当前国有企业存在的主要问题及对策思考

当前我国国有企业仍存在许多问题。国家体改委指出 :“下一步国企改革 ,不下决心碰硬 ,国有企业不可能真正搞好。”所以 ,探讨国有企业深化改革之路 ,具有重大的现实意义。一几个突出问题。(一 )企业产权关系模糊我国原有的国家所有制企业 ,从最终产权上看 ,都属全民所有 ,代表     

用"双排不进"法调整内燃机气门

多缸内燃机尤其是“Ｖ”型内燃机,因其缸数较多,在采用“两次调整法”调整气门间隙时,不易记住第一次哪些气门关闭、可调整;哪些气门开启、不可调整。应用“双排不进”法则便于记忆,便于气门的调整。 “双”代表进、排气门均可调;“排”代表排气门可调;“不”代表进、排气门均不可调;“进”代表进气门可调。 按内燃机工作顺序,“双”与１缸对应,“不”与１缸相应缸对应,“排”与１缸和１缸对应缸之间的各缸对应,‘进”与二缸相应缸之后的各缸对应。其中１缸相应缸是指,曲拐与 １缸呈相同方向的气缸,如 ４缸的 ４１２０Ｆ内燃…     

柴油机气门间隙两次调整法

柴油机气门间隙两次调整法,调整速度快,应用较多。实践中,又有“一分为二”法、“右排、左进、压缩全调”法以及“双-排-不-进”法等。利用“坐标-辐线图”经变换可以得出以上几种方法。     

正确认识“教育内外部关系规律”理论

潘懋元“教育内外部关系规律”理论中的“适应”应从“受制约”和“起作用”两个层面来系统理解。该理论被简单归纳为“适应论”是不合适的。这不足以揭示该理论所蕴含的丰富内涵。该理论在“社会一教育一人”的研究框架下阐述了“教育应如何发展”,而非“就教育论教育”,体现出系统性和辩证性。运用该理论指导高等教育实践应把握两个关键：一是高等教育应“主动适应”社会发展;二是高等教育应协调“内外部关系”来发展。     

发动机气门间隙的简易调整法

气门间隙的调整方法有多种,主要有:“逐缸调整法”、“两次调整法”和“双排不进法”。“逐缸调整法”,是按发动机的工作次序,依次对每个缸的气门进行调整;该方法需多次旋转曲轴,缸数越多旋转次数也越多,因其工效太低,大多只作为课堂讲授之     

质量管理倒底应该管什么?

对每一位质量工作者来讲，都必须弄明白质量管理倒底应该管什么？怎样管？管成什么样子？笔者以此提出一些粗浅看法。回期望的质量与管理的质量质量管理顾名思义管的就是质量，这里把质量分解成两个新的概念：期望的质量和管理的质量。（1）期望的质量合格──合格品、合格项，即期望的质量。因为“合格”是人们需要的质量，是目标的质量，是追求的质量．因而称做“期望的质量”。（2）管理的质量不合格──不合格品、不合格项，即管理的质量。因为“不合格”是不符合要求的质量，是必须控制的质量．因而称为“管理的质量”。（3）划分两个…     

关于传统圆锥尺寸控制法和创新方法

圆锥零件车削加工、锥度调好后控制尺寸精度一直是技术难题，一个背吃刀量既相关直径又相关长度。几乎所有教材及有关技术资料对圆锥尺寸控制方法都是“计算法”和“移动床鞍法”两种，多少年来未曾改过，而实践中没有多少人用这两种方法，就连任课的教师遇到这种零件也不用。现今沿用着的大多是“赶刀法”，一点一点、一刀一刀地蹭，效率低，不准确，不科学。人们为什么不与理会，仅仅理论上可通，实践中两种方法都不能准确把握尺寸精度，很难达到理想结果，常导致废品发生，还不如“赶刀法”慢慢的干奏效，这就使此类工件在效率和质量上成了一个难题。     

