护理本科生临床教学质量监控评价体系的探索与实践

护理学是一门实践性很强的科学,临床护理教学是护理教育的重要组成部分,要培养合格的护理人才,离不开临床教学。临床护理教学目的是培养护生基本的临床护理知识、操作技能及临床思维能力,是完成护生向临床护士过渡的重要阶段。如何提高护理本科生临床实习质量是当前护理教育中急需解决的课题。我院在临床教学实践中,积极探索,     

临床护理教育实施护理程序的培养及思考

临床护理教学是护理教育理论联系实际的过程.它是护生实现角色转变的重要阶段.采用护理程序的教学模式,不断改进护理临床教学方案,实施多种形式教学,能激发护生学习的积极性,更适合培养实用型护理人才的需要.现将临床护理教育实施护理程序的培养及思考报告如下.     

老年外科急腹症297例临床特点分析与护理

临床护理教学是护理教育理论联系实际的过程。它是护生实现角色转变的重要阶段。采用护理程序的教学模式，不断改进护理临床教学方案，实施多种形式教学，能激发护生学习的积极性，更适合培养实用型护理人才的需要。现将临床护理教育实施护理程序的培养及思考报告如下。     

教学查房在临床护理教学中的应用

随着医学模式的转变以及人们对健康要求的不断提高,为医学乃至护理学专业提出了新的课题,对实习护生提出了新的要求,为高等护理教育也提出了更高的目标。为了适应高等护理教育的发展,尽快培养护理学理论与实践相结合的高素质的护理人才．临床教学查房就显得十分重要。临床护理教学查房。是护理实践教学中的一项重要内容,旨在提高临床教学质量,提升护生应用专业知识的能力,有效激发护生自觉学习的积极性,锻炼护生的实际操作能力,培养护生分析问题、解决问题的能力,促进临床教学向纵深发展,全面提升护生综合素质。     

临床护理教师核心能力及培养模式的研究进展

正临床护理教育是护理教育的生命线,也是护生对护理职业产生兴趣必不可少的重要阶段。优质的临床护理教学不仅仅是教会护生打针、发药,更重要的是培养护生的多种能力。然而,目前的临床护理教学质量却不容乐观,临床教学质量的优劣直接影响着护生将来的工作能力和护理人才的培养质量~([1])。临床教学质量的关键在于教师~([2]),尤其是教师的理论基础、知识储备、职业素养以及教学手段~([3])等极其关键,这就需要临床护理教师具备有相应的能力。临床护理教师应该具     

分散-集中式多元化教学方法在骨科临床带教中的应用

临床护理教学是护生走向工作岗位的准备和过渡阶段.培养适应现代医学发展的护理人才、提高护理专业护生的综合能力是护理教育的重要任务.随着护理教育的快速发展,我院现作为三级甲等教学医院,专科护生实习人数由2005年的48人增至2008年的256人.骨科护理部根据现代护理模式要求,分析了护理学习过程中存在的问题,规范了临床教学管理,进行了分散-集中式多元化教学方法的尝试,改变传统的教学模式,从而保证临床教学质量.     

临床教学见习中促进护生自主学习能力培养实践

护理临床教学见习是护理教学的重要环节,是实现从课堂理论教学走向临床护理实践的桥梁.通过临床教学见习,不仅能使学生从临床实际病例中,获得对课堂知识的感性认识,从而加深对理论知识的理解和掌握;同时学生在接触临床患者中,尝试用课堂学习获取的理论知识对临床问题进行分析思考,以实现培养学生解决临床问题能力的教学目标,护理临床教学见习是确保教学质量的重要手段.近年来,通过对我校内科护理临床教学见习过程的改革逐渐认识到,科学分析护理临床教学见习所面临的问题,变革传统的临床教学见习方式,转变护生在临床教学见习中的角色定位,将有助于缓解当前临床护理教学资源不足与护理教育规模增大之间的矛盾,并能有效促进护生自主学习能力的培养.     

运用教育心理学指导护理临床教学的效果观察

随着护理教育事业的发展,护士接受教育水平的不断提高,向社会输送高质量的护理毕业生,已成为当前护理教育面临的重要课题.临床教学是护理教学的重要教学组织形式,是培养护理专业学生分析和解决问题能力及护理操作技能的有效途径[1].但是,在现实临床教学过程中,尚无标准的临床教学模式可供借鉴.我院目前运用教育心理学指导临床护生的实习,取得显著效果,现将结果报告如下.     

护生心理与临床教学的关系

护理临床教学是课堂教学的深化,是护理教育的重要组成部分.临床教学的质量和护生对知识的掌握与健康成长密切相关.现就临床教学与护生心理的关系探讨如下.1 护生心理分析及采取的相应教学措施护生在实习期间的心理变化可分为3个阶段.     

影响实习护生素质提高的因素与对策

临床实习是护理教学的重要环节,它对护生护理理念的形成、良好工作态度的培养以及护理满足感的获得都有着重要的影响.但由于多方面的原因,实习护生给临床教学带来了一定困难,妨碍教学工作的顺利开展.现将影响实习护生素质提高的因素及对策报告如下.     

Tiotidine and cimetidine--kinetics and dynamics

Tiotidine and cimetidine kinetics and dynamics were compared to assess mechanisms of the longer duration of effect of tiotidine in man. Both drugs has similar lag times for absorption. Tiotidine with a meal was more slowly absorbed than when fasting and was also more slowly absorbed than cimetidine with a meal. The elimination rates for both drugs did not differ; they were both approximately 2 to 3 hr. Oral doses of cimetidine achieved areas under the plasma concentration curve approximately three times that of tiotidine but these concentrations were only 1/10 as potent. The cimetidine concentration inducing 50% inhibition of food-stimulated gastric acid secretion was 0.41 +/- 0.04 whereas it was 0.04 +/- 0.003 microgram/ml for tiotidine. The effect of tiotidine lasted longer than that of cimetidine because the doses recommended for use in man resulted in higher concentrations in plasma relative to effective concentration than clinical doses of cimetidine.     

Developments and trends in traditional medicine and complementary and alternative medicine

With the rapid development of society, medical science and technology, although quality of life is enhanced and life expectancy is prolonged, aging, environmental changes and health problems are unavoidable. More and more people, therefore, are concerned about their health and place high demands on medical care. As modern medicine cannot meet all such demands, other medical care systems emerge. Trends in the seeking of medical care show that people are inclined towards natural approaches, so attention is being paid once again to traditional medicine, as well as complementary and alternative medicine. Under the patient-oriented concept, medical personnel have to recognize means of health care while thinking of the individualized and socioeconomic impacts. The purpose of this paper therefore is to provide medical personnel with information on the developments and trends in, knowledge and research with regard to traditional medicine as well as complementary and alternative medicine.