国家精品课程大型数据库管理系统应用与开发的建设

大型数据库管理系统应用与开发是软件技术专业核心课程,相应的技能是大型应用软件开发人员的必备技能之一。文章阐述将本课程升级建设为国家级精品资源共享课程的建设过程中,与企业和行业专家深度合作,以真实项目为载体,精心选取和重新构建教学内容及实训项目,创设"搭建系统的开发环境""熟悉使用SQL*PLUS工具""Oracle用户管理"等11个典型工作情境,同时对培养目标、课程内容、课程资源、教学创新等进行全新设计,实现项目驱动、任务引领的教、学、做一体化教学目标。     

省级精品资源共享课C语言的建设与实践

精品资源共享课的建设不能千篇一律。文章阐述精品资源共享课程建设要与学校人才培养定位相适应,始终服务于学校人才培养目标的理念,结合省级精品资源共享课计算机程序设计C语言的建设情况和学校实际,从课程建设目标、教学内容、教学方法、资源建设、共建共享等几方面介绍具体做法及取得的建设成果。     

情境教学法在《Oracle数据库》课程中的应用

《Oracle数据库》是我校软技术专业课程体系中一门强调专业基础知识与实践应用能力并重的专业核心课程,因此改革这本课程的教学方式势在必行.本文以Oracle数据库课程为例,深入浅出的介绍了情境教学法在Oracle数据库这门课程中的教学设计及详细实施过程.     

关于中职学校计算机网络教学的思考——网络学习共同体的构建策略研究

在第五代媒体基于网络的学习中,学习环境具有了网络交流人际化、人际沟通虚拟化、资源共享可行化的特点,该文从构主义出发,结合多年中职学校网络教学实践,对构建网络学习共同体的原则、模式进行了认真的思考、深入的研究,提出了网络学习共同体的构建策略。     

《Oracle数据库》课程教学与实验改革探索

针对《Oracle数据库》教学实际,本文探讨了将实验室操作演示教学法和任务驱动教学法引入《Oracle数据库》课程教学与实验,分析了Oracle数据库系统的特点,探讨实验用例的设计与使用,探讨基于网络在线练习、实验和考试系统开放平台,实现《Oracle数据库》教学、实验、项目开发与考试综合实验教学体系的构建。     

基于Oracle Text电子政务全文检索技术的应用

全文检索技术是智能信息管理的关键技术之一,Oracle Text作为Oracle的一个组件,提供了强大的全文检索功能,用Oracle做后台数据库,就可以充分利用其全文检索技术,构建复杂的大型文档管理系统。本文主要介绍了Oracle Text的体系结构及其在电子政务系统中的应用与实现,讨论了采用Oracle Text为组件进行电子政务全文检索应用系统的设计思想,并着重讨论了Oracle Text体系架构,在Oracle Text上如何实现全文检索做了某些研究,结合电子政务典型业务流程实例进行了具体实践的描述,对以后电子政务全文检索开发设计有一定的现实意义。     

Windows 7环境下Oracle数据库常见问题及解决办法

随着Intemet技术的应用与普及,Oracle数据库已经成为数据库领域的主流.结合一点经验和体会,简要介绍了Windows 7环境下Oracle数据库安装及使用常见问题及解决办法,为Oracle用户提供一点实用的参考和借鉴.     

谈中学信息技术课件中构建主义理论的运用简

本文以构建主义的科学内涵以及对中学信息技术课程的教学指导意义入手,介绍多种信息技术课堂的教学模式以及它们在中学信息技术课程的综合运用。     

项目教学法在Oracle数据库教学中的应用

本文首先介绍了项目教学法的内涵,然后论述项目教学法Oracle数据库课程的实施,最后得出结论:Oracle数据库比较适合采用项目教学法。     

基于Oracle Text电子政务全文检索技术的应用

全文检索技术是智能信息管理的关键技术之一,Oracle Text作为Oracle的一个组件,提供了强大的全文检索功能,用Oracle做后台数据库,就可以充分利用其全文检索技术,构建复杂的大型文档管理系统.本文主要介绍了Oracle Text的体系结构及其在电子政务系统中的应用与实现,讨论了采用Oracle Text为组件进行电子政务全文检索应用系统的设计思想,并着重讨论了Oracle Text体系架构,在Oracle Text上如何实现全文检索做了某些研究,结合电子政务典型业务流程实例进行了具体实践的描述,对以后电子政务全文检索开发设计有一定的现实意义.     

