学龄期儿童房定制家具收纳性研究

学龄期是儿童真正需要有属于自己的独立空间和家具的关键时期。儿童进入学龄期后个人物品会明显增多,因此需要配备足够的收纳空间来适应孩子的需求。通过收纳,儿童也可以培养自己的动手能力和逻辑思维。本文通过案头研究整理出儿童在学龄期的主要个人物品,接着根据儿童需求制定问卷详细调研物品数量,调研结果可以为家具尺寸设计提供数据参考。最后通过分析儿童房内收纳性强的家具设计,提出适应学龄期儿童的定制家具收纳设计要求,为相关设计提供指导。     

儿童家具的成长性设计研究

本文以当前儿童家具难以契合儿童的成长速度的社会现状为背景,探究儿童家具的成长性的具体内容和设计方法。首先引入儿童家具成长性设计的概念,从材质选择、造型设计、功能设计、尺寸调节四个方面分析了儿童家具设计的影响因素,总结儿童家具的三点设计原则。运用品牌调研、问卷调研、入户访谈等调研方式进行儿童家具设计调研,对调研结果进行数据分析,得出儿童家具的成长性需要考虑儿童的娱乐性和生活性需求,增加储物功能细分,并考虑儿童不同阶段的特点。根据得出的设计要点进行设计实践,希望能够为后续儿童家具的成长性设计提供指导。     

基于亲子互动促进儿童健康成长的儿童家具设计初探

本文基于亲子互动促进儿童健康成长的现有理论依据,通过对现代儿童家具市场现状、消费者需求以及儿童家具使用情况的调研和分析,提出了将亲子互动的概念融0入到儿童家具设计当中,使得儿童家具在伴随儿童成长的过程中能够起到积极的引导作用。     

儿童病房家具趣味性设计研究

在对"趣味性"设计理念概念阐释的基础上,结合儿童病房家具设计调研呈现的不合理现状,指出趣味性设计的必要性。同时,提出儿童病房家具趣味性设计受儿童心理、安全性及情感化等因素的影响,并阐明相应家具设计应遵循舒适性、安全性及引导性原则。此外,针对儿童病房家具的趣味性设计提出变换视角、采用童心以及反常态设计手段进行相应家具产品开发,以期对当前儿童病房家具的设计进行有效改进。     

新中式儿童家具的文化创新设计

优秀且具有文化内涵的新中式儿童家具设计对增进儿童民族自信心、提高儿童文化认同感有重要意义。研究通过文献查阅、问卷调查、案例分析等方法,对新中式儿童家具现状进行分析。在此基础上,利用产品创新设计方法,结合调研案例及设计实践,提出了新中式儿童家具的文化创新设计4个原则:文化继承与弘扬原则、文化创造性转化原则、文化创新性发展原则和文化兼容并蓄原则,以期为新中式儿童家具设计实践提供理论依据。     

定制家具用电形式设计

文章首先阐述了定制家具与用电需求的关系,由于定制家具与建筑界面的固定连接、以及集成电器与定制家具的嵌入式安装形式,给定制家具设计提出了特殊的用电布置要求。通过分析居室玄关、客厅、卧室、厨房、卫生间等不同空间定制家具的用电需求,探讨了嵌入式插座、导轨式插座、隐藏式插座三种不同形式的电源与定制家具的结合方法,最后对定制家具的用电形式设计提出改进建议,以便提高定制家具产品中电源插座布置的人性化程度,实现用电安全性与定制家具个性化的高度融合,满足消费者日增长的用电需求。     

趣味互动儿童家具设计研究

调研分析当前国内外儿童家具的互动性程度与互动方式,探索互动性儿童家具的发展前景与设计思路。通过线上和实地调研市场现有的儿童家具产品。借鉴其他相关领域如儿童玩具设计、交互设计等,给出儿童家具设计的一些灵感。概括总结目前儿童家具中的6种互动形式,提出4种互动性儿童家具设计思路,即玩具化思路,融入本土文化,以用户为中心,整体空间的考量。并强调在儿童家具设计时关注儿童生理和心理特征的重要性。趣味互动是儿童家具的发展趋势之一,具有广阔的发展前景与研究意义。     

