电梯控制系统中的PLC应用与实践

电梯时高层建筑中比不可少的交通工具,介绍了PLC电梯控制的特点外,从实践层面详细介绍了PLC的选型、控制系统硬件平台设计和软件设计,以及在此基础上实现电梯控制。然后对控制系统的安装调试做了简单的介绍,具有很强的实用性。     

基于PLC的机床电气控制综合实验平台的设计

针对机床电气控制及PLC等课程的实验教学,设计出开放性的机床电气综合控制实验平台,对其运用原理和结构组成进行了分析和探讨,并阐述了在实践教学与科研中的应用实例及其特点。     

基于博途软件的PLC电气与电控实习教学实验改革

传统的电气与电控实习课程采用继电器电路控制电机的实验方式进行,缺少对于学生自主创新设计能力的锻炼。引入了PLC控制方式对其进行改革,在继电器操作实验的基础上增加了基于博途软件的PLC控制实验,用PLC控制程序代替继电器控制电路,用Wincc组态软件绘制主电路监控画面,使学生通过两种控制方式的对比能够更加深入地理解工程实践中的控制原理。该实验课程结合两门课程的长处,利于培养学生工程实践能力、激发学生科技创新能力。     

可编程控制器(PLC)梯形图的设计方法的探析

针对PLC梯形图程序的设计是实现PLC控制的重要内容同时也是学生学习PLC课程难点的问题,给出了数种常用的设计方法,并对各方法的特点、使用场合、注意事项等做了详细阐述。     

电气控制与PLC技术课程优化与创新

许多高职院校的电气专业都把电气控制及PLC技术作为核心教学内容,该课程主要是通过理论与实践相结合的教学方式,帮助学生充分掌握该项技术的主要内容。这项课程对于实践的要求非常高,但由于教材中的理论知识复杂,学生在没有完全掌握理论知识的情况下,就进行实践学习往往达不到预期的效果。近年来,各高职院校都积极寻求电气控制与PLC课程的优化方法,目的是帮助学生更好地将理论与实践结合,培养出更加优秀的人才。     

微课在PLC原理及课程中的应用研究

PLC技术在电气工程领域应用广泛,但是PLC原理及应用课程具有知识点繁杂、难于理解、与实践脱节的特点。而微课具有短小精炼、便于理解的特点。因此,本文重点研究了微课在PLC原理及应用课程中的应用。结合PLC原理及应用课程的特点,以项目为导向,制作微课,达到理论与实践有机结合的目的。     

电气控制与PLC技术课程改革与实践

本文以电气控制与PLC技术课程为研究对象,从工程实践出发提出通过展现一个实际工程项目从构思、设计到实施、运行的全过程来培养学生的工程实践能力,进行了课程内容的调整,并制定了实施方案,为后续的课程持续改进明确了方向。     

电气控制实验室自制设备的实践与探索

根据电气控制实验室承担的教学任务与要求,结合学校的实际,实践并探索了以自制设备为途径的实验室建设之路。自制了继电器控制展示柜、PLC实验室箱、开放式电气控制实训台等装置,在满足课程实验及其它综合性实践教学要求的同时,减少了建设投资、锻炼了教师队伍,提高了教学质量。     

基于嵌入式操作系统MQX的软PLC设计

采用德国KW软件公司的软PLC内核ProConOSeCLR,在飞思卡尔K60处理器的硬件平台上,实现基于嵌入式操作系统MQX的软PLC,包括MQX的移植和软PLC内核ProConOSeCLR在嵌入式系统上的实现,并通过编程系统MULTIPROG进行验证,为设计软PLC提供了一个新的解决方案。     

西门子S7-200系列PLC对卧式镗床的改造

介绍了利用西门子S7-200PLC对T68镗床的改造;阐述了系统改造方案,同时根据镗床的控制要求和特点,确定PLC的输入、输出分配,在继电器控制线路的基础上,设计出梯形图并进行现场调试。     

