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相似文献
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1.
目的探讨优质护理服务在产科开展模式和效果。方法选择2010年1月一2011年12月本院住院的孕妇242例的临床护理资料,对采用传统护理模式120例孕妇作为对照组,而采用优质护理服务模式的122例孕妇为研究组,观察两组护理满意率、纯母乳喂养率、日均家属陪护率和24h产后出血量。结果推行了优质护理服务后,研究组患者的护理满意率(93.4%)高于对照组的护理满意率(80.8%),差异有统计学意义(P〈0.05)。与对照组纯母乳喂养率(70.83%)比较,研究组纯母乳喂养率(90.16%)明显提高,差异有统计学意义(P〈0.05)。与对照组24h产后出血量(458±164)ml比较,研究组24h产后出血量(269±78)ml明显减少,差异有统计学意义(P〈0.05)。与对照组日均家属陪护率(93.3%)比较,研究组日均家属陪护率(62.3%)明显减少,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论在产科应用优质护理服务,护士主观能动性得到充分发挥,护理服务质量得到改善,患者的满意度、纯母乳喂养率得到增加、日均家属陪护率降低、24h产后出血量明显减少。  相似文献   

2.
目的研究在产科开展优质护理服务的方法及效果。方法以2011年6月一2012年6月进入我院的484例孕妇为研究对象,并将其随机分为对照组及实验组,其中对照组240例,采用传统护理模式进行护理,实验组共244例,采用优质护理模式进行护理,分别对两组孕妇的纯母乳喂养率、护理满意率、日均家属陪护率及产后24h出血量的数据结果进行统计。结果实验组患者护理满意率(93.5%)明显高于对照组的护理满意率(80.9%),实验组纯母乳喂养率(90.25%)明显高于对照组纯母乳喂养率(70.79%),实验组日均家属陪护率(62.4%)明显低于对照组日均家属陪护率(93.4%),实验组24h产后出血量(273±81)mL明显少于对照组24h产后出血量(462±159)mL。在上述几项指标中,实验组与对照组数据结果差异均达到显著水平(P〈0.05)。结论将优质护理服务应用于产科,在进行治疗的过程中让患者感受到细致、温暖的服务,改善了护患关系,体现了“以患者为中心”的理念,值得在临床上大力推广。  相似文献   

3.
目的探讨国际产科管理及服务模式对降低剖宫产率提高自然分娩率及其他方面的影响。方法选取2014年在医院定期产检且分娩的孕产妇2 000例作为观察组,采用国际产科管理及服务模式;2013年在医院进行分娩的孕产妇2 000例作为对照组,采用常规的产科服务模式。观察两组孕产妇会阴侧切率、剖宫产率、产后出血发生率、产后24 h出血量、产妇产时疼痛及使用镇痛剂情况和住院时间及患者护理满意度,并进行比较。结果观察组孕产妇无会阴侧切分娩,剖宫产率优于对照组,产后出血发生率及产后24 h出血量明显少于对照组,镇痛效果优于对照组,镇痛剂的使用明显少于对照组,第一、二产程时间均短于对照组且住院时间缩短,护理满意度显著优于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论国际产科管理及服务模式的应用降低了孕产妇的剖宫产率,提高了自然分娩率,提高了产科质量,且护理满意度提高,效果显著,值得推广应用。  相似文献   

4.
目的:探讨母婴床旁护理模式对产妇及家属纯母乳喂养率的作用.方法:选取医院住院分娩产妇200例,按照随机抽样分配分为实验组及对照组,每组100例.实验组采用床旁母婴护理模式,对照组采用传统的产科功能性护理,跟踪随访6个月内纯母乳喂养的情况.结果:实验组产妇纯母乳喂养率远高于对照组的纯母乳喂养率,两组比较有统计学意义(P<0.01).结论:母婴床旁护理模式有利于产妇及其家属掌握母乳喂养知识,有效地提高纯母乳喂养率.  相似文献   