变“要我做”为“我要做”——企业信息化建设事半功倍的法宝

中国的文字真奇妙,“要我做”和“我要做”都是由“要”、“我”、“做”三个字组成,仅仅只是其中“要”、“我”两个字前后位置变化了一下,并且“要我做”和“我要做”最终含义还是体现在“做”这个字上,但是它们在字里行间中所表达的意思却相距甚远,“做”事的心态也大不相同。“要我做”表达出一种被动的方式,虽然工作也是“做”了,但却是消极的、被动的去“做”:而“我要做”就表达出一种主动的方式,不仅是积极主动的去“做”,并且是以一种愿意承担责任的方式去“做”。由此可见,同样是“做”事,两者的效果必然不     

发变组失灵保护探讨及改进

首先对“转子两点接地”等保护量的动作结果进行了阐述,随后分析了“失磁”等保护量的动作结果及其保护目的,得出了某些发变组不需启动失灵保护的结论,最后从“失磁”和“逆功率”2方面对有关电流判据和电压判据进行了探讨及改进。     

“企业标准化体系”及其他

现在经常可以看到和听到“企业标准化体系”、“企业标准体系”这两个术语。但是,究竟何谓“企业标准化体系”,何谓“企业标准体系”,一些企业和部分初搞标准化工作的人员中并不十分清楚,以至于常常混淆这两个术语的概念。更有甚者,在个别有影响的标准化刊物中,也会出现混用这两个术语的情况。在有些文章中,使用这两个术语极其随意,时而有“化”,时而无“化”,似乎完全没有区别。这显然会给人们造成误导。为了正确对待这两个术语,很有必要对其含义予以澄清,以正视听。1　何谓“标准”、何谓“标准化”首先我们应搞清“标准”与“标准化”的…     

套筒滚子链的经济选择法

选取套筒滚子链一般采用“功率法”和“安全系数法”。但用这两种方法选择的链条,常常不太经济。七十年代后期,国外提出了根据疲劳理论选择滚子链,从而达到了较好的经济性。本文对这一方法(本文简称为“寿命法”)作些介绍。     

眼盘子法车两不等螺杆时主要参数的选择

塑料、橡胶及化学工业中,常将体积较大的松散物料,经加热、压缩挤成体小、质密的物料,由“两不等”螺杆推进挤出。所谓“两不等”螺杆是不等距、丝底不等深的非标准件。用眼盘子法在万能车床上车削它时,需要制做辅助装置,如图1所示。被加     

成角链传动

“链传动只适用于两平行轴之间”。教科书中如是说。对于成一个不太大的夹角,而两传动点间的距离较大,且两轴间的传动不太精确时,过去我们都是采用“齿轮箱十万向传动轴（汽车传动轴）干齿轮箱”的方式加以解决。本文介绍一种更简单的成角链轮传动装置,经使用,效果令人满意。推翻了“链传动只适用于两平行轴之间”的传统理论。成角链传动装置由带内球面的链轮、带内球面的侧盖、钢球及带外球面的轮芯等组成,如图1所示。链轮片与侧盖用螺钉固定,它们形成的内球面与轮芯的外球面形成滑动副。当链轮片相对于轮芯的轴线发生摆动时,钢球…     

杭机为模具制造业提供优质产品和服务

杭州机床集团有限公司成功改制两年来，企业迅速崛起，连续二年销售收入和利税位居机床行业前十强。2003年被授予机械工业“核心竞争力之星”企业，入选浙江省“五个一批”重点骨干企业。多年来企业紧紧抓住机床主业，实施“以磨床为主，不局限于磨床”的产品发展宗旨，确立了“精密数控、成     

要学点情报学和辩证法——对“机械工程师合理的知识结构”的一点意见

在工程技术人员的知识结构中,有两门学科至今尚未引起广泛的重视,这就是情报科学和自然辩证法。 一个人的精力和时间有限,要学习诸如数学、物理、化学、机械工程学、工艺学、材料学、哲学、经济学、管理科学及其大量的分支与边缘学科,而且要求门门“通晓”,这在实际上是不可能的,也是不必要的。对于一个人来说,合理的知识结构应当是广博与专精的知识统一体。“博”什么,“专”     

