妇科围手术期患者护理风险评估预警系统的建立及应用效果

目的:探讨妇科围手术期患者护理风险评估预警系统的建立及应用效果,以减少不良护理事件的发生率。方法:对我院妇科2017年1月-2017年6月期间收治的133例患者,随机分为对照组和观察组,对照组采用常规护理干预,观察组实施风险评估及实时跟踪护理,对比两组患者护理满意度和护理不良事件发生情况。结果:在护理满意度及护理不良事件发生率方面,观察组均优于对照组,P0.05,差异具有统计学意义。结论:妇科围手术期患者护理风险评估预警系统的建立,能够有效控制护理不良事件发生率,提升护理满意度。     

人文关怀服务在妇产科护理带教中的应用分析

目的:探讨人文关怀服务在妇产科护理带教中的应用效果。方法:选取我院2016年3月-2017年10月期间妇产科接收的实习生100名进行研究,随机分为两组,分别为实验组和对照组,每组各50人。对照组采用常规带教方式培训,而实验组在常规带教方式的基础之上给予实习护理适当的人文关怀,比较实验组和对照组实习生培训之后的带教成绩。结果:实验组与对照组相比,带教成绩表现出明显的优势,P0.05,差异有统计学意义。结论:人文关怀服务对于妇产科实习带教具有重要的意义,能提高实习生的带教质量,有助于实习生对产科知识更好的把握,值得推广和应用。     

护理临床带教中应用教学反馈机制的应用效果观察

目的:研究护理临床带教中应用教学反馈机制的应用效果。方法:选取2017年11月至2018年4月在我院实习的60名护理实习生,随机均分为两个实习小组(反馈组和一般组)进行护理临床带教教学实验,其中反馈组接受在护理临床带教中应用教学反馈机制,一般组进行常规的护理临床带教实习。分析两组实习生的学习效率和效果来总结相应教学机制的应用效果。结果:反馈组基础护理知识、专业护理知识、护理实践操作能力得分均高于一般组,能力提升用时少于一般组,P0.05。结论:在护理临床带教中应用教学反馈机制,教学效率高,效果好,值得在护理临床带教中实践应用。     

临床路径带教模式对脊柱骨病科实习护生的影响

目的:对临床路径带教模式在脊柱外科护理实习生中的应用以及实际效果进行分析。方法:对我院脊柱外科进行实习的护生共96人,进行随机分组,每组为48人,分别为实验组与对照组。对照组的实习护生选择传统临床带教方法,实验组选择的是临床路径带教法,对两组不同方法下实习护理生的理论以及操作成绩和学生的满意度进行比较,对学生的考核工作由带教老师进行。结果:两组学生的考核成绩以及带教满意度进行比较有显著差异,具有统计学意义。结论:临床路径带教法在护理教学中的应用效果非常好,能够显著提高临床带教质量。     

风险管理在重症监护病房的应用分析

目的:探讨护理风险管理在重症监护病房的应用。方法:选取2017年5月到2018年5月在我院重症监护病房接受治疗的患者75例作为本次研究对象,按照护理管理模式的不同分成两组,观察组和对照组。对照组采用常规护理模式管理,观察组采用重症监护病房风险管理模式。结果:观察组不良事件发生率为34.21%,对照组不良事件发生率为59.46%;观察组患者对护理工作满意度为94.74%;对照组患者对护理工作满意度为72.97%;观察组患者对护理工作满意度明显高于对照组(P 0.05)。观察组不良事件发生例数明显低于对照组(P 0.05)。结论:风险管理在重症监护病房的应用中能显著降低不良事件的发生率,提高患者的满意度,临床效果显著,值得临床推广。     

PDCA循环护理模式在慢性乙型肝炎护理中应用的可行性研究

目的:研究PDCA循环护理模式在慢性乙型肝炎护理中应用的可行性。方法:选取我院慢性乙型肝炎患者80例,时间为2017年3月-2018年3月,按"简单随机"法分组,每组40例。一组为对照组(常规护理),另一组为观察组(联合PDCA循环护理模式)。对比护理不良事件发生情况、生存质量指标。结果:观察组实施PDCA循环护理模式后,护理不良事件发生情况和生存质量指标均取得了良好的效果,与对照组相比,P0.05。结论:对慢性乙型肝炎患者实施PDCA循环护理模式后,患者护理不良事件发生情况指标改善效果佳,且生存质量指标效果理想。     

重度烧伤患者的护理风险管理

目的:研究特重度烧伤患者实行护理风险评估与防范措施的临床效果。方法:实行护理风险评估与防范措施前一年的特重烧伤患者21人设置为对照组,实行后一年的特重烧伤患者23人设置为实验组,最后对比两组患者总有效率以及发生不良事件的概率。结果:实验组总有效率为73.9%,明显高于对照组的47.6%(P=0.03790.05);实验组护理不良事件发生率为13.0%,明显低于对照组的47.6%(P0.05)。结论:对特重烧伤患者实行护理风险评估及防范措施可有效提高临床效果,并改善预后,因此值得临床广泛推广。     

