规范化培训模式在省级手术室专科护士培养中的实践及效果分析

目的：观察规范化教学及管理在省级手术室专科护士培训中的临床实践效果,建立并完善省级手术室专科护士培训的新模式。方法根据手术室的专科特点,进行问卷调研,运用德尔菲法设计与实施专科教学及管理方案,对手术室专科护士进行规范化培训。结果规范化培训模式实施后手术室专科护士的岗位胜任力和职业认可度显著提升,对培训的满意度明显提高。结论规范化培训模式的建立及应用对保证省级手术室专科护士的培训质量具有重要的意义。     

手术室仪器设备质量控制管理及探讨

目的:探讨手术室仪器设备管理方法,提高手术室优质护理服务质量。方法:仪器设备规范化管理,成立培训及考核小组对手术室全体人员进行规范化培训及考核,采用随机抽样问卷调查手术医师对护理质量的满意度。结果:手术室仪器设备规范化管理后护士考核分数和手术医师对护理质量的满意度均高于规范化管理前(P<0.05)。结论:手术室仪器设备质量控制管理提高了手术室护士的工作质量及专业能力,避免了因操作不当导致的仪器设备损坏现象,延长了手术仪器设备的使用寿命,且提高了手术医师的满意度。     

层级培训在手术室护士长助理选拔中的应用

目的:探讨分层级培训在手术室护士长助理选拔中的效果。方法:将手术室护士分N0～N3 4个层级,根据基础专科理论知识及技能,围术期病人安全管理、法律法规知识、协调、应急、沟通能力、管理、科研与质量监控能力的培训内容,由浅到深逐层培训。根据培训结果择优选拔护士长助理。结果:经过层级培训选拔4名护士长助理。医师、专科主任、护士对护士长助理的满意度为97.00%。结论:规范化层级培训符合手术室专科发展趋势,有利于协助护士长进行二级管理,提高护理质量,促进人力资源的合理使用,有利于手术室人才储备及梯队建设。     

广东省45家二级及以上医院手术室护士规范化培训现状与需求调查分析

目的:了解手术室护士规范化在职培训现状与需求,为制订科学合理的培训计划、完善手术室护士规范化培训体系提供参考依据。方法:采用自行设计的问卷,通过问卷星对广东省45家二级及以上医院手术室498名在岗护士进行调研。结果:不同级别医院手术室护士规范化培训的现状、不同工作年限护士培训满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05);不同工作年限的护士培训需求比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:不同级别医院手术室护士规范化培训制度需继续完善,重点在于规范培训师资管理、培训课程规范、建立培训激励机制,采用多层次、多途径的培训方式,满足不同层级护士的培训需求,采用灵活多样的培训方法,使培训更贴近临床和护士需求,提高培训效果。     

手术室专科护士在层级管理中的作用

目的：探讨手术室专科护士在层级管理中的作用。方法：分析专科护士在围手术期护理,A、P、N（早、中、晚班）排班,各层级护士的培训和临床护理核查及营造科室团队文化等方面所开展的工作。结果：手术室专科护士在层级管理中保证了病人的安全,提高了各层级护士的专业理论知识。结论：手术室专科护士在层级管理中能提供专业化服务和规范化的培训及推动科室团队文化的良性发展。     

基于JCI标准下的病区消防安全管理

[目的]探讨JCI标准运用于病区消防安全管理的实施效果。[方法]运用JCI标准的先进理念,结合本病房实际,查找病区火灾危险因素并进行整改,建立一套完整、系统的病区消防安全管理流程。[结果]通过将JCI标准导入病区消防安全管理之中,形成了消防责任明确、消防设施完善、有效的消防安全管理体系,于2014年10月通过JCI认证。[结论]JCI标准运用病区消防安全管理中,提高了病区人员消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力和消防宣传教育培训的能力,极大地保护了财产及人员的安全。     

