嗜热链球菌高密度发酵过程的优化方案探讨

本研究介绍了嗜热链球菌（Streptococcus thermophilus）高密度发酵过程的优化方案。首先从培养基优化方案入手,讨论了单因素法与正交实验法在培养基优化过程中的利弊。第二,介绍了培养条件以及发酵过程的优化,包括pH、培养温度、搅拌转速、接种量和培养时间。第三,介绍了菌体的后处理过程,包括降温处理、超声解链、离心冻干。     

未培养微生物原位培养技术研究进展

近几十年来,可培养微生物被不断重复培养和筛选,从中分离结构新颖、活性显著的化合物越来越困难,而这些可培养微生物却仅占微生物总数的1%。未培养微生物是指迄今为止在实验室中还无法纯培养的微生物(占99%)。为了解决未培养微生物问题,科学家们突破了传统的培养方式建立了新型原位培养技术。文章详细介绍了未培养微生物在自然环境中的多样性及重要性、微生物不可培养的原因,重点介绍研究策略以及基于原位培养技术原理发展起来的5种未培养微生物培养分离方法,指出了未培养微生物培养技术的发展方向以进一步促进难培养微生物资源的开发与利用。     

向日葵生物技术研究进展

本文在广泛收集向日葵生物技术研究文献的基础上,对向日葵茎尖培养、幼胚培养、子房培养和原生质体培养的结果做了综述,并对向日葵基因工程做了简要介绍,提出向日葵生物技术发展方向。     

溶液培养及缺素培养的实验改进

介绍了溶液培养及缺素培养的概念及重要性,并重点从幼苗的选择、溶液的配制、培养容器的选择及通气用品等几方面提出了对溶液培养及缺素培养实验改进的建议。     

向日葵生物技术研究进展

本文在广泛收集向日葵生物技术研究文献的基础上,对向日葵茎尖培养、幼胚培养、子房培养和原生质体培养的结果做了综述,并对向日葵基因工程做了简要介绍,提出向曰葵生物技术发展方向。     

新疆紫草组织培养的研究进展

新疆紫草作为一种多用途的植物,它的提取物紫草宁衍生物,广泛应用于医疗、食品等方面。本文介绍了近年来国内外学者为解决新疆紫草资源短缺和保护环境所作的努力,详细介绍了新疆紫草组织培养方面的研究进展。主要包括愈伤组织的诱导及培养、细胞悬浮培养、反应器发酵培养等几方面的研究成果。     

体外培养产生喜树碱类药物的研究进展

对喜树碱类抗肿瘤药物进行了简要的介绍,重点从植物细胞培养、毛状根培养和内生真菌培养几个方面,论述了体外培养产生喜树碱类天然药物的研究进展。     

利用生物反应器培养植物细胞的研究进展（Ⅱ）

介绍了当前用于植物细胞培养的生物反应器类型（搅拌式、气升式、转鼓式和鼓泡式生物反应器）及其特点,对各种类型的反应器进行了比较与选择;并进一步介绍了植物细胞固定化培养,提出今后利用反应器大规模培养植物细胞的发展研究方向。     

利用生物反应器培养植物细胞的研究进展(Ⅱ)

介绍了当前用于植物细胞培养的生物反应器类型(搅拌式、气升式、转鼓式和鼓泡式生物反应器)及其特点,对各种类型的反应器进行了比较与选择;并进一步介绍了植物细胞固定化培养,提出今后利用反应器大规模培养植物细胞的发展研究方向。     

“食品卫生与检验”教学改革与食品安全复合型人才培养

介绍“食品卫生与检验”课程双语教学经验。课程教学以培养复合型食品安全检测、管理人才为目标,注重培养学生的综合能力;建立“与时俱进、复合培养、实践+双语”的教学模式,提高了学生的自主学习能力和实践能力,培养了学生的服务意识和国际视野。     

生产植物次生代谢物几项新技术研究进展

本文介绍了通过发状根培养技术、两相培养技术及反义技术生产植物次生代谢物的进展情况。     

美国的研究生培养工作

夏松澜教授是美国迈阿密大学医学院生物化学及皮肤科教授,培养过很多博士研究生和进修生,经验丰富。本文是夏教授在北京医学院举行的研究生培养工作座谈会上的讲话,全面而简要地介绍了美国培养研究生的情况,生动细致地介绍了导师指导研究生工作的经验。特此刊出,供培养研究生的单位及导师们参考。     

未培养微生物资源*

简要介绍未培养微生物的概念、多样性、研究的理论基础和方法,并就未培养微生物资源的存在形式、开发利用途径和应用前景进行了讨论。     

未培养微生物资源

简要介绍未培养微生物的概念、多样性、研究的理论基础和方法,并就未培养微生物资源的存在形式、开发利用途径和应用前景进行了讨论。     

甜(辣)椒单倍体培养研究进展

介绍了甜(辣)椒花药培养和游离小孢子培养的研究概况,花药培养应用相对成熟,游离小孢子培养尚未获得突破性进展。对影响花药培养的各关键因素(包括材料基因型、供体植株生长状态、小孢子发育时期、培养基、培养方法、变温处理、培养条件等)进行了综述,并讨论了甜(辣)椒单倍体培养存在的问题和进一步研究方向。     

未培养微生物研究策略概述

基于未培养微生物数量巨大、种类繁多、基因资源丰富等特点。扼要介绍了未培养微生物的纯培养分离策略和分子生物学研究方法。随着新型培养策略如原位仿生境培养、限制性培养、单细胞微操作等的出现,使未培养微生物的纯培养成为可能。同时由于宏基因组学和高通量DNA测序等现代分子生物学方法技术的逐渐成熟,使来源于未培养微生物的新基因和新活性物质的分离筛选出现了新的机遇与挑战。     

自然界中不可培养微生物的研究进展

尽管微生物培养技术已经发展了几十年,但是环境中可培养的微生物比例仍然较低。目前研究者对微生物不可培养的原因有了进一步的了解,其关键在于：高浓度的营养基质、无法实现原位培养、不明确环境中微生物之间的相互作用、缺乏尖端的微生物检测方法等。研究者为了克服这些培养障碍,不断研究出许多提高微生物培养效率的方法,简要介绍改进培养基、发展新的培养条件等提高微生物可培养性的方法。     

植物体外胚胎发生试验系统

介绍了近年来国际上有关植物体外胚胎发生的最新信息,主要包括合子的分离、融合、培养等技术;其中重点介绍了体外人工合子的发生与培养的技术,该技术不同于通过体内研究技术研究受精和胚胎发生过程中的信号传递。体外研究对于解决体内研究的难题有较大的帮助。     

巴西橡胶树的组织培养

介绍了上世纪70年代以来巴西橡胶树的组织培养,包括花药培养、未授粉胚珠和子房培养、茎尖及嫩茎培养、悬浮细胞和原生质体培养,以及体细胞植株的克隆增殖的研究进展.并探讨其存在的问题以及未来的发展方向.     

亚麻生物技术研究进展

简要综述了近几年有关亚麻应用和基础研究的进展,重点介绍了亚麻组织细胞的再生、体细胞发生、原生质体分离培养、细胞悬浮培养、花药培养,以及亚麻转基因技术的研究成果,讨论了目前在亚麻研究中出现的问题。