能帮助高职生缓解心理压力、减轻焦虑.     

乳腺癌患者社会支持与心理状况的关系

目的 对乳腺癌患者在社会支持前后的心理状况进行动态观察,探讨社会支持对乳腺癌患者心理状况的影响.方法 以焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSRS)以及治疗依从性对50例人组乳腺癌患者进行调查分析.结果 患者社会支持前后的SAS总分(t=14.84,P＜0.01)、SDS总分(t=10.20,P＜0.01)以及治疗不依从性比例(x2=23.93,P＜0.01)均差异有统计学意义,呈明显下降;SSRS评分中的客观支持度总分(t=2.60,P＜0.05)、主观支持度总分(t =5.73,P＜0.01)、对支持利用度总分(t=2.26,P＜0.05)以及治疗依从性(x2 =27.21,P＜0.01)差异亦均有统计学意义,呈明显提高.结论 社会支持与患者心理状况具有相关性.良好的多层次、多角度的社会支持系统,可促进患者的焦虑、抑郁症状明显好转,从而提高其长期治疗的依从性.     

功能失调性子宫出血患者的心理状况调查分析

目的 探讨功能失调性子宫出血患者的心理状况.方法 共计103名功能失调性子宫出血患者为研究组,103名健康人群为对照组.采用艾森克人格问卷、症状自评量表、社会支持评定量表分别对其评测.结果 研究组中艾森克人格问卷情绪稳定维度明显高于对照组(t=4.606,P＜0.05);症状自评量表中躯体化(t=1.804,P＜0.05)、抑郁、焦虑、恐怖因子也分别明显高于对照组(t分别为4.785、5.495、6.856,均P＜0.01);而社会支持评定量表中的社会支持总分、主观支持、对社会支持利用度明显低于对照组(t分别为2.256、1.998、1.963,均P＜0.05).结论 功能失调性子宫出血患者心理状况、个性特征、社会支持较差,结果令人担忧,应当进行有效心理干预.     

围绝经期女性焦虑、抑郁情绪与社会支持状况的相关性分析

目的了解围绝经期女性焦虑、抑郁和社会支持状况,探讨焦虑、抑郁状况与社会支持间的相关性。方法采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和社会支持评定量表(SSRS)对2013年12月-2015年3月新乡医学院第一附属医院妇产科门诊就诊的256名围绝经期女性的焦虑、抑郁与社会支持状况进行调查,并进行相关分析。结果调查对象的SAS、SDS评分显著高于常模(均P0.01),但社会支持状况处于一般水平,并与常模相比无显著性差异(P0.05);焦虑、抑郁水平与主观支持、社会支持总分呈显著负相关。结论围绝经期女性的总体心理健康状况不容乐观,要提供切实可行的物质或精神等社会支持,健全社会支持网络体系,促进其身心健康。     

HIV感染者和AIDS病人心理状况及影响因素分析

目的了解艾滋病病毒(HIV)感染者和艾滋病(AIDS)病人的心理状态及其影响因素,为制定相关的干预策略提供科学依据。方法采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持评定量表(SSS)对36名HIV感染者和AIDS病人进行面对面的问卷调查,资料用SPSS11.5统计分析。结果 HIV感染者和AIDS病人SAS得分是38.72±3.04,SDS得分是47.36±3.67,均显著高于全国常模(分别为t=5.783,t=7.445,P均<0.01);SSS总分是29.69±1.80,显著低于全国常模(t=5.301,P<0.01)。性别、婚姻状况、配偶HIV感染状况和社会支持情况是负面情绪的影响因素。结论在HIV感染者/AIDS病人中普遍存在焦虑抑郁情绪,应加强心理咨询和心理干预。     

乙肝表面抗原阳性孕妇社会支持与焦虑、抑郁的相关性分析

目的了解简阳市乙肝表面抗原阳性孕妇的社会支持、焦虑及抑郁现状并探讨三者的相关性,为医疗护理工作提供科学依据。方法应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和社会支持评定量表(SSRS)对在简阳市妇幼保健计划生育服务中心就诊的乙肝表面抗原阳性孕妇80例和对照孕妇320例进行调查。统计分析采用t检验、二分类Logistic回归和Pearson相关分析。结果乙肝表面抗原阳性孕妇的社会支持总分为(46.42±4.44)分,家庭人均月收入较低者、夫妻感情很好者、非初产者及居住地为城镇者的社会支持度更高(t=2.454,2.017,-2.988,2.025,P<0.05),焦虑和抑郁的发生率分别为5.0%和3.8%;社会支持总分高于对照组(t=2.214,P=0.027),抑郁评分低于对照组(t=-2.004,P=0.046);乙肝表面抗原阳性孕妇的社会支持总分与焦虑、抑郁评分均呈负相关关系(r=-0.367,-0.390,P<0.01)。结论简阳市乙肝表面抗原阳性孕妇的社会支持度较高,总体处于无焦虑和抑郁状态,提高该人群的社会支持有助于缓解焦虑和抑郁情绪,促进身心健康。     