心外科护理管理中的人性化理念应用价值研究与分析

目的 :探讨人性化理念运用在心外科护理中的临床效果。方法 :选择2016年8月-2017年8月期间我院心外科收治的150例患者为研究对象,根据数字随机法将其分为两组,其中对照组采用常规护理,而观察组则运用人性化理念,对两组护理效果进行比较分析。结果 :与对照组比较,观察组的不良事件发生率低,组间对比差异明显(P0.05);同时,观察组的护理满意度高于对照组(P0.05)。结论 :临床上给予心外科患者人性化护理理念可以提高患者满意度。     

以问题为中心的带教制度调整对肾内科护理带教质量的影响

目的:观察在肾内科护理带教中采取以问题为中心的带教制度对带教质量的影响分析。方法:将在我院近期(2015年11月-2016年11月时期)肾内科实习护士79名采取常规带教方式为对照组。2016年12月我院运用以问题为中心的带教制度于(2016年12月-2017年12月时期)肾内科实习护士81名为实验组。将两组实习护士护理质量评分及对带教制度的满意度对照。结果:实验组理论知识(98.17±1.03)、专业操作能力(98.21±0.39)、病人管理(97.95±1.2)及工作态度评分(98.89±0.69)明显高于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.001),实验组满意率100%,对照组72.15%,差异具有统计学意义(P〈0.001)。结论:在肾内科护理带教中采取以问题为中心的带教制度调整,可以明显提高实习护士的护理质量评分,提高实习护士对带教的满意程度。     

探讨影响肝胆外科护理质量的原因分析与应对效果

目的:探讨肝胆外科护理工作中影响护理质量的原因,制订改进措施并分析效果。方法:选取2016年1~12月280例患者为对照组,2017年1~12月290例患者为观察组。对照组给予传统护理,观察组实施新的护理质量控制与培训,观察两组护理效果。结果:观察组与对照组相比较,护理不良事件发生率、投诉事件发生率明显降低,患者及家属对护理工作的满意度明显提高,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:实施新的护理质量控制与培训模式后,护理质量得到提升,促进护患关系和谐。     

优质护理对老年冠心病患者应用效果分析

目的 :优质护理对老年冠心病患者应用效果的影响。方法 :选取2017年9月至2018年9月我院心内科收治的冠心病患者100例,随机分组为对照组50例与观察组50例,对照组患者采用临床常规护理干预,观察组患者实施优质护理干预;对比2组患者干预后的心脏不良事件发生率及护理满意度。结果 :观察组患者心前区不适、急性心肌梗死、心力衰竭加重发生率均低于对照组,对比具有差异性(P0.05);对照组患者满意度为84.0%,观察组护理满意度为98.0%,2组患者护理满意度对比具有差异性(P0.05)。结论 :对冠心病患者实施优质护理干预,可降低患者心脏不良事件发生率,提高患者对护理工作的满意度。     

肺栓塞患者的临床护理中实行综合护理干预的效果观察

目的:分析、阐述肺栓塞患者的临床护理中实行综合护理,总结综合护理干预效果。方法:选取院2015年6月-2018年5月我院收治的90例肺栓塞患者,将其划分为观察组与对照组。对照组采取常规护理手段,观察组采取综合护理手段。结果:观察组疾病认知度为(85.56±6.23),护理满意度为(87.17±7.36),对照组疾病认知度为(70.78±7.65),护理满意度为(72.46±8.71),观察组更优。观察组患者不良护理事件发生率为4.44%,对照组患者不良护理事件发生率为22.2%,观察组明显优于对照组。两组患者各项指标对比,数据差异具有统计学意义,P 0.05。结论:通过对肺栓塞患者采取综合护理干预手段,可减少患者的住院时间,提升患者治理过程中的舒适度,及时缓解患者不良情绪的出现,进而降低不良护理事件的发生,值得推广应用。     

风险管理用于妇产科护理管理中的效果分析

目的:探究护理风险管理应用于妇产科护理管理中的应用效果。方法:实验选取2015年6～2017年6月份医院这种接收的68名患者,将这68名患者作为实验的研究对象,按照随机性的原则将这些患者平均年的两组,一是实验组、二是对照组。对照组患者接受常规性护理,实验组患者接受风险管理。实验后,比较两组患者的护理效果,患者的住院时间、患者不良事件的发生率以及患者对护理方式的满意程度。结果:实验结束后,两组患者的实际情况有了极大的改变,实验组患者治疗效果更好,治疗效果优于对照组患者;实验组患者治疗后不良事件的发生率低于对照组患者,差异具有统计学意义(p0.05);两种护理管理方式不同,患者对其的满意程度更是不尽相同,实验组患者对护理方式的满意度更高。结论:根据实验的结果可以看出,在管理妇产科的过程中,传统的护理方式所展现的效果并不高,因此使用护理风险便成为了人们的首要选择,不仅可以提高护理的效果,又可以使得患者的住院时间也大大降低,同时患者对护理方式的满意程度极高,护理风险管理方式值得在临床治疗上推广和应用。     

