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《Planning》2014,(3)
手绘效果图课程教学是环境艺术设计人才培养的重要环节。随着课程教学改革的不断深入,手绘效果图课程应改变单一的表现功能,更加突显手绘效果图在设计思维能力培养中的重要地位。笔者通过分析高校室内设计专业手绘效果图课程教学中存在的问题,结合自身教学改革实践提出解决问题的方案和改革措施,以提高高等院校室内设计专业手绘效果图课程的教学质量。 相似文献
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《手绘效果图表现》教材建设是艺术设计课改的重要举措,是推动课程建设的主要抓手。该教材建设须确定课程的基本性质、设定明确的教学目标、设计合理的教学内容与教学方法。 相似文献
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正表现技法又称手绘效果图,能使设计者快速的表达艺术构思,方案不断完善的重要手段,是与业主承包商沟通设计意图的工程技术语言。手绘表现技法是一种图示语言表达设计情感和思想的形式,也是在工程设计中的平面图、立面图、剖面图和效果图的表达。通过手绘表现技法可以看到其设计过程中的构思、形式美感及交流方面的表达。电脑设计的迅速发展为建筑表现技法带来革命性的变化,传统"手绘"技法有被逐渐取代之势,但众多高校仍重视手绘效果图课程, 相似文献
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《Planning》2016,(4)
手绘效果图表现技法是环境艺术设计专业学生所必须具备的一项基本技能。现阶段,高校的手绘效果图表现技法课程的教学质量不尽如人意。文章通过分析手绘效果图表现技法课程在高校的发展现状与问题,提出一些解决方案与改进措施,从而为相关研究领域提供一些参考与借鉴。 相似文献
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《Planning》2019,(27)
色彩作为手绘表现的第一语言影响着空间氛围,而茶室的色彩设计灵感大多来源于中式传统色彩,通过直观的手绘表现语言强调茶室的文化内涵,感受返璞归真的氛围。在茶室设计课程中,辩证的运用传统色彩,在设计中借用手绘效果图渲染的表现方式来追寻传统色彩的人文精神,在茶室设计中体现传统文化,以此来赋予茶室的新形象。茶室设计课程在融入传统元素的同时,也展现了手绘效果图表现的艺术魅力。 相似文献
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《Planning》2017,(1)
随着室内设计行业的快速发展,社会对设计师的要求也越来越高。该文探讨改变固有教学方法,采用项目教学法,结合室内设计专业学生的特点,以手绘效果图表现技法课程教学为载体,研究项目教学法的特点和运用,以期为室内设计专业的教学提供参考,同时提升学生的设计能力和手绘能力。 相似文献
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《Planning》2019,(5)
手绘效果图表现技法课程是高职建筑装饰工程技术专业的必修课,也是实操性较强的一门课程,对学生设计水平和艺术修养的提升起着重要的作用。基于校企合作的办学方式为手绘效果图课程教学提供了改革和创新的契机,同时,也为建立课程教学资源、发展协同育人机制提供了新的思路。学校与企业合作,带动了装饰行业的进一步发展。 相似文献
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《广东建筑装饰》编辑部 《广东建筑装饰》2008,(2):44-47
建筑装饰手绘效果图技法是以建筑装饰设计工程为依据、通过手绘效果图技法手段直观而形象地表达装饰设计师的构思意图和设计最终效果。手绘效果图技法是一门集绘画艺术与工程技术为一体的综合性学科。 相似文献
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《Planning》2015,(4)
高等职业教育以培养"高技能"人才作为主要目标,将课程内容与竞赛精密结合在一起,实现"教、学、做、赛"一体化,深化教学改革,全面提高教学质量,培养企业真正需要的技能型人才。在今天日益发达的计算机效果图面前,手绘效果图能够更直接更快速的增强设计师与客户间沟通,它是衡量设计师综合素质的重要标志。同时对大学生就业也产生深远影响。手绘效果图是将设计内容通过手绘的方式以接近真实的三维效果呈现出来。业界对学生的手绘能力也提出了越来越高的要求。这就要求我们《室内手绘效果图》课程教学必须适应业界对人才的需求,提高学生的实践创造能力。"以赛促教"对于《室内手绘效果图》课程而言是行之有效的教改措施,使我们能以更积极主动的姿态面对高职教育的实践教学为课程教学改革提出挑战。 相似文献
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《Planning》2017,(1)
随着经济水平的提升,人们对于居住质量的要求更高了,因而当下的室内设计在建筑行业中很重要。室内手绘效果图是设计者向老板和客户展示设计方案的一种重要工具,也是设计者表现设计能力的手段。马克笔效果图是室内手绘效果图中应用最广泛的一种。该文对室内手绘效果图的马克笔表现技法进行分析。 相似文献
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建筑室内设计手绘效果图的表达在整个设计环节中起到非常重要的作用。本文通过对建筑室内设计手绘效果图的重要性进行分析,以及对不同建筑装饰材料质感的表现进行了较为详尽的阐释,总结出室内手绘效果图在建筑设计行业中的不可替代性和重要性。 相似文献
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介绍了手绘建筑效果图存在的必要性,阐述了手绘建筑效果图与机绘建筑效果图的关系,并对手绘建筑效果图的再发展进行了分析论述,指出既要做好计算机效果图,也要练好手绘建筑效果图的表现技法。 相似文献
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《Planning》2019,(6)
在室内设计中,手绘效果图应用广泛,但是由于手绘效果图对于设计者的绘画功底要求较高,所以在一些高职院校的教学中,没有得到充分的认识,本文分析阐述了室内设计手绘效果图表现技法在教学的内容,说明了室内设计手绘效果图表现技法教学现状,提出了室内设计手绘效果图表现技法教学改进策略,希望提高室内设计手绘效果图的教学水平,促进室内设计手绘行业的发展。 相似文献
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《Planning》2017,(5)
现代设计行业中,马克笔手绘表现在设计概念和方案的表达上,乃至提高工作效率上都扮演着重要的角色。马克笔手绘使用方便、表现快捷,能够比较合理的达到设计师的要求,是当今效果图表现的新趋势。本文就马克笔手绘效果图在表现手法上简要介绍几点学习心得。 相似文献
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设计师的两种表现手段:电脑效果图与手绘效果图 总被引:1,自引:0,他引:1
现代室内外设计的创造手法为“一切皆为我用”.效果图作为设计师传达设计思想的表现手段亦是如此.无论是手绘效果图还是电脑效果图,它们作为室内外设计的第一步,是室内外设计中不可缺少的表现手段,它能使设计师和业主直观地看到未来建成以后的室内外环境,是沟通设计师与业主之间相互交流的桥梁.纵观现代社会,随着科技的发展、经济的增长和效率的提高,效果图的概念也由原先单一的手绘方式一跃而为电脑和手绘 相似文献
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《Planning》2018,(4)
<正>室内手绘课程是针对室内建筑装饰专业的学生开设的专业技能训练课,内容丰富,涉及建筑、景观、室内及家具设计等。手绘效果图表现同其他造型艺术一样,需要有专业的技巧作为支撑,徒手表现是设计师同自己的一种对话,也是演绎创意的手段。手绘的目的在于寻找一种载体,使纸上的图形最终成为现实生活中的 相似文献
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《Planning》2016,(15)
手绘效果图技法作为高等院校环境设计专业必修的专业基础课,对学生掌握基本的设计表现技法、理解设计、深化设计、提高设计能力等方面有重要的作用。文章结合时代背景,提出线上线下混合教学的方法,希望能够提高学生学习手绘效果图表现技法的效率。 相似文献