网络教学资源共建共享的研究

教学资源共建共享对于促进教育公平,推动教育均衡发展,提高国家整体教育质量具有重大意义。通过对目前我国网络教学资源建设情况的研究分析,发现我国网络教学资源共建共享方面尚存在一定的问题。针对这些问题,提出实现网络教学资源共建共享的策略。     

面向经济学领域的本体构建

针对目前经济学模型构建困难的问题,提出一种基于本体理论来构建经济学模型的思路,结合经济学的特点,从本体知识的角度将经济学领域的内容划分成知识、理论和方法三个主要范畴,从三个面对领域内容进行描述。该思路能够有效地表现知识的层次结构和语义关系,实现语义层次上相互之间的信息共享和交换,使得经济学模型的描述更加结构化和合理化。     

《数据结构》精品资源共享课建设探析

《数据结构》精品资源共享课作为服务于高校师生和社会学习者的平台之一,其建设内容主要由基本资源、拓展资源、师生互动组成。在《数据结构》精品资源共享课建设中,明确建设目标,着重进行课程体系及课程资源建设。通过精心组织课程资源,优化师资队伍以及制定科学的课程管理办法等措施,实现资源共享。     

基于混序组织的信息管理模型

信息资源的整合与共享管理是当前电子政务建设中的难题之一。应用迪伊·霍克(Dee Hock)混序组织理念和方法构建了一种资源共享的信息管理模型,以期为电子政务的信息资源整合与共享提供一种实现途径。通过对混序组织原理的分析和混序组织成员协作关系的分析,构建混序组织成员之间信息沟通与资源共享的管理模型,并将其应用于电子政务信息资源整合与共享的系统设计之中,进而创建了一种通用的信息资源整合与共享模型,也用此模型分析了政府部门行政审批系统、社会信用管理体系等信息资源整合与共享问题,为具有混序组织特征的电子政务信息资源整合与共享管理提供一种软系统架构模型和过程方法。     

教务处网站规划与建设

教务处网站是学校教学信息化的主要场所,要体现为教育服务、为教师服务、为学生服务的服务意识,扩大信息资源共享,从而不断深化教育教学改革,提高教学质量。本文以参加网站建设的亲身体会,从网站建设的指导思想、总体目标、主要任务及采取措施等方面,详细阐述了网站的建设与规划过程中的关键问题。     

高师院校计算机实验教学示范中心的建设与实践

针对高师院校实验教学中心建设和管理中存在的问题,以计算机实验教学中心创建"省级示范实验中心"的实践,全面阐述管理模式、实验教学内容和体系、教学方法的改革,总结师资队伍和实验软硬件环境建设的经验及成效,提出以学生为本,培养其实践创新能力。     

Oracle创新模式下的高职Java教学改革

为了提高学生的学习积极性与学习效率,依托Oracle(甲骨文)公司的实训平台,吸取Oracle公司创新培训模式的经验,遵循课程建设与实验实训室建设紧密结合、实验教学与理论教学有机结合、校企深度结合等改革线路,明确课程定位,优化课程结构,采用多种教学手段与方法对课程进行改革。实践证明,学生通过学习本课程,不仅增加了对编程语言的学习兴趣,也更加理解实际项目开发的过程,为未来的就业打下了良好的基础。     

自行构建教学资源平台的意义

分析当前教学资源平台建设现状及存在的问题。从平台的设计、实现,与其他系统库之间的数据共享。对工作任务式教学、师生的实践锻炼及平台的完善等方面,分析自行构建教学资源平台的意义。     

自行构建教学资源平台的意义

分析当前教学资源平台建设现状及存在的问题。从平台的设计、实现,与其他系统库之间的数据共享,对工作任务式教学、师生的实践锻炼及平台的完善等方面,分析自行构建教学资源平台的意义。     

浅谈精品课程网站的设计与建设

随着高校精品课程建设的兴起,一大批精品课程网站也随之而起.本文从精品课程建设的原则、整体风格、架构设计、资源共享等方面进行了讨论,对精品课程网站建设提出了一点心得体会.