5.
目的构建基于新生儿吸吮特点的母婴分离产妇乳房护理模式,评价其临床实践的效果。方法选取2018年8月至12月在广西中医药大学第一附属医院产科分娩的正常足月新生儿100例,观察其吸吮母乳的特点,统计吸吮的时间、频次、间隔时间、24 h母乳喂养次数等,构建新型护理模式。选取2019年1月至5月在广西中医药大学第一附属医院产科住院分娩的母婴分离产妇100例,根据随机数字表法分为观察组和对照组,各50例,对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上采用基于新生儿吸吮特点构建的母婴分离产妇乳房护理新模式。观察两组产妇乳汁分泌、母乳喂养、产后抑郁等情况。结果构建母婴分离产妇乳房护理新模式;与对照组相比,观察组乳汁分泌较早,泌乳量及产后42 d纯母乳喂养率较高,产后抑郁发生率较低(均P0.05),差异有统计学意义。结论通过构建与实施基于新生儿吸吮特点的母婴分离乳房护理模式,为乳房护理提供依据,促进母婴分离产妇乳汁的提早分泌与量的增加,提高纯母乳喂养率,有效减少产后抑郁的发生。  相似文献   

6.
目的探讨产后随访对母婴保健行为及护理满意度的影响。方法从在本院产科住院的产妇中分别随机抽取100例作为对照组和观察组,对母乳喂养、产后抑郁、产后避孕等保健行为进行调查记录,同时采用自行设计的满意度调查问卷,进行满意度调查分析。结果通过产后随访观察组的母婴保健行为发生率均高于对照组,观察组满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P0.01)。结论产后随访能够提高产妇保健意识,提升产后母婴保健行为,提高产妇对保健服务的满意度。  相似文献   

7.
目的了解母婴同室病房应用新的健康教育模式(产科健康教育挂历包括各种图文并茂、形象生动的图片、宣传画等以及宣教)所取得的健康教育效果。方法随机抽取2009年8月-2010年8月在我院产科住院的240例孕妇作为观察组,同期选取产科病房240例产妇作为对照组,对照组采用传统的功能制健康宣教,观察组采用新的健康教育模式。比较护理干预后两组产后母婴并发症的发生率情况、产后健康教育的综合满意度情况及纯母乳喂养率等。结果干预后观察组产后母婴并发症的发生率、健康教育的综合满意度及纯母乳喂养率等情况均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论产科健康教育挂历及宣传画是一种新颖的护理干预方法,有效地降低了母婴并发症的发生率,提高了健康教育的满意度,保证了产科护理服务质量,值得临床上推广和应用。  相似文献   

8.
目的 探讨优质护理服务在儿科中的应用,通过优质护理服务提升患者的满意度.方法 现今社会护患关系的紧张原因进行良好的分析讨论,实施有计划,有目的的规范化优质护理服务.结果 优质护理服务实施后,家属的满意度明显提高,健康覆盖率为100%,治愈出院率为100%.结论 在儿科病房创造优质护理服务,达到患儿及家属满意,是护理质量提高,护患关系和谐;提升患者治愈出院率,缩短了住院时间.  相似文献   

9.
目的:对应用全程优质护理模式对产妇实施围产期护理的临床效果进行研究。方法:选择我院收治的健康产妇84例,随机分为对照组和观察组,平均每组42例。采用常规产科护理模式对对照组实施护理;采用全程优质护理模式对观察组实施护理。结果:观察组产妇对临床产科围产期护理服务的满意度明显高于对照组;产后哺乳技能评分明显高于对照组;产后纯母乳喂养人数明显多于对照组。结论:应用全程优质护理模式对产妇实施围产期护理的临床效果非常明显。  相似文献   

10.
唐静 《药物与人》2014,(4):151-152
目的:探讨临床护理路径和循证护理在产科初产妇护理中的效果。方法:以480例顺产初产妇为研究对象,按照预先制定的临床护理路径和循证护理进行实施。观察初产妇护理满意度及护理质量达标率、母乳喂养及母婴保健基本知识合格率、新生儿护理基本操作技能合格率、产后尿潴留及乳房硬结肿胀发生情况进行分析。结果:初产妇护理满意度及护理质量达标率、母乳喂养及母婴保健基本知识合格率、新生儿护理基本操作技能合格率显著增高,产后尿潴留及乳房硬结肿胀发生率显著降低。结论:临床护理路径和循证护理活动的程序化和标准化,可有效提高医疗服务质量,提升护理服务满意度,使患者获得最佳的护理服务。  相似文献   