三菱FX2N系列PLC对T68镗床的改造

介绍了利用三菱FX2N系列PLC对T68镗床的改造,阐述了系统改造方案,同时根据T68镗床的控制要求和特点,确定PLC的输入输出分配,在继电器控制线路的基础上,设计出梯形图并进行现场调试。     

三菱FX2N系列PLC对T68镗床的改造

介绍了利用三菱FX2N系列PLC对T68镗床的改造;阐述了系统改造方案,同时根据镗床的控制要求和特点,确定PLC的输入、输出分配,在继电器控制线路的基础上,设计出梯形图并进行现场调试。     

液压与气压传动实验教学模式的改革与配套设施的开发

提出了一种基于软硬件结合的液压与气压传动课程实验教学新型模式。主要介绍组合式多功能液压与气压传动教学实验硬件平台和教学实验模拟软件平台的构建;并设计了相应的实验教学运行模式。实践表明其应用效果良好,对培养学生解决实际问题能力,强化工程意识起了很好的作用。     

测控综合实验装置设计

针对测控专业"液压传动"、"机电传动"、"PLC原理"三门课程实验的特点与要求,设计了综合实验装置.本文介绍了该装置的工作原理、设计技术路线     

三菱FX2N系列PLC对G650卧式车床的改造

介绍了利用三菱FX2N系列PLC对C650卧式车床的改造，阐述了系统改造方案，同时根据C650卧式车床的控制要求和特点，确定PLC的输入输出分配。在继电器控制线路的基础上。设计出梯形图并进行现场调试。     

《自动控制原理》课虚拟实验教学的改革与实践

"自动控制原理"是电气自动化类专业一门重要的专业基础课,理论性非常强但又和实际应用紧密结合,其实践教学已成为该课程教学必不可少的部分。针对《自动控制原理》课程的特点,结合学校实际教学情况,对实验教学进行了改革与探索,通过结合LabVIEW和MATLAB二者的优势,建立灵活的虚拟实验室,解决了目前该课程实践教学面临的困难,调动了学生学习自动控制原理的积极性,提高了学生的动手实践能力和创新能力。     

应用型本科院校机床电气控制与PLC课程实践教学改革与实践——以郑州工业应用技术学院为例

应用型本科院校主要以培养学生的实践操作能力和创新设计能力为主,《机床电气控制与PLC》这门课程具有很强的实践性与应用性,在学生培养过程中起着至关重要的作用。本文主要针对目前该课程实践教学过程中出现的问题进行分析,进一步在实验项目设置、实践课堂过程监督和考核方式等三个方面进行优化。     

基于PLC的多路抢答计分系统实验项目设计与实现

为了强化和延拓《电气控制与PLC应用技术》课程的课内实践教学效果,引导学生进行不同品牌的PLC的自主学习和初步应用,开设课外开放综合实验项目是一种有效的手段和方法。结合自制实验设备装置,采用和利时LM3108K实现多路抢答计分系统实验项目,能够为学生熟悉电子技术与PLC软硬件设计综合应用提供有效的实践教学平台。     

组态软件在PLC仿真实验中的应用

PLC课程对实践操作要求较高,但受限于条件,在工业现场中普遍使用的受控对象,如:管道、液压阀、传感器、反应釜、升降机、传送带等难以在实验室中实现。为突破以上限制,在PLC课程中引入了组态软件来仿真工业控制中的各种受控对象,并以化学反应釜的控制为例,对该虚拟仿真实验方法进行说明。该虚拟仿真实验方法已用于实验教学并取得了良好的效果。     

Proteus导向项目扩展的单片机实验建设

为了提高学生的实践动手能力,探讨了单片机课程在高校实验室中的应用模式。以"带实时日历时间的温感光感控制系统"为例,具体阐述了项目的整个流程,包括在proteus下设计硬件电路、keil下设计软件、protel下制板、焊接、装配、烧录代码及调试实物。实践证明,完整的项目流程能激发学生的学习兴趣和自主创新精神,同时提高了实践教学效果。