工程力学多媒体课堂辅助教学系统开发初探

文中介绍了工程力学CAI的发展,系统地叙述了笔者们尝试开发的工程力学多媒体课堂辅助教学系统的知识结构、基本设计思路、开发环境和关键技术,同时,简述了初步应用情况。最后,指明了该系统的应用能有效地缓解当前工程力学教学中面临的困境。     

提高中学课堂教学效率的思考

课堂教学效率低 ,一直是中学教学的难题。课堂教学中的“满堂灌”和“题海战术”是造成这一难题的主要原因。因此 ,要从理论和实践两方面 ,找出提高中学课堂教学效率的对策。     

对运动学中动点动系选择原则及方法的探讨

本文提出了工程力学中选取动点和动坐标系的一般原则，并把点的合成运动部分的问题进行了分类，同时归纳出了各类问题中动点和动坐标系的选取方法。     

加强教育科研管理 提高课堂教学质量

实施素质教育 ,必须把素质教育的思想落实到课堂教学中去。因此 ,教师应提高理论水平 ,逐步成为教育专家。本文介绍了作者所在学校加强教育科研管理 ,提高课堂教学质量的做法     

立足课堂教学 培养学生创造性思维能力

课堂教学是实施素质教育、培养创新人才的主阵地。课堂教学要有突出的进步 ,就必须致力于培养学生创造性思维能力。     

改革课堂教学的结构

为了使课堂教学改革适应素质教育的要求,一中在1996正式提出构建课堂教育模式,以“会学、学会”这一总模式为基本指导思想,鼓励教师探索不同的课堂教学模式。     

中国石油大学（华东）安全技术及工程专家闫相祯教授

闫相祯教授多年来一直从事油气工程力学、安全技术及工程、机械设计理论、CAE仿真技术等领域的教学与科研工作。已指导博士研究生30余人、硕士研究生50余人。     

以学生发展为本 优化课堂教学 教会学生学习

课堂教学是实施素质教育的主阵地。为了利用好这个主阵地 ,教会学生学习 ,提高学生素质 ,必须做到 :一是建立民主平等和谐的师生关系 ,创设轻松愉快的课堂气氛 ,促使学生乐学 ;二是体现“两主”精神 ,以练为主线 ,指导学生学会学习 ,培养学生自学能力 ;三是改革课堂教学评价机制 ,使课堂教学以学生为本落到实处     

数学教学如何培养学生的创新能力

实施素质教育 ,就是全面贯彻党的教育方针 ,以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在课堂教学中如何实施素质教育 ,如何有利于创新型人才的培养 ,这是广大教师应该认真研究的问题。我在初中数学教学中作了如下尝试。一、优化课堂教学模式 ,开发学生创新思维数学素质教育的课堂教学模式 ,必须重视知识形成阶段的教学 ,充分揭示知识的发生发展过程 ,这就要求教师在课堂教学中创设各种问题情境 ,激发学生的创新意识 ,使学生积极参与到学习活动中来 ,在获取和运用知识过程中发展思维能力。即打破传统教学模式 ,建立…     

试论课外教育工作的意义及要求

当前 ,为贯彻落实素质教育 ,全面提高学生素质 ,广大教师正千方百计提高课堂教学质量 ,然而却忽视了课外教育这一重要阵地。要真正提高学生素质 ,必须充分发挥课外教育的重要作用     

中职计算机教学中“以生为体”教学模式初探

教育的主体是学生,"以生为本"的教育理念成为了现代课堂教学理念的必然趋势。本文就如何在计算机教学中实施以学生为主体的教育模式进行了一些粗浅的探讨。     

赏识教育在教学中的运用

赏识教育是现代教育中不可缺少的手段之一。赏识教育可寓于课堂教学之中,讲究艺术性和适度性。     

浅谈工程力学教学中力学史知识的渗透

如何将工程力学课程讲活,引起学生的兴趣和主动学习,是一个难度很大的问题,也给高校力学教师提出了更高的要求。本文综合了很多有丰富教学经验的教师心得,结合自己多年从事基础科学与工程技术研究的体会,认为在授课过程中需要适当渗透力学史内容,同时把握力学研究的前沿和热点。     

运用新课程理念 改革课堂教学

当前,运用新课标的新理念改革课堂教学已是教育教学的主旋律。如何灵活运用新课标新理念,深化课堂教学改革呢?现谈几点粗浅的认识:一、深化课堂教学改革必须转变观念课堂教学改革要体现“以学生的发展为本”的思想。在强调加强基础知识和基本技能的同时,注重培养学生的创新精神、实践能力以及增强学生的情感体验和价值观。从传授知识为本,转变为以促进学生的发展为本;从以教师的教为中心,转变为以学生的学为中心;从以学生接受性学习为主,转变为以学生自主性学习、合作性学习、探索性学习为主。在数学课堂教学中,教师要把学生作为学习的主体,…     

柔性立管浮筒数量多目标优化设计

正%D中海石油气电集团技术研发中心北京%$$$#=#D大连理工大学工程力学系工业装备结构分析国家重点实验室辽宁大连%%"$#?!D哈尔滨工程大学机电工程学院黑龙江哈尔滨%$$$%?D大连理工大学海洋科学与技术学院辽宁盘锦%#?##%     

浅谈中学历史课堂教学的导语设计

作为新课程“引子”的导语是组织课堂教学的重要环节。新颖的导语能为课堂教学顺利进行创造一个良好的开端。历史课教学中就有多种多样的导语设计可以探讨     

沥青混凝土的工程性能的研究

从沥青混凝土在工程中的使用条件出发，研究了沥青混凝土的工程力学性能，如拉压性能、应变速率对抗压性能的影响、尺寸效应、含泥量对水稳定性的影响、温度效应和裂缝自愈能力。试验成果可供沥青混凝土工程的应力应变分析及工程应用参考。     

温度和频率对沥青模量的综合影响

沥青的工程力学性质受温度和频率的影响很大。本研究根据时间-温度置换原理确定了两种沥青(70号普通沥青和SBS改性沥青)的动态剪切模量主曲线和时间-温度转化因子。利用Sigmoidal函数和WLF公式形成了剪切模量的预测模型,并验证了该模型的有效性。该模型可以考虑温度和荷载频率对沥青性质的综合影响。     

岩石工程力学特性参数测定装置设计

岩石工程力学特性参数测定装置实现了对试验载荷的恒速率加载 ,可对压模的吃深和试验载荷进行连续记录 ,记录的数据可实时显示及处理 ,且动态显示试验岩石的特性曲线 (试验载荷—轴向应变 )。该装置体积小、可移动性强 ,且能一机多用。文章详细阐述该装置机械结构、电路和系统软件的设计等     

继往开来 再创辉煌——建院二十周年的回顾与展望

在全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜,按照党的十五大和九届人大一次会议确定的指导思想乘胜前进的时候,工程技术研究院以优异的成绩迎来了建院二十周年纪念日。回顾发展历史,总结奋斗经验,我们深感,任重道远,仍需百倍努力。 二十年前,在康世恩等老领导的支持下,中国科学院工程力学研究所材料研究室成建