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相似文献
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1.
健康教育是通过信息传播和行为干预帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动过程。我科开展整体护理工作以来,针对不同病种不同病人,实施健康教育的做法介绍如下。  相似文献   

2.
健康教育在冠心病行介入诊疗病人中的实施   总被引:9,自引:2,他引:7  
健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育基地,以住院病人及家属为教育对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变病人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方面发展的教育活动。我科自开展整体护理以来,对冠心病行介入诊疗的患者实施健康教育,收到较好的效果,现简介如下。  相似文献   

3.
健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助受教对象掌握卫生保健知识,树立健康观念,采纳有利于健康的行为和生活方式的教育过程,有利于疾病的预防、治疗和康复。近年来,随着医学模式的转变和心理医学的发展,整体医疗护理作为新的实践正在临床逐渐应用,健康教育越来越受到人们的重视,也成为现代医院为满足病人的健康需要而赋予医护人员的重要职责,是沟通医患关系的直接手段。做好这项工作对促进健康、预防疾病、改善医患关系具有积极作用。加强医护人员专业知识的学习和技能实践,才能获得良好的教育效果。根据传染病病人的特点和要求,我科开展了以基本常识和专科知识教育为主要内容,以计划性、随机性和辐射性教育等多种健康教育形式,使病人掌握了疾病的预防和配合治疗康复的方法,增强了病人的自我保健意识和能力,提高了病人的生活质量。  相似文献   

4.
医院开展的健康教育是以医院为基地,以病人和家属为对象,通过护理人员对他们有计划、有目的地教育,使病人了解和增进健康知识,使其行为向有利于健康的方向发展。我院针对骨折病人长期卧床,病情恢复缓慢,易出现并发症等特点,在护理工作中提出加强骨折病人健康教育的措施,从而使他们更  相似文献   

5.
健康教育是以医院为基地,以病人及其家属为对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变病人的健康行为问题,使病人的行为向有利于健康的方向发展。健康教育对促进疗效、缩短治疗周期、减少并发症的发生、降低疾病的复发率,有着十分重要的作用。目前,尽管人们的保健意识大大增强,但健康教育在许多地方仍较滞后,尤其在基层医院更为突出。  相似文献   

6.
医院健康教育是以医院为基地,以病人及其家属为对象,通过有计划、有目的的健康教育过程,使病人了解增进健康知识,改变病人的健康行为问题,使病人的行为向有利于康复的方向发展。我们科室于2001年12月~2002年12月在食道癌病人放疗期间实施了健康教育,收到了较好的效果。现报告如下:  相似文献   

7.
住院病人的健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教学基地,以住院病人及其家属为教育对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变病人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于健康的方向发展的教育活动。  相似文献   

8.
医院开展健康教育是以医院为基地,以病人和家属为对象,通过护理人员有计划,有目的的教育过程,使患者了解和增进健康意识,改变他们的不良生活习惯,使其行为向有利于健康的方向发展。健康教育是一种有计划、有目标、有评价的系统教育活动。通过健康教育帮助人们形成一种行为观念,促进身体健康。如今,我们从传统的“帮助病人  相似文献   

9.
健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教学基地,以住院病人及其家属为教育对象,通过有计划、有目的的教育过程,使病人及家属了解增进健康的知识,改变病人的健康行为或问题,使病人的行为向有利于康复的方向发展的教育活动。本科自1999年5月以来,对青光眼患者及家属注重健康教育,取得良好效果,现将具体作法报告如下。  相似文献   

10.
青光眼病人住院期间的健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
汤井会 《现代护理》2003,9(2):150-151
健康教育是整体护理的重要组成部分 ,通过有目的、有计划的教育过程 ,使病人了解增进健康的知识 ,改变病人的健康行为或问题 ,使病人的行为向有利于康复的方向发展。我科开展整体护理工作以来 ,针对不同病种、不同病人 ,实施健康教育 ,收到较好效果 ,现将青光眼住院病人实施健康教育的做法介绍如下。1 制定健康教育计划为了妥善安排好教育时间 ,保证教育工作切实落实 ,提高教育质量 ,我们将教育的项目和内容制定成标准护理教育计划 ,见表 1。表 1 青光眼病人住院期间的健康教育计划时间宣教主要内容方式入院当时入院介绍口头讲解入院 2 4…  相似文献   

11.
整体护理是一种“以病人为中心”的新型护理模式,对病人实施健康教育是整体护理的重要组成部分。健康教育的目的,是通过临床护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作,使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识,改变病人的健康行为和问题,使病人的行为向有利于康复的方向发展。通过2年的临床实践证明,采用示范教育、书面教育、随机教育等多种形式相结合的健康教育,对病人的康复起到了有益和有效的作用。  相似文献   