探究妇产科护理中的优质护理服务

目的 :探究优质护理服务在妇产科护理中的临床应用效果。方法 :选取2017年2月到2018年2月我院收治的100名产妇为研究对象,随机将100名产妇分为两组,每组50人,观察组给予优质护理服务,对照组则给予常规护理服务。对比分析两组产妇的临床护理效果。结果 :观察组产妇出现的状况要少于对照组,且观察组对护理服务的满意度要高于对照组。结论 :在产妇护理过程中,采取优质护理服务有利于减少产妇和新生儿出现状况,也能够促进产妇的恢复以及提高产妇对护理服务的满意度。     

预见性护理对心血管重症患者的作用研究

目的 :探讨预见性护理对心血管重症患者的作用。方法 :选取2016年6月至2018年6月我院重症监护病房收治的心血管重症患者100例,随机分为对照组和实验组,分别进行常规护理和常规护理配合预见性护理,观察两组患者心血管不良事件的发生情况。结果 :观察组不良事件发生率为6%,明显低于对照组(P 0.05)。结论 :预见性护理能够有效降低心血管重症患者心血管不良事件的发生率。     

精细化管理在医院管理中的应用效果观察及有效性分析

目的:探讨精细化管理在医院管理中的应用效果观察及有效性。方法:纳入我院2017年1月-2018年12月收治的患者200例为对象,采用随机数字表法将200例患者分成对照组和观察组各100例,对照组患者接受常规管理,观察组患者接受精细化管理。比较两组医院不良事件发生率和医院管理满意度。结果:观察组医院不良事件发生率7.00%比对照组30.00%低,医院管理满意度98.00%比对照组86.00%高,P 0.05。结论:精细化管理在医院管理中的应用效果明显,能够减少医院不良事件发生率,提高医院管理满意度。     

品管圈联合护理风险管理在妇产科护理中的应用效果评价

目的:评价品管圈联合护理风险管理在妇产科护理中的应用效果。方法:研究资料:2017年1月至2018年4月期间在本院接收的90例妇产科患者,分组采用随机数表的方式,两组例数相同(对照组n=45,观察组n=45),对照组应用常规护理,观察组在常规护理基础上增加品管圈联合护理风险管理,对比两组差错发生率以及终末病例书写合格率。结果:观察组经过品管圈联合风险管理后差错率显著降低,观察组经过科学的护理干预后终末病历书写合格率显著提升,P 0.05。结论:妇产科护理中采用品管圈联合护理风险管理各项措施,可以有效降低护理过程中的差错,及时对护理过程进行优化,降低护理中的风险,提升护理质量,为后期的护理效果提升创造良好的条件。     

PBL教学法在儿科护理教学中的应用

目的:分析PBL综合教学法在儿科护理带教教学中的应用价值。方法:选取2015年1月~2016年12月100名护理专业学生作为观察对象,随机分为观察组与对照组。对照组采用常规教学模式,观察组则采用PBL综合教学法。观察两组学生在理论知识与操作能力方面的差异。结果:观察组学生理论知识与操作能力明显高于对照组(P0.05)。结论:PBL综合教学法在儿科护理带教教学中具有较好的应用效果,有助于提高学生的理论知识和操作能力水平。     

心血管护理危险因素分析及对策

目的:对心血管临床护理内科危险因素做分析,且研究相应的处理对策。方法:选择本院2018年3月至2019年3月接收的360例心血管内科疾患作为探究对象并对其进行危险因素分析,将随机平均分为对照组和治疗组,并对两组心内科患者的临床不良事件发生率以及患者护理满意度进行观察和比较。结果:在治疗组中,患者给予心血管内科临床护理后满意度为98%,对照组仅为68%,两组结果具有显著性差异(P0.01),具有统计学意义。另外,治疗组中的患者临床不良事件的发生概率(2.6%)要明显低于对照组(16.8%),具有显著性差异(P0.01)。结论:通过分析心血管护理临床上的危险因素,并提出相应的解决对策,能够明显提高患者的护理满意度,降低不良事件的发生概率,因而具有很高的临床应用价值。     

探讨前馈控制在心内科安全护理中的应用效果

目的:为研究前馈控制在心内科安全护理的应用作用。方法:收集我院心内科2014年11月至2017年11月进行治疗的患者共280人。通过随机抽签的方式将患者分为对照组和实验组。对照组患者一般通过常规护理方式进行护理,而实验组患者则采用前馈控制方式进行护理。对比分析两组患者的不良事件发生概率和其满意程度。结果:实验组病人发生不良事件的概率显著低于对照组(P0.05),其病人的满意程度又高于对照组(P0.05)。结论:在心内科实施前馈控制能对护理安全工作起到积极作用,并且显著减少患者发生不良事件的概率,进而使病人对护理人员的护理工作有更高的满意程度。