网络条件下高校图书馆从传统管理向现代管理的转型

网络技术的使用时的信息化的社会和数据化的市场的步伐都实现了加速,同时时的图书馆的资料的信息服务性的功能也得到相应的提升。还时的图书馆的资料在服务领域进行整合的过程中实现了飞跃、网络技术在实现自己优势发挥的同时,对于相应的图书信息资料的整合设定了更高的标准和规范。所以目前的高校的图书馆必须对自己就有的模式进行改革和整合,才能顺应新时代和社会对我们提出的要求,实现从就有的制度到全新的模式的过度。也即从传统的管理模式向着现代化的管理进行转型。     

电力工程安全管理措施创新

我国近几年的经济飞速的发展,人们的生活水平也在不断的提高,对电力工程的要求越来越规范化,电力施工的管理安全成为人们极度关心的话题。电力企业的生存与发展是息息相关的,是电力企业的决策人员要深度的考虑的问题。施工现场的好坏都与工程施工的管理水平以及施工的周边环境相关联,这直接影响电力企业的名誉以及效益。     

刍议火力发电厂土建施工新技术应用

随着我国经济的快速发展,我国的火力发电厂的土建施工单位,也应该快速的适应市场经济的发展。为了适应市场经济的快速发展,火力发电厂的土建施工单位应该主动的研究并且开发出来一套适用我国当前国情的土建新型技术,还要在火力发电厂的土建施工中运用最新型的建筑材料,把市场上的最新型的材料推广到火力发电厂的建设当中。本文就火力发电厂的土建的"三化"作出解释,并且还要对高效的预应力的钢筋浇筑混凝土的新型技术及应用到的新型材料作出必要的叙述。     

东北地区地铁车站结构基坑支护技术的细部结构优化研究

伴随着我国的经济不断的持续发展,人们对于交通的便利度也提出了很多的要求。伴随着这些要求的不断酝酿,同时我国的城市也在不断的扩大规模,这种情况下,我国的城市中的地铁应运而生,并且在不断的建设中,众所周知,地铁是建设在城市地下的,这样可以有效的节约城市的地上空间,并且充分的利用城市的地下空间,可以说地铁的建设对于国家的发展和人民的生活都是十分有利的。现阶段北方的地铁建设已经非常快速地赶上了我国的先进行列,对于我国的可持续的城市发展是十分有利的,可以作为一项城市发展战略来进行部署。需要注意的是在地铁的建设过程中,地铁车站的结构基坑支护对于整个地铁建设是非常重要的,因此,我们在进行这方面的设计和施工的时候,我们要对深基工程的结构设计和支护的机构技术部分有一个非常超前的优化和创新,只有这样我们才能够更好的服务于东北地区的地铁建设。本文就是针对这方面的内容进行详细的介绍和阐述。     

居住区园林设计现代化探析

进行现代化的居住区的园林设计，让居住区的居民可以有一个充满着生机和活力的，可以达到人和自然和谐相互的现代化设计的建康的居住区。本文先从居住区的园林设计现代化的目前存在的问题，然后分析了进行居住区的园林设计的现代化所要遵循的原则，最后论述了如何实现居住区园林设计的现代化进行了一个探讨。     

基层采油队的设备管理环节优化

为了促进日常采油系统的健全,我们要进行企业的生产环节的应用,促进其设备的有效应用。企业的相关设备环节的应用,是企业的稳定发展的物质基础,只有促进设备管理系统的健全,才能实现其企业内部相关环节的协调发展,促进其成本管理费用的降低,促进企业的综合经济效益的提升,满足企业的实际发展的需要。     

基于机械设计中的材料选择问题的讨论

我国的电器行业的竞争力不如国外的一些比较著名的企业,电器行业的发展缺乏足够的生命力。为了提高我国电器行业的竞争力,对电器等机械进行初期的设计时要进行严格的质量、安全以及材料等方面的控制。这就必须要考虑到材料的选择问题,对材料进行科学和合理的选择能够为电器的发展带来一定的生机。研究的主要内容是从电器行业在初期的机械设计时对材料选择的相关问题。     

浅析我国林业信息技术的发展前景

伴随着我国经济和社会的发展,我国的科学技术水平也在不断的进步,信息技术的发展也是非常的迅速。现在,我国的林业经营模式正在逐渐发生着改变,在过去,我国经济的发展模式是非常的单一和粗放的,这其中,林业的发展模式也是这样的。随着经济的发展,林业的发展模式正在向优化和精准化的方向发展,信息技术的发展对于林业的影响是非常大的。     

浅谈电力工程土建项目的成本管理

在当前我国的经济蓬勃发展的重要时期,我国的电力工程的发展也取得了骄人的成绩,电力工程建设的过程当中,土建项目是一个重要的内容,它所占据的投资比例是比较大的。故此,对电力工程土建项目进行成本管理非常的有必要,这也是保证电力工程的经济效益得到最大化的体现的一个重要手段。本文主要就当前我国的电力工程土建项目的成本管理相关问题进行深入的分析,并结合实际情况探索管理的有效方案,希望能够通过此次的研究对这一领域的实际起到一定的指导作用。     