11.
临床护理路径在产科初产妇护理中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的探讨临床护理路径在产科初产妇护理中的效果。方法以480例顺产及剖腹产初产妇为研究对象,对照组:按产科常规护理;研究组:按照预先制定的临床护理路径图表进行实施。观察两组初产妇护理满意度及护理质量达标率、母乳喂养及母婴保健基本知识合格率、新生儿护理基本操作技能合格率、产后尿潴留及乳房硬结肿胀发生率,进行统计学分析。结果研究组初产妇护理满意度及护理质量达标率、母乳喂养及母婴保健基本知识合格率、新生儿护理基本操作技能合格率显著高于对照组(P〈0.05),产后尿潴留及乳房硬结肿胀发生率显著低于对照组(P〈0.01)。结论临床护理路径活动的程序化和标准化,可有效提高医疗服务质量,提升护理服务满意度,使患者获得最佳的护理服务。  相似文献   

12.
目的探讨品管圈改进策略对母婴分离新生儿纯母乳喂养率及产妇泌乳量的影响。方法选取2020年4~10月于我科住院分娩的母婴分离新生儿产妇50例为研究对象。对所有产妇展开问卷调查,分析影响母婴分离产妇泌乳量的原因,根据原因实施品管圈改进策略,对比品管圈改进前后24 h、48 h、72 h、1周的母婴分离产妇泌乳量及品管圈改进策略对母婴分离新生儿纯母乳喂养率的影响。结果影响母婴分离产妇泌乳量的原因:产妇缺乏挤奶技巧占22.00%,产妇缺乏母乳喂养亲喂知识占22.00%,产妇发生产后焦虑或抑郁占14.00%,产妇乳头条件差占12.00%;品管圈改进后24 h、48 h、1周产妇泌乳量均多于改进前,差异有统计学意义(P<0.05);改进后的纯母乳喂养率为82%,高于改进前的64%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论影响母婴分离产妇泌乳量的原因包括产妇缺乏挤奶技巧、母乳喂养亲喂知识、产妇发生产后焦虑或抑郁、产妇乳头条件差,实施品管圈改进策略可有效提高母婴分离新生儿产妇泌乳量,提高纯母乳喂养率,值得临床推广应用。  相似文献   

13.
明玉香 《现代养生》2014,(20):269-269
目的:探索观察综合护理干预对产妇产时和产后出血的临床效果,探究综合护理在产妇产时和产后出血中的应用价值。方法:随机选取我院2012年4月到2014年4月的产妇88名,并根据护理方法的不同而分成两组:观察组患者采用综合护理干预的方法进行护理,对照组患者采用我院常规的专科护理。观察对比两组患者的产中、产后和产后24小时的出血量,并调查患者及患者家属对护理的满意度。结果:观察组患者产中、产后和产后24小时的出血量明显比对照组少(P<0.05);观察组患者及患者家属对护理的满意度明显比对照组高(P<0.05)。结论:综合护理干预可以有效的减少产妇产中、产后和产后24小时的出血量,而且患者及患者家属也对综合护理的满意度很高,充分的认可了综合护理的临床应用价值。  相似文献   

14.
目的:总结产房优质护理服务对母婴的影响。方法:选择我院产科住院分娩的160例产妇作为实验对象,按照随机原则分为采取常规护理的参照组以及采取优质护理服务的实验组。对比两组产妇产程时间、产后2h出血量、分娩结局以及新生儿情况。结果:实验组第一、二、三产程均短于参照组,剖宫产以及产后抑郁、新生儿窘迫低于参照组,产后2h出血量少于参照组。各项实验指标对比,P0.05。结论:产房优质护理服务对于降低产妇剖宫产率、出血量、产后抑郁、新生儿窘迫具有积极意义,建议推广应用。  相似文献   

15.
目的:通过对480例产妇母乳喂养的临床观察,寻找缩短初乳分泌时间及增加泌乳量的有效措施。方法:正常足月分娩产妇,排除妊娠合并症或妊娠并发症,分为实验组和对照组,实验组采用产前母乳喂养宣教、做好乳房护理和营养准备、实施爱母分娩行动、产后半小时开奶、家庭化病房及母婴同室、指导产妇正确哺乳等方法;对照组产前未进行母乳喂养宣教,未采用陪伴分娩,住普通病房,仅产时产后进行母乳喂养知识宣传及指导。结果:实验组产后24h、48h、72h纯母乳喂养率明显高于对照组(P<0.01),新生儿一般情况及出现黄疸均好于对照组。结论:加强产妇综合护理,能缩短产妇产后泌乳时间,增加泌乳量为纯母乳喂养的成功创造良好条件。  相似文献   

