体育教育专业学生对学校体育改革状况的认知研究

为了了解在学校体育改革大潮中,高校体育教育专业大学生对学校体育改革的认知情况,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对体育教育专业学生对学校体育改革状况的认知情况进行研究。研究结果显示：高校体育教育专业学生对学校体育改革状况的认知情况不太乐观,制约因素主要有学校信息不畅、个人学习习惯问题及经济因素。     

高职体育教学中拓展训练的重要性

随着我国经济的不断发展,文化素质也应该值得社会的重视。现阶段,职业化教育已经被人们接受,将拓展训练融入高职体育教学是顺应的现代体育教学的发展趋势,符合高等职业教育的发展倾向,增加体育教学的挑战性和趣味性,激发了学生对体育活动兴趣使现代体育教育的目的所在。本文主要介绍了高职体育教学中拓展训练的现状和重要性,思考如何将拓展训练融入到高职体育教学中。     

试析体育游戏在中职体育教学中的运用

在经济全球化、社会信息化的背景下,市场对实用型职业人才迫切需求,因此中职教育也越发受到人们的关注。同时,随着素质教育在我国的普及,体育学科逐渐成为中职教育的重点。体育课堂是强健学生体魄,完善学生人格,提升学生道德品质的良好平台。中职体育教育工作者应该充分认识到自身的责任,在教学活动中,教师应该综合运用多元化的教学手段,提升学生的学习兴趣,从而有效保障教育质量与效率,本文以游戏教学为内容,对其在中职体育教育中的应用进行具体分析。     

中学体育教学中终身体育意识提升探讨

随着经济的发展,生活变得忙忙碌碌,人们参与的体育活动越来越少,导致我国很多居民的身体质量严重下降,所以要提高人们终身体育的意识。中学是人一生发育最快、最容易养成习惯的时期,所以中学体育教学必须要提高学生的终身体育意识。保证学生在未来的生活中,能够仍然坚持做体育活动,保证我国未来顶梁柱的身体质量,进而保证我国未来的发展。本文主要讨论终身体育意识对中学生的重要性以及中学教育教学中存在的不足,然后给出相应的解决措施,希望能够为中学体育教学提供一些帮助。     

信息技术与高校体育结合的研究初探

随着现代科技的快速发展,高校体育与信息技术结合已经是教育发展和时代发展不可逆的发展趋势。我国的信息化教育发展较晚,不断的摸索阶段,所以高校信息化体育教学仍存在着很多的问题,需要我们及时的发展和解决。对此,本文结合高校信息化体育教学存在的问题,提出了几点建议。     

我国高等师范院校生物科学专业毕业学年课程设置调查研究

通过分析21所高等师范院校生物科学专业毕业学年的课程设置现状．并对325名生物科学专业的大四学生进行问卷调查,反映出目前高等师范院校毕业学年课程设置存在的问题,提出优化措施应体现在：增加教育类课程,强化教学技能训练;延长实习时间,加强实习指导;强化中学教材教法课程建设;开设与中学教学关系密切的专业基础提高课程和专业选修课程。     

基于体育游戏的中职体育教学有效性探讨

体育游戏在中职体育教学中有着重要的作用。本文从体育游戏的特点出发,在分析体育游戏对中职体育教学影响的基础上,提出了基于体育游戏的中职体育教学有效性的建议。该研究对推动体育游戏在中职体育教学中的应用有一定的参考作用。     

论初中体育教学中兴趣教学法的运用

素质教育的全面开展,使得初中体育教育的重要性更加凸显,为了能够更好的推动我国体育事业建设,在体育教学中,科学的采用新型的教学方法,提高学生的学习兴趣,是保障体育教学效率与质量的有效措施。那么所谓的兴趣教学就是指教师应该从学生的兴趣出发,重视学生的个体差异,从而制定多元化的教学方法与内容,与学生建立良性互动,这样就能够更好的实现教育的目的,提升学生体能。文章从几个方面对初中体育教学中的兴趣教学法进行了分析和研究。     

休闲体育理念对普通高校篮球教学的影响

运用文献资料等方法结合教学实践,探讨休闲体育教育理念对普通高校篮球这一传统体育项目教学的影响。结果表明:普通高校篮球教学内容改革应以休闲体育理念为基础,打破竞技体育的教学内容体系,教学内容应突出健身性、娱乐性和实用性。     