浅谈现代园林建设施工中空间设计理念

我国的园林建设施工过程中,园林的空间设计是非常重要的。园林的空间设计要指引着游人不断地去探索园林的建筑空间,但是园林的空间设计还要让游人驻足停下观赏园林的优美景色;园林的空间设计既要合理的设计出公众资源的活动场所空间,例如大型的公众活动集会等,同时还要对园林的私密性给予保护和保留。园林的空间设计在一开始的时候就先行设定了园林的空间的差异性,园林空间的外观形状和园林的外观界面面等都是园林空间设计的一项重要的元素。本文主要针对园林的空间设计进行叙述和分析,详细地阐述园林空间设计的理念和特点。     

Teaming in the Design Laboratory

A sequence of senior design courses for electrical and computer engineering emphasizing the team concept is described. These courses build on the technical information and concepts developed in lower level required courses and add reality to the design process by using engineering teams. Each team in the class uses the same design specifications based on the IEEE Region 3 Student Hardware Design Contest. A discussion of grouping, managing, reporting, and evaluating teams for five successful semesters of this design experience is presented. Benefits of team-structured design courses are presented and discussed.     

新文科视域下设计实践类课程的分段建设

围绕新文科背景下综合类课程的搭建与完善,指出作为跨领域综合型的设计实践类课程要强调学生从实践体验中发现问题、分析问题、解决问题。根据学生不同的社会认知与设计认知将学生分为低、中、高三个学段,并通过细化解构设计实践类课程的方法,根据学科特点和各学段学生的学习需求来分解课程,将课程进行分段建设,以此成为设计实践类课程的教学方法与执行秩序。从顺应学科特点和学生认知与需求变化两个方面论述了设计实践类课程进行分段建设的必要性,并充分应用在三个学段的实践教学中,通过深耕学生学习需求变化和细化课程内容来探索设计实践类课程分段建设的方法,为服务于设计类专业的新文科人才培养探索新途径。     

Assessment of the Impact of Freshman Engineering Courses*

This study evaluates whether Purdue University's freshman engineering courses supply entering students with the necessary foundation to persist in engineering because of the skills they acquire in these courses. To measure this, we evaluate longitudinal data on retention and graduation rates of students that start in the standard first semester courses, start in the off-sequence semester, or participate in our tutorial program. The study is based on historical data for the 28-year period from 1966 through 1993.     

论印刷工程专业的计算机课程教学

根据印刷工程专业的特点及今后发展趋势，提出了加强该专业计算机课程的教学，主要包括基础理论、基础语言、数据库以及常用软件和网络知识的教学。     

Developing a model curriculum for a university course in health impact assessment in the USA

As health impact assessments (HIAs) become increasingly common in the USA, there is growing demand for instruction beyond short courses and online training. As of October 2013, there are graduate level courses that include instruction on HIA in at least 17 universities in the USA, including four courses that focus explicitly on HIA. Instructors of these four courses collaborated to develop a model curriculum for teaching HIA that draws on a framework for experiential learning and on a theoretical model of curriculum formulation. This article includes an in-depth analysis of these courses and presents a model curriculum for HIA instruction during an academic quarter or semester course in a university. This model curriculum may help faculty develop a graduate level HIA course at their institution, as well as inform public health and community design professionals interested in building capacity to conduct HIAs, and students considering taking an HIA course. International instructors could also learn from the US experience, and apply the model curriculum to their setting and educational structure.     

试论软件基础课程程序设计环境的可视化

程序设计是一种抽象严谨的工程活动,需要可视化的编程环境.可以率先在软件基础课程的编程环境实现可视化.作者研发了一系列的支持程序设计和数据结构相关课程教学的可视化软件,形成了相应的教学模式.     

Integrating Design into the Sophomore and Junior Level Mechanics Courses

Engineering schools across the country are developing ways of integrating design into their curriculum, and a question that often arises is how to best integrate design into the sophomore and junior level courses. Freshman design projects or mechanical dissection courses are designed to give the students hands-on experience in conceptual design and construction, with little if any of the mathematical modeling normally used in engineering design. The capstone senior design project is a true engineering design experience, where students draw from their background to conceptualize, analyze, model, refine, and optimize a product to meet design, manufacturing, and life cycle cost requirements. The sophomore and junior level courses should assist students in making the transition from the “seat-of-the-pants” freshman design approach to the engineering design approach required for the capstone experience and engineering practice. This paper summarizes a three year effort at integrating design into the Mechanics of Materials course, but the principal conclusions drawn would apply to most sophomore and junior engineering science courses.     

Simulating the Workplace in an Engineering Technology Course: A Rhetorical Model

Business and accrediting agencies have put increasing pressure on engineering technology programs to integrate job-related skills into the undergraduate curriculum. In response, many schools have incorporated practices such as memo writing, group work, problem solving, and case studies into existing courses. But, because these innovations have usually been added, piecemeal, to courses, the technical content of these courses is being squeezed. Our paper describes our development of a module that synthesizes these separate practices so as to address the concerns of business while keeping technical content at the center of the curriculum.     

关于图学课程改革与实践的研究

基于我校正在进行的机械基础系列课程教学改革与实践的研究,就图学课程的改革提出了一些看法,强调优化课程配置,加强学生创新能力的培养。最后,给出了新的课程体系框架。     

浅析职业学校电子专业教学方法改革

职业学校电子专业课程对职教学生来说有一定难度,内容抽象难以理解。提高学生对电子专业的兴趣,使学生在掌握一定理论知识的前提下得到职业技能的提升,是我们在教学中要解决的重要问题。本文对电子专业课程改革进行了有益的探索。