定制家具企业产品设计管理创新应用探究

定制家具企业凭借其小批量、多品种的特点很好地满足了现代消费者的个性需求,市场份额不断增加,竞争也变得更加激烈。为促进定制家具企业的设计创新,提升定制家具企业的市场竞争力,结合发展现状分析了定制家具企业新产品设计流程和主要设计管理问题。然后运用设计管理相关知识,探讨了适合定制家具企业发展的设计管理策略,并尝试构建出定制家具企业设计管理模型,最终基于目前定制家具数字化转型升级趋势,分析了模型在实际定制家具开发中的集成应用,对于定制家具企业成功高效开发新产品、完成设计目标以及实现设计创新具有一定的指导作用。     

增强现实技术在家具定制设计中的应用初探

家具定制设计是一个系统工程,需要考虑尺寸、材料、颜色等因素。通过认识并理解家具定制家具设计的趋势,以及AR增强现实技术的主要特点,进一步将定制家具设计与AR增强现实技术相结合,通过对几个比较有代表性的基于AR增强现实技术的设计工具的研究和探讨,分析了目前增强现实技术应用在家具定制设计中的流程与方法。在这些工具的帮助下,用户化被动为主动,可以在作出购买决定前通过所见即所得的方式定制属于自己的个性化家具。     

定制家具结构模块化设计及应用

通过对定制家具生产工艺过程的分析,明确家具模块化设计流程和原则,并对模块的接口方式和通用性进行了探讨。运用板式家具的结构分解配置的方法,对定制模块进行分类、设计、配置和评价。通过用户需求分析,采用家具模块独立化、通用化和标准化的原则,建立家具模型库,生成最终的细分市场。可为大规模定制家具研发设计和制造提供参考。     

可成长型儿童家具设计研究

本文首先对可成长型儿童家具的定义与特点进行简要分析,论述可成长型儿童家具研究的必要性;然后以6~12岁儿童作为研究对象,深入调研并分析儿童家具市场现有情况;对家庭使用儿童家具的情况进行网上及实地问卷调查,根据调研数据对可成长型儿童家具的设计的影响因素、设计原则都进行了详细的阐述。本研究将对可成长型儿童家具设计有一定的参考价值。     

基于可持续发展理念的儿童家具设计研究

随着社会环境的发展与二胎政策的全面开放,我国城市中三口之家的家庭结构正面临着快速改变,儿童家具的需求也在不断扩大,家具与环境可持续发展成为儿童家具设计顺应时代潮流的必然趋势。本文聚焦儿童家具的整个生命周期属性,立足儿童成长的生理诉求以及心理诉求等方面,从儿童家具使用周期的设计延时性、成长周期的设计延展性、功能匹配的设计延伸性、生命周期的设计经济性等方面探讨归纳儿童家具延续性设计的原则、意义与方法。     

定制家具企业B2C售后服务体系创新

时代的进步以及人们消费理念的转变,定制家具越来越受到广大消费者的喜欢。互联网的发展,各类电商平台体系的日趋完善,定制家具也逐步进入B2C电商平台。目前,定制家具B2C电商平台的售后服务尚处在空白阶段,远远不能满足广大消费者的迫切需求,故企业B2C售后服务体系的建设必将是市场激烈竞争中获胜的关键因素之一。本研究在定制家具售后服务投诉等信息调研的基础上,分析B2C售后服务现状及B2C售后服务不完善的根本原因,归纳定制家具B2C销售及售后服务的特征,并进行定制家具B2C售后服务体系的研究与开发设计。以期对我国定制家具企业在B2C模式下的售后服务体系的建设与发展有所启发。     

儿童家具的益智性设计思考

本文从儿童心理学的观点分析儿童智力成长的特点,进而提出儿童智力开发的重要性。通过国内外儿童家具发展明状的对比分析,总结我国儿童家具发展的不足,尤其是儿童家具功能性方面的不足,没有体现出儿童家具的特点。结合儿童在生理成长、心理成长及行为方式三方面的特点,阐述基于益智性的儿童家具设计思考,创新提出儿童益智家具的设计理念和设计原则。     