达芬奇机器人手术室的规范化管理

目的探讨达芬奇机器人手术室人员及器械物品规范化管理的应用。方法建立达芬奇机器人手术室人员及器械物品规范化管理条例,进行人性化管理。结果主刀医师对专科护士满意度高,保证了患者的安全,减少器械损坏次数。结论建立规范化、一体化的机器人管理模式,使得手术室管理质量得到提高,提高了手术配合质量。     

ICU新入职轮转护士安全文化培训效果评价

目的探讨对ICU新入职轮转护士进行安全文化培训的效果。方法对2017年8月—2018年12月在ICU进行轮转的22名新入职护士进行安全文化培训,培训内容包括消防安全、患者安全、感控安全、员工安全、安全管理。结果培训后ICU新入职轮转护士医院患者安全文化同意率较培训前提高(P<0.05),培训满意度在95%以上。结论安全培训能有效提高ICU新入职轮转护士的患者安全文化感知水平。     

手术室护理人员知识技能培训的方法与效果

目的探讨手术室护理人员知识技能培训的方法与效果,方法采取分层次培训模式．制定规范化的培训计划,包括思想道德及文化教育、业务技能培训等内容,比较开展前后手术医生及患者分别对手术室护理工作的满意度。结果手术医生对手术室护理工作的满意度由90．3％提升到了97．1％,患者对手术室的满意度由91．6％提升到98．7％。结论知识技能培训可提升手术室护理人员的工作能力,提高医生及患者对护理工作的满意度,有助于保障护理安全÷     

手术室新入职护士规范化培训大纲构建的研究

目的构建一套规范、实用、可行的手术室新入职护士规范化培训大纲,为提升手术室新入职护士岗位胜任力提供有效的保障措施。方法采用文献回顾、小组讨论法拟订手术室新入职护士规范化培训大纲框架的项目、内容、方式与学时,通过Delphi法对咨询表进行论证、修订。结果最终形成职业素养、专业知识、专科技能和健康指导4个培训项目共38项培训内容的手术室新入职护士规范化培训大纲。结论手术室新入职护士培训大纲的专家积极系数和权威程度较高,意见相对集中,咨询结果可靠、有效。该大纲的建立为规范手术室新入职护士岗位培训工作提供了科学的管理依据。     

军队医院手术室新护士规范化培训的探讨

目的 探讨军队医院手术室新护士规范化培训的方法与效果.方法 选择2008年5月-2011年5月我院手术室新进护士12名,根据军队医院手术室的要求,进行为期1年的规范化培训,比较培训前后新护士的理论知识和操作技能的考核情况.结果 经过规范化培训,新护士手术室相关的理论知识、操作技能和军事素质考核合格率达100％,明显培训前,手术医师及带教老师的满意率也明显高于高于培训前,结果差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 具有军队特色的规范化培训能使军队医院手术室新进护士快速胜任手术室工作,提高了手术室护理工作水平,适应军队医院的临床要求.     

浅谈手术室低年资护士的规范化培训

目的 探讨对手术室低年资护士实施规范化培训的效果,提高低年资护士的工作能力,加快其进入工作状态,确保护理安全。方法 对低年资护士进行一对一带教,由带教老师通过对他们进行素质教育、岗前培训、岗位培训、岗位风险意识培训、加强优质护理服务意识并定期进行考核。结果 培训后低年资护士各方面都较快的适应手术室的工作环境,提高了手术的安全性。结论 对手术室低年资护士实施规范化培训,可加快其适应手术室的工作环境,提高其核心能力,提高手术室的护理质量。     

翻转课堂在眼科手术室规范化培训中的应用

目的：探讨翻转课堂在眼科手术室规范化培训中的应用效果。方法：选取2016至2017年间在手术室轮转的规范化培训护士40名,作为观察组,采用翻转课堂教学模式进行培训;将2016年以前轮转至手术室,采用常规教学模式的规范化培训护士40名,作为对照组,比较两组培训前后理论与操作考核成绩及培训后的满意率。结果：经培训,观察组理论、操作考核成绩及培训满意率均优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：翻转课堂教学模式能增强规范化培训护士的自主学习能力和学习兴趣,提高临床综合能力,更好的适应眼科手术室工作。     