The Confidence of Life in Aged Pneumoconiosis Patients and Its Influencing Factors

目的 对老年尘肺患者生活信心状况及其影响因素进行调查.方法 采用自编的老年尘肺患者一般情况调查表、美国费城老年中心(PGC)信心量表和焦虑量表对160名老年尘肺患者进行调查.结果 老年尘肺患者生活信心状况各因子得分接近于中间值,焦虑量表得分明显高于国内常模(t=21.61,P＜0.01),焦虑程度与PGC量表总分以及各个因子均存在显著的负相关(r=-0.549,-0.548,-0.388,-0.394;P＜0.01);工龄与PGC量表总分以及各个因子均存在显著的正相关(r=0.238,0.230,0.144,0.212;P＜0.05);年龄与对自己年龄的态度存在显著的负相关(r=-0.165,P＜0.05);疾病的分类与PGC量表总分、对自己年龄的态度和孤独与不满存在着显著的负相关(r=-0.169,-0.191,-0.176;P＜0.05).结论 焦虑、工龄和疾病的分类是影响老年尘肺患者生活信心状况的密切相关因素.     

尘肺病患者焦虑、抑郁情况及其影响因素调查

目的 全面了解尘肺患者焦虑、抑郁情况及其影响因素,为促进尘肺患者心理健康提供理论依据.方法 采用焦虑、抑郁自评量表和自行设计的尘肺调查表,运用面对面调查方式收集资料,采用逐步回归法分析影响尘肺患者心理健康的因素.结果 ①133例尘肺患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)总平均分(粗评分)与我国常模比较均明显增高(P＜0.001);②SAS超过界线(标准分≥50分)人数81例(60.90％),SDS超过界线(抑郁严重度指数≥0.5)人数116例(87.22％);③合并症数目、年龄和尘肺期别是影响尘肺患者焦虑、抑郁情况的主要因素(P＜0.05).结论 大多数尘肺患者存在情绪障碍,针对性地做好患者的心理疏导工作,有助于尘肺病的治疗.     

慢性乙型肝炎患者心理状态调查

目的 了解慢性乙肝患者(CHB)患者的心理状态及其与疾病的相关性,评价CHB患者的心理状态及相关因素,以提高CHB人群的生活质量. 方法 采用症状自评量表(SCL-90),焦虑自评量表(SAS),抑郁自评量表(SDS)三项自评量表对74名CHB患者进行问卷调查,资料采用t检验、相关分析. 结果 CHB患者的SCL-90 9项因子中躯体化、强迫、焦虑、敌对性、恐怖、精神病性6项指标均高于国内常模中的相应结果(P＜0.01);人际关系敏感、抑郁低于国内常模中的相应结果(P＜0.01);SAS和SDS 20项冈子的标准分均未超过界分50分,抑郁指数为(0.61±0.04),焦虑评分为(30.47±4.42). 结论不同因子对CHB的影响不同,慢性乙型肝炎患者的心理问题较突出,应有针对性加强对慢性肝炎病人的健康教育,提供心理支持和必要的社会支持,提高CHB患者生存质量.     

大学生抑郁与睡眠质量的相关性研究

目的了解宁夏大学生抑郁与睡眠质量的关系,为改善大学生身心健康与睡眠质量提供科学依据。方法采用分层随机整群抽样,抽取宁夏大学和宁夏医科大学2 263名学生作为研究对象,采用匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)与抑郁自评量表(SDS)分别调查大学生睡眠质量与抑郁状况。结果宁夏大学生PSQI总分为(5.59±2.67)分,高于大学生常模[(5.26±2.38)分],差异有统计学意义(t=5.806,P0.001)。SDS平均得分为(48.78±10.88)分,高于全国常模[(33.46±8.55)分],差异有统计学意义(t=66.983,P0.05)。宁夏地区大学生睡眠障碍发生率为30.6%。宁夏大学生抑郁发生率为42.1%,不同民族、是否独生子女、单亲家庭及家庭经济状况之间抑郁程度差异均有统计学意义(均P0.05)。PSQI总分和SDS得分呈正相关(r=0.279,P0.01)。结论宁夏大学生睡眠质量与抑郁状况不容乐观,睡眠质量得分与抑郁呈正相关。