符号学在儿童衣柜设计中的解读

当下居住环境一般为两卧,或者三卧,儿童房成为三口之家必不可少的组成部分,而开放二胎政策后,儿童房以及儿童专属定制衣柜成为家具行业的热销点。本文旨在从设计符号学的角度来研究儿童衣柜的设计,论述儿童衣柜在设计符号学的应用,包含符号学中的能指与所指关系、编码与传达在儿童衣柜中的体现。把儿童衣柜中抽屉以及衣通等作为符号,再把符号学原理运用到儿童衣柜的设计中,通过符号学的所指与能指内涵解析出更合理的儿童衣柜设计方式。更好地体现出未来儿童衣柜设计的合理性实用性,以及美观性和专属性,为儿童家具设计提供一定的服务。     

我国儿童家具安全性现状研究

随着我国二胎政策的大力实施,中国新生儿的数量将在未来的几年之内出现井喷式增长,市场上儿童家具也随之大规模出现。但是我国儿童家具标准尚未成熟,与西方相比仍存在很大的距离,儿童家具的安全性设计有待提高。安全性设计理念在家居产品设计领域的引入,对预防儿童使用家具时因生理心理没有成熟所带来的安全隐患有着十分重要的意义。本文通过分析儿童生理心理特征,同时结合中国国家质量总局对市场上现有的儿童家具的质量抽查以及作者对前去各大儿童医院进行的因家具导致受伤孩童的父母的问卷调研结果。本论文采用数据整理分析、结果比较分析,从生产厂家,经销商,消费者三个维度进行分类研究并进行总结归纳。分析市场上的儿童家具为儿童带来的安全隐患,为后续的设计实践提供理论建议。     

学龄前儿童可成长型桌椅探析

以学龄前儿童桌椅使用年限短为出发点，探究学龄前可成长儿童桌椅的设计方向。通过网络调查法搜集了国内外知名儿童家具品牌的儿童桌椅，针对产品的可成长性、调节方式、材质、适用年龄等进行了调研与分析。结果表明：国内学龄前儿童桌椅在可成长性设计方面存在研发力度薄弱、解决方式单一、过度依赖实木材质等问题；国外可成长桌椅具备发展较早、模块化体系完善、关注儿童情感需求等优势。综合调研结果，结合国内外可成长桌椅的优点与不足，从人体工程学、材料运用以及模块化设计等多个角度提出现有条件下学龄前可成长儿童桌椅的改进方向，为国内儿童家具企业提供设计思路。     

面向行为导向的学前儿童收纳家具设计

为了探究行为导向对学前儿童收纳家具的影响,并探索出切实可行的行为设计方法。通过问卷调研的方式对学前儿童收纳行为进行演绎分析得出了收纳过程新奇性、收纳行为互动性和情景模仿引导性的儿童收纳设计需求;同时通过市场常见收纳家具的统计对比,分析得出了现有产品的外观同质化、功能单一化和情感缺失化等瓶颈问题。基于此提炼面向学前儿童行为的外观造型趣味化、收纳行为互动化和收纳情景寓教化等设计策略,并经过设计应用和实践表明了设计策略的切实可行性。研究结果可以为基于学前儿童行为的收纳家具设计提供理论依据和创新思路。     

可成长性儿童家具设计研究

儿童阶段处于生理心理发展的高速时期,其阶段性的成长性特征要求儿童家具产品设计需具备可成长性。本文研究目的是研究并总结可成长性儿童家具的设计方法与趋势。通过对儿童可成长家具的研究现状和儿童家具市场现状进行分析,研究儿童在心理、生理以及行为特征与家具的关系,最终得出成长性儿童家具设计的原则与方法,以成长性理念更好地指导儿童家具设计。     

竹编饰面家具设计案例研究

以消费者需求为基点,结合家具设计形态特征以及家具设计的文化性需求,以竹材、竹编饰面板和乡村蓝印花布为主要用材,项目组开发设计出"淳朴贵族"系列家具作品。通过对消费者进行问卷调研,并对数据进行分析,从而得出结论:大部分消费者认为该家具环保特征明显、符合市场需求,有很好的开发前景。