品管圈活动在我国手术室护理管理中的应用现状及进展

综述品管圈(QCC)活动在我国手术室器械及相关物品管理、手术室安全质量管理、手术室无菌技术操作质量管理、手术室护士业务素质管理、手术室带教及培训管理、手术室人际关系管理、手术室医疗文件管理等其他方面的应用现状与进展,并结合临床实践作出思考,提出品管圈活动运用到护理管理中可能存在的一些问题。     

手术室外来器械的规范化管理体会

目的探讨手术室外来器械管理的方法及其效果。方法了解手术室外来器械的使用情况,加强手术室外来器械的管理,以有效提高医疗安全,确保患者的手术安全。结果通过对手术室外来器械的规范化管理,术后感染率明显下降。结论加强对手术室外来器械及其业务人员的管理能够有效地减少医疗安全隐患,确保手术安全。     

制定规范化层级培训手册在手术室护士培训中的应用

目的：探讨制定规范化层级培训手册在手术室护士培训中的应用。方法制定手术室规范《层级培训手册》,人手一册,针对不同培训对象制定规范化层级培训计划,并按计划在不同层级护士培训中实施。结果经过规范化层级培训的手术室护士,各层级护士的手术配合、应急处理能力、综合素质方面均有明显提高。理论知识掌握更全面,医生对护士工作满意度也明显提高。结论制定规范化层级培训手册在手术室护士培训中应用效果好,实用性强,值得临床推广应用。     

军队医院手术室新护士快速适应角色的探讨

目的　探讨军队医院手术室新护士快速适应工作角色的方法、效果。方法　选取我院手术室新进护士12名作为研究对象,进行为期一年的规范化培训,进行考核,并对培训前后情况进行比较分析。结果　经过规范化培训,新护士手术室相关的理论知识和操作技能考核合格率达100%,明显高于培训前,手术医师及带教老师的满意率也明显高于高于培训前,结果均有统计学意义(P＜0.05)。结论　具有军队特色的规范化培训能使军队医院手术室新进护士快速胜任手术室工作,提高了手术室护理工作水平,适应军队医院要求。     

手术室护士专业化培训的进展

近几年来,国内多数医院手术室的扩建,使新护士人数逐年增多。如何对手术室护士进行规范化培训,提高手术室护士的专业水平,以适应外科技术的发展,保证手术患者的安全,是摆在护理管理者面前的课题。本文对手术室护士培训现状进行综述,以探讨我国手术室护士专业化培训的模式。     

手术室护理人员规范化专科培训的探讨

目的：探讨手术室护理人员规范化专科培训。方法：院内培训和院外培训。结果：规范化的手术室护理人员专科培训，为手术室护理人员明确了学习的方向，减少了盲目感，规范了手术室护理教与学的整体过程。结论：手术室护理人员规范化专科培训，能使各级护理人员得到充分的培养，有效的提高了手术室护理人员的素质。     

规范化管理对手术室锐器伤发生率的影响

目的探讨规范化管理在减少手术室锐器伤发生率中的应用。方法对手术室护士发生锐器损伤的原因进行调查,根据原因制定规范化的管理措施,加强培训、规范手术器械的传递操作、合理调配人力资源和重视损伤后的处理。比较规范化管理前后护士的锐器伤认知水平、锐器损伤的发生情况。结果经调查发现,护士的对锐器损伤的知识掌握差、意识差、工作年限短、操作等是发生锐器伤的主要原因(P0.05)。经规范化管理后,护士的锐器伤认知水平高于管理前,锐器伤的发生率低于管理前,正确处置率和上报率高于管理前(P0.05)。结论规范化管理能够提高手术室护士的职业安全意识,降低锐器损伤的发生率,提高锐器损伤后的处置能力,确保职业安全。