多媒体在多高层房屋结构设计课程教学中的应用

针对多高层房屋结构设计课程内容杂、难点多且学时有限的特点,探讨多媒体教学手段在该课程教学中的应用,阐述了多媒体教学手段的优势;同时也指出应紧扣教学目的选用恰当的技术手段。     

钢筋混凝土多层框架房屋结构设计核心问题要议

这里从独立基础设计、框架简图设计、基础拉梁设计、框架结构设计及结构参数等问题出发,对钢筋混凝土多层框架房屋结构的设计内容进行了分析,深入挖掘了钢筋混凝土多层框架房屋结构设计中存在的问题,对其设计内容进行了全面反思。     

多层框架房屋STAWE结构整体计算时设计参数合理选取的几点思考

多层框架房屋结构设计中如何确保工程项目的安全性和经济性,在结构整体计算中的参数选取对其有着极为重要的作用。本文主要从以下几点,针对多层框架房屋结构整体计算进行了简单思考。     

多层砖房超高,超高宽比问题的分析

本文通过工程实例，阐述了多层砖混房屋结构设计超高，超高宽比方面存在的问题，对几个主要问题进行了分析，并对砖混房屋结构设计提出了意见。     

浅议砌体结构抗震加固改造设计

本文重点对多层砌体房屋结构改造方案及其抗震加固设计进行了探讨分析。     

多层砌体房屋结构的工程特点

多层砌体房屋结构的设计方法和施工工艺并不复杂，但实践表明，工程质量事故的发生机率却比其它类型结构大，这与对多层砌体房屋结构的性能和工程特点缺乏认识和把握有关。文中联系常见事故简要地对其作了总结和强调，并指出为确保工程质量在设计和施工方面应予切实注意之处。     

综述多层框架房屋结构设计中的几个要点

作者根据钢筋混凝土多层框架房屋结构设计的工程实例,综合阐述了基础设计、框架计算、基础拉梁层等几项要点中应注意的几个问题。     

综述钢筋混凝土多层框架房屋结构设计中的注意事项

本文根据钢筋混凝土多层框架房屋结构设计的工程实例,综合阐述了基础设计、框架计算、基础拉梁层等几项要点中应注意的几个问题。     

综述多层建筑结构设计问题

本文论述了钢筋混凝土多层框架房屋结构设计中应注意的几个问题,供广大工程技术人员参考.     

浅谈多层砌体房屋结构体系的合理性

结合多层砌体房屋的震害经验,从多层砌体房屋结构设计时纵横墙的布置、防震缝的设置等方面出发,就进行多层砌体房屋抗震设计时结构体系应考虑的几方面作了探讨,以达到提高砌体房屋抗震能力的目的。     

面向可持续发展的高层建筑结构设计课程教学改革探讨

高层建筑结构设计是一门专业性和实践性较强的课程,也是土木工程专业建筑工程方向的核心课程之一,它具有逻辑性强、实践要求高等特点。如何激发学生学习高层建筑结构设计课程的兴趣,是课程教学过程亟待解决的问题。结合高层建筑结构设计课程教学实践,总结了教学内容存在的问题,在教学方法、方式等方面提出了一些教学改革建议。通过实践效果检验,教学效果良好。     

高层建筑结构设计课程的教学改革与实践

为满足教育部"卓越工程师教育培养计划"对应用型人才培养的要求,分析了高层建筑结构设计课程在教学中存在的一些问题,对该课程的教学内容、教学方法、考核方式和实践环节等方面进行了教学改革与实践,旨在提高大学生的工程实践能力。     

高层建筑结构设计课程的教学改革与实践

文章分析了高层建筑结构设计课程教学改革的现实背景,提出了在"模块化"教学改革中高层建筑结构设计的"工程能力定位",分析了构建"高层建筑结构设计"模块的基本思想和内容,阐述了"高层建筑结构设计"模块的教学规划与实施;教学过程中应重视有关设计规范的阐释,从理论学习、自主学习、实践设计等多方面加强对学生的考核。     

基于学生生源特点探讨高层建筑结构课程教学改革

结合黑龙江八一农垦大学工程学院学生生源特点、高层建筑结构课程特点及应用型土木工程专业人才培养的需要,探索了新的教学方法和教学手段。文章对学校高层建筑结构课程的教学经验进行了总结,给出了根据不同学生生源的情况采取不同的教学内容和教学方法;与相关课程协调建立系统的知识体系;将规范和工程实例渗透到课堂上;调整考核方式;提高教师综合能力等建议。     

基于多能力培养的高层建筑施工课程开放合作教学模式探索

针对高层建筑施工课程的教学现状,结合课堂教学改革实践,提出基于多能力培养的开放合作教学模式和具体的教学方法,并通过教学实践总结在实施过程中需要把握的要点,分析从中获得的启示和经验,对土木工程专业其他课程教学实践同样有借鉴意义。     

提升工程实践能力的高层建筑结构设计课程教改探讨

文章分析了高层建筑结构设计课程教学改革的背景,在教学实践的基础上发现课程教学内容繁杂,教学过程枯燥,与工程实践联系差,考核方式不合理等问题。在调整教学内容、强调结构概念、增加结构设计软件教学、考核方式等方面进行了教学改革的探索,旨在提高学生的工程能力。     

建环专业建筑电气课程教学体系构建探讨

建筑电气是新调整的建筑环境与能源应用工程专业重要的专业课之一,为适应综合性建环人才培养和专业内涵建设的要求,文章按照整体优化、循序渐进和因材施教的原则,构建了建筑电气课程教学体系,重点探讨了课堂教学、课程实习和课程设计等环节的改革内容,说明了具体实施方法。     

基于“3+1”模式的结构力学课程教学改革与实践

以结构力学教学为中心,结合计算机辅助设计与高层建筑两门课程的教学,以及各专业课的课程设计与毕业设计等实践性教学环节,从教学内容体系规划、教学方法改革等方面,加强对土木工程专业结构力学课程的建设,形成了"知识—训练—实践"良性循环的新型结构力学课程教学模式,从而提高土木工程专业学生面向工程实际的力学分析与计算能力。     

高职建筑材料课程教学做一体化教学改革研究

指出建筑材料课程是建筑工程专业一门重要的专业基础课,它包含的内容很丰富。结合建筑材料课程的特点与高职学生自身的特点,探讨研究了高职建筑材料课程教、学、做一体化教学方案,以实现良好的教学效果。