12.
医院健康教育是以医院为基地.以病人及家属为对象,通过医务人员有计划、有目的地教育达到使病人和家属了解增进健康的知识,改变不利于健康的行为和问题,使其行为有利于健康的方向发展。儿科健康教育因对象特殊,牵涉面广,内容多,健康教育效果常常不尽如人意。2007年11月以来,我科在开展院内多种健康教育方法的同时,充分利用网络资源,开设了一个我爱宝宝QQ群,使健康教育在院外得以持续、延伸,扩大了科室在社会上的影响力,取得了社会效益和经济效益的双丰收,现介绍如下。  相似文献   

13.
郑志惠  谢文  林芳宇  周飞宇 《现代康复》1999,3(10):1274-1275
医院护理健康教育是以病人及其家属为对象.通过护士有计划、有目的教育过程。使病人了解增进健康的知识,改进他的健康行为和自我保健问题,使其行为向有利于健康方向发展。我院内科肾脏病区近一年来.采用了以群体为对象、个体为对象及阶段性教育等形式进行健康教育,对病人的康复起到有益的和有效的作用。现介绍如下。  相似文献   

14.
随着医学模式的改变,健康教育已成为整体护理的重要组成部分。以医院病房为教学基地,以住院病人及家属为教育对象,目的是使病人了解自己疾病的病理知识和康复保健知识,使病人的行为向有利于康复的方向发展。现将我们对普外科患实施健康教育的若干体会总结如下。  相似文献   

15.
健康教育是社会发展和医学进步的产物,是以医院为基地,以病人及家属为对象,通过有计划,有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变健康行为问题,使其行为向有利于康复的方面发展的教育活动。而化学疗法是目前肿瘤治疗的主要手段之一,因其在临床上常引起不同程度的毒副作用和组织损伤,使许多肿瘤病人不能接受或使化疗疗程中断,为此我科2006年8月对60例肿瘤化疗病人开展了有针对性的系统性的健康教育活动,使病人掌握了相关的知识,消除了紧张恐惧的心理,预防或减少了并发症的发生,从而增强了战胜疾病的信心,提高了生活质量。  相似文献   

16.
自发性气胸病人院内外健康教育一体化的效果评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
张勤  曾忠仪 《现代护理》2002,8(6):478-479
目的 探讨气胸病人院内外健康教育的最佳模式。方法 通过自行设计的调查表对144例自发性气胸病人进行院内外一体化健康教育。从病人入院到出院后一段时间,针对个体不同的情况,采取相应灵活的方式对病员进行健康宣教,从而排除不良因素,建立健康的生活方式与健康行为。结果 病人对自发性气胸基本知识的掌握率达98%以上,复发率明显下降。结论 建立院内外一体化健康教育服务,对提高病人自我保健意识和建立良好的遵医行为,减少复发率有着十分重要的意义。  相似文献   

17.
江素娟 《全科护理》2008,(5):456-457
健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程,促使人们自觉采取有利于健康的行为,以改善、维持和促进个体的健康,进而达到精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态。为了促进ICU病人的早日康复,提高ICU病人的护理质量,现介绍ICU病人的健康教育如下。  相似文献   

18.
医院健康教育是以医院为基地,以病人及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使病人了解增进健康的知识,改变其健康行为或问题,使之向有利于健康和方向发展^[1]。健康教育是开展整体护理的重要基础,我科自2001年至今,实施针对性的健康教育,取得较好效果。现介绍如下:  相似文献   

19.
[目的]观察健康教育对糖尿病病人血糖控制的影响.[方法]将100例住院糖尿病病人随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组采取常规宣教,观察组进行系统的健康教育.比较两组病人糖尿病知识掌握情况、遵医行为及不同时间空腹血糖、餐后2 h血糖变化情况.[结果]观察组病人糖尿病知识掌握情况及遵医行为均优于对照组;观察组病人血糖控制情况优于对照组.[结论] 健康教育有利于糖尿病病人的血糖控制.  相似文献   

20.
健康教育在白血病病人中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
健康教育是以医院为基地,以患者及其家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,达到使患者了解增进健康的知识,改变他的健康行为和问题,使其行为向有利于健康的方向发展[1]。在实施白血病病人教育中,应制定一个标准的健康教育计划,依照护理计划制定的程序分四步走。1健康教育程序1.1收集资料由责任护土根据病人心理状态、生活方式、文化背景,对致病因素的认识而采取不同的方式,主要运用交谈的方法收集资料,找出问题。12列出教育计划列出白血病病人共性的问题,并将有关这方面的健康知识传递给病人。我们实施了分阶段进行…  相似文献   

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