16.
刘霞 《现代保健》2012,(27):47-48
目的:对照分析优质护理服务在产科病房施行的临床效果,为患者提供更加安全、优质、满意的护理服务。方法:比较分析实施优质护理服务前后产科各项护理指标及患者对护士的满意度。结果:实施优质护理前产科各项护理指标考评总分为(90.15±2.20)分,患者满意度总评分为(91.65±2.43)分。实施优质护理后产科各项护理指标考评总分为(96.32±2.51)分,患者满意度总评分为(97.46±2.31)分。比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:在产科实施优质护理服务,能够增强护理人员的责任感,调动护理人员的主观能动性,提高住院孕产妇及家属对护理工作的满意度,促进护患关系进一步融洽、和谐,有效提高护理服务质量。  相似文献   

17.
何静 《医疗装备》2010,23(9):90-91
目的:通过人性关爱护理,探索一种对产科母婴分离产妇实施关爱护理的最佳方式方法。方法:将240例住院的母婴分离产妇分为两组,传统组采用传统的产后护理方法,对照组则实施针对性关爱护理。结果:对照组对饮食营养合理满意率89.17%,睡眠质量满意率87.5%,母乳喂养信心率89.17%,乳房舒适度满意率90%,新生儿疾病的恢复信心率为94.17%,对母乳喂养、婴儿护理知识及技能掌握率达96.67%,对护理服务满意率99.17%。两组结果比较差异显著。结论:关爱护理对产科母婴分离产妇是十分重要的,能有效地满足产科母婴分离产妇对高质量护理服务的需求。母婴同室、母乳喂养可减轻产妇感知到的生活紧张和抑郁程度,缓解不良情绪,促进产妇的身心健康和恢复。而母婴分离这一生活负性事件无疑会影响产妇的身心健康与康复。护理体会如下。  相似文献   

18.
钱凯华 《医疗装备》2014,(9):118-119
目的:探讨优质护理服务对剖宫产产妇护理质量的影响。方法:以我院2013年1~12月期间住院的剖宫产产妇300人为研究对象,依照护理方式的不同分为对照组和观察组。观察组加强基础护理,提供优质护理服务;对照组给予常规护理。结果:观察组住院期间的心理状态普遍优于对照组;对手术的焦虑程度,观察组明显低于对照组;产后纯母乳喂养率,观察组明显高于对照组。患者对医院的整体满意率明显上升,产后胀奶的发生率显著下降。体会:开展优质护理明显提高妇产科的护理质量,降低产妇恐惧、焦虑心理,增强母婴健康水平,值得临床推广。  相似文献   

19.
高涛  杜爽 《现代保健》2011,(6):134-135
目的 探讨个性化健康教育在产科床旁护理工作中的应用.方法 随机抽取2009年12月~2010年2月在产科住院分娩的产妇72例在母婴床旁护理的同时进行健康教育,未个性化,作为对照组.抽取2010年4月~6月在产科住院的72例产妇作为观察组,采用自行设计的健康教育流程表进行个性化宣教指导.对两组的相关知识掌握、母乳喂养、患者的自我护理和满意度等方面进行对比分析.结果 两组分别在相关知识掌握情况、母乳喂养成功率、患者自我护理和满意度调查结果方面进行比较,均存在显著性差异(P〈0.05),观察组优于对照组.结论 在产科推行个性化健康教育全程指导,能提高产妇及家属对相关知识的掌握率、母乳喂养成功率以及患者自我护理和满意度,值得在产科护理工作中应用推广.  相似文献   

20.
有益母婴的"一对一"全程陪伴分娩支持模式   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的研究"一对一"全程责任制助产对母婴分娩方式的临床效果.方法选择住院分娩的512名初产妇作为分析对象,其中207例产妇自愿选择"一对一"全程责任制助产,其余308例产妇自愿选择传统方式分娩.将两组的阴道分娩率、剖宫产率、产程时间、产后出血率、胎儿窘迫和新生儿窒息率、催产素使用、产时镇痛措施、产后母乳喂养率、产妇满意度、产后产妇心理状态、平均住院费用进行比较.结果接受"一对一"全程责任制助产组的剖宫产率、产程时间、产后出血量、产时疼痛程度显著减轻(P<0.05),产后母乳喂养率、产妇满意度显著提高,胎儿窘迫和新生儿窒息率、总住院时间以及费用两组之间有显著差别.结论"一对一"全程责任制助产是一种对母婴有益的分娩支持模式,有利于产科质量的提高.  相似文献   

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