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《汇编语言程序设计》是计算机专业学生的核心基础课,但也是实际教学中困扰教师和学生的一门课程。围绕《汇编语言程序设计》课程的特点,针对此课程的目前教学现状与改革实践,论述课程建设中出现的问题,探讨课程的改进与发展。 相似文献
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《汇编语言》是计算机专业基础课,汇编语言源程序因其编写和调试的复杂性令众多初学者望而生畏。本文针对该课程教学中出现的问题,提出了几点改进的方法。 相似文献
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汇编语言的教学改革和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
汇编语言是高等院校计算机及相关专业本科生的技术基础课,本文就计算机专业该门课程的教学方法以及如何提高学生的兴趣．让学习过程变的容易,使学生能够搞好的理解、掌握该门知识进行探讨。 相似文献
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汇编语言是计算机专业中一门较难的基础课,如何采取有效的手段和方法帮助学生学习和掌握汇编语言是非常重要的,为此本文对教学过程中的重点、难点和方法进行了研究和探讨. 相似文献
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汇编语言依然是计算机类专业的核心课程,特别是本科类教育。阐述了汇编语言的特点,分析了当前汇编语言教学中存在的若干问题,针对问题提出了相关的解决思路和方法,对汇编语言的教学发展进行了展望。 相似文献
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在计算机专业培养目标的基础上,分析了计算机专业核心课程教学过程当中存在的问题,针对高级语言程序设计,数据结构,操作系统,汇编语言程序设计,嵌入式系统等核心课程的教学,提出以Linux操作系统作为实验平台,补充核心课程的教学内容及实践环节,强化实践教学和动手能力的培养,达到提高教学效果的目的。对计算机专业应用类核心课程的教学方法和实验手段等进行了探讨。 相似文献
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在高职计算机基础课的教学中,增强学生计算思维能力让基础课程与专业进行融合,实现基础课程为专业服务的根本目的.本文剖析了在计算机基础课教学中如何结合专业讲基础,使计算机基础课和专业紧密结合,从而达到相互融合. 相似文献