反思教育过程中的主体性问题——就“两因素”说与张应强教授商榷

教育过程中诸要素的关系是一个颇具争议的话题，与传统理念和主流话语中的“三因素说”大相迥异的“两因素”说在肯定学生的主体地位的同时，走到了另一个极端，忽视了教师的主体性。其根本原因在于“两因素”说把实在论和价值论、事实判断和价值判断混淆起来。在教师与学生之间采取非此即彼、水火不容的做法不可取，应当在肯定学生的主体性的同时，同样地重视教师的主体地位与主体作用，寻求双方和谐关系的构建。     

贫困落后地区与开放发达地区初中学生心理特点

为了研究贫困落后地区初中学生的心理特点，我们在定西地区１４所初中４２个班级的６６９名学生中进行了一次问卷调查。本文专就这次调查中“学生喜欢什么样教师”和“学生不喜欢什么样教师”这一问题的调查结果进行一些对比研究，为贫困落后地区教师认识学生、认识自己，提高自己的教育教学水平提供一定的实践依据与定量资料。１题目设计我们在调查问卷中，将“你喜欢什么样教师”和“你不喜欢什么样教师”一题的题目设计有意和广州市心理学教师谢千秋等同志的同题调查选取了同样的选择内容（其目的是能有所比较）。在该题的调查问卷中分别列出了１０项学生喜欢和不喜欢教师的特点供学生选择（见表１、表２）。要求学生从两表中分别只选一项，即选出学生自己最喜欢和最不喜欢教师的特点。２调查结果这次调查问卷该题的有效答卷为５７３份（多选或只选喜欢或不喜欢一项者都作为无效卷处理）。调查结果统计如下表所示：初中学生喜欢什么样教师（人数％）表１从表１、表２可看出，学生最喜欢“耐心温和、容易接近”和“对人对事公理合理”的教师，最不喜欢“偏爱不公正”与“教学方法枯燥无味”的教师。３比较分析广州市心理学教师谢千秋等同志的同题调查结果是：学生最喜欢“教学方法好”和“知识广博、肯...     

新一代气动电磁阀通过机械工业部批产鉴定验收

“八五”国家重点企业技术开发项目“气动阀类元件”今年5月和6月在辽宁阜新市和江苏无锡市通过国家机械工业部组织的批产鉴定和验收。这意味着我国气功元件生产厂家已具备批量生产新一代气动电磁阀产品的能力。此次通过鉴定、验收的气动电磁阀产品有无锡气动集团公司和无锡气动技术研究所、济南铸锻机械研究所合作开发的“不供油滑柱式电—气换向阀系列”以及由阜新气功元件厂和无锡气动技术研究所协力完成的“不供油同轴截止式换向阀系列”等两套系列产品。滑阀有401、180个品种，包括通径4～10的二位五通单、双电控阀、单、双气控阀和三…     

改造传统产业——山东机械工业的责任、义务和机遇

经过“七五”、“八五”的改造和发展,山东机械工业的产品质量得到了提高,科技进步速度加快,整体实力进一步增强。但是整个行业发展的质与量离“装备部”本身和省委、省政府的要求都存有很大差距,特别是结构问题还相当突出,集中表现:产品结构缺“高”少“精”,服务领域不宽:组织结构缺“龙”少“虎”,生产集中度不高:技术结构缺“新”少“创”,自主开发能力弱三方面。针对上述存在的突出问题,特别是“服务领域不     

关于圆孔铰刀的不等分齿问题

<正> 圆孔铰刀的等分齿和不等分齿结构问题,曾经发生过不少的争论,大都以不同的实例和理论分析来证明各自结论的可行性。铰孔表面的最终质量与多种因素有关,欲取得理想效果,必须根据具体工艺条件综合分析,针对主要影响因素加以解决才能奏效。“等分齿”和“不等分齿”只是影响因素之一。在某种条件下两种结构的工艺效果明显不