教学医院毕业实习教学管理模式的实践探索

目的 分析高校附属医院临床医学专业应届毕业生对毕业实习教学管理的满意度,为完善毕业实习教学管理模式提出对策。为提高毕业实习教学水平和学生整体素质教育提供参考。 方法 制定学生对教师、教师对学生、学生对教学资源的评价指标,对临床医学专业应届毕业生、实习带教老师进行问卷调查。 结果 教师对学生“学习态度”“独立完成操作”的满意度均高于95%;学生对教师教学纪律、教学准备、和教学能力的满意度均达到100%;学生对设备准备、耗材准备、毕业实习学时安排满意度均高于95%。发现了医学生毕业实习管理工作中存在的具体问题。结论 高校附属医院要建立完善毕业实习管理制度,加强毕业实习质量监督,科学制定考核制度。     

烟台大学生物工程专业生产实习教学改革的探索和实践

生产实习是生物工程专业实践教学的重要组成部分,目前生产实习中存在着企业难寻、经费不足及学生动手操作机会少等问题。对本专业的生产实习进行改革,通过计算机仿真、工厂实习和校内实习工厂建设等有效途径,强化了实习效果,切实提高了烟台大学生物工程专业学生工程实践能力和综合素质。     

论素质教育背景下高职体育教学的改革措施

21世纪以来,我国经济体制改革后,经济取得飞速的发展、极快的进步,使我国各行各业的人才需求量急剧增加,在我国经济飞速发展的大背景下,我国的高等职业体育院校也快速发展起来,但是在与当代素质教育的融汇中,我国的高等职业体育教学面临着许多挑战,我国的高职体育教学体制需要进行改革。我国的高等职业体育教学需要全面提高素质,不断在发展中进行创新,加大对学生的思想道德教育,以达到在高素质教育背景下我国的高等职业体育教学的改革顺利完成。     

如何将“快乐体育”融入小学体育教育

随着时代的进步与发展,教育对学生思想上的要求和个人综合素质的要求也上升到一个新的层次。教育不仅仅把重点放在教学取得的成绩上面,还有对实施过程中学生思想上的感知。"快乐体育"思想的提出就是从思想层面出发,关注学生对学习的感知情况。     

高师院校生物学专业教育实习的思考

教育实习是高师院校师范生必修的教育实践活动,讨论了目前生物教育实习存在的问题,并对这些问题进行了分析。提出了改进教育实习的措施:提高师范生的生物科学素养;改变教育实习的时间跨度,增加师范生了解中学教学的机会,提高教育实习质量。     

活动理论与网络体育教学设计研究

网络体育教学设计是为了达到体育教学目标,对体育的教学过程进行系统化分析,将策划方案制定出来,以将体育教学理念通过教学行为得以展示。体育课堂教学原理以活动理论为基点得以转化为实践。本文从活动理论的角度,采用网络辅助设计对体育教学设计进行研究。     

人文精神在高校体育教学中的培养

构建"以人为本"的和谐社会对高等教育提出的新的要求,在现代高校体育教学中也应注重人文精神的培养。本文分析了高校体育教学中的人文精神和人文精神渗透到体育教学中的重要性并提出了高校体育教学中应如何培养大学生的人文精神。     

浅谈职业院校汽车专业实习指导教师如何开展教学工作

本文在探讨高职院校汽车专业实习指导教师(简称实习教师)在实训教学中存在的问题;以我院实习指导教师实习准备以及实习教学开展过程为模板进行演示,阐述教师授课过程中具体工作事项确认事宜,实习指导教师如何更好地参与工作,更好的提升实习指导教师的基本素质以及掌握授课技巧,提升实习指导教师的授课业务能力。最终实现实习指导教师在职业教育中的职业愿望和理想,发挥其在教学中的重要作用。     

药学专业学生门诊药房实习的带教体会

我院是集医疗、教学、科研于一体的三级甲等综合医院,药学部作为医院的主要医技科室之一,每年承担区内多所学校药学专业学生的实习任务,其中门诊药房是重要的实习部门。现将药学专业学生门诊药房实习的带教体会报告如下。     

浅析中专体育教学与素质教育

文章以文献资料、走访座谈等方法探索了体育教学与素质之间的关系,指出我国目前体育教学的现状与实施素质教育目标之间的差距,提出了几点体育教学改革的具体措施。     

如何通过体育教育提升学生职业道德素养

中职生应具有爱岗敬业、诚实守信、客观公正、奉献社会的职业道德,然而,当前中职学校的学生都存在纪律意识淡泊,拈轻怕重,意志力薄弱,缺少团队合作精神的行为。通过体育教育提升学生的职业道德素养是十分有效的途径,在教学过程中要让纪律成为师生的行为准则,注重学生意志力的培养,还要在在体育活动中培养团队合作精神。