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《电子制作.电脑维护与应用》2017,(Z1)
随着校外科技教育技术的深入运用,特别是校外科技教育课程建设、微视频开发、教学资源包的建立、信息媒体的宣传与发布、师生互动平台的创设等成为校外科技教育构建教学网站平台的重要依据。本论文以JAVA技术为开发平台,从构建平台体系结构设计、数据结构设计、类库框架设计、平台关键技术开发等角度进行了重点阐述,对Java Bean关键组件、数据源连接关键技术、教学资源信息关键事务、分页处理关键算法、教学网站平台设计特色等方面进行了实践研究。JAVA教学网站平台的成功构建,丰富和拓展了校外科技教育活动的内涵和形式。 相似文献
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根据目前高校教学资源管理中存在的问题,通过问题分析与编程实践,本文设计了基于URP思想的教学资源整合平台模型,解决了数字校园建设过程中出现的发展缺乏统一规划、信息缺乏共享、应用块乏集成、用户接口不统一等问题,实现了各应用系统的松散耦合。 相似文献
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覃海宁 《数字社区&智能家居》2005,(29)
本文主要阐述利用数据库、网络等信息技术来构建与教学实践紧密结合、辅助教学平台的功能框架与技术思路。首先针对教学实践对信息辅助平台的需求确定系统目标远景。主要是利用信息技术实现教学资源一体化、规范化、共享化,服务于教学实践。根据系统目标细化平台的功能要点。主要包括:教学资源、考核评估、知识库三个方面的内容。围绕系统主要功能确定系统基本技术框架,对系统技术要求的基本难点、要点进行可行性研究。重点包括:应用框架、系统性能解决途径、数据库全文搜索技术等要点。全文从以上几个关键问题思考辅助教学平台建设思想,为平台建设提供切实可行的解决方案。 相似文献
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针对当前高等教育信息化资源平台建设零散分布、重复投资等突出问题,提出了基于云计算的开放性教学资源平台建设方案。以期建立一个基于云计算的集中管理、分散存储的资源开发、管理、应用系统平台,形成高等教育信息化资源共建共享的机制。首先分析了基于云计算的开放性教学资源平台建设的可行性,然后提出了基于云计算的开放性教学资源平台的设计思想、系统设计、系统架构、资源库建设内容,并对主要应用功能进行了概述,有助于推进基于云计算的高校信息化资源平台建设进程。 相似文献
6.
覃海宁 《数字社区&智能家居》2005,(10):92-94
本文主要阐述利用数据库、网络等信息技术来构建与教学实践紧密结合、辅助教学平台的功能框架与技术思路。首先针对教学实践对信息辅助平台的需求确定系统目标远景。主要是利用信息技术实现教学资源一体化、规范化、共享化,服务于教学实践根据系统目标细化平台的功能要点。主要包括:教学资源、考核评估、知识库三个方面的内容,围绕系统主要功能确定系统基本技术框架,对系统技术要求的基本难点、要点进行可行性研究。重点包括:应用框架、系统性能解决途径、数据库全文搜索技术等要点,全文从以上几个关键问题思考辅助教学平台建设思想,为平台建设提供切实可行的解决方案。 相似文献
7.
现代信息技术为我国高等教育带来了新观念、新内容和新手段,也使得各种教学资源平台应运而生.本文着眼于旅游高等院校的教育教学资源平台建设,探索旅游教学素材的最佳数字化表现形式,为数字化旅游教学资源的开发、设计、整理、加工和采集提供理论依据.从而在教学应用中呈现各种教学资源的最佳效果. 相似文献
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在信息化网络教育背景下,学习者可以自主、便捷地选择学习内容、时间和地点。为了缩小教育资源层次差异、解决资源同质化与优质教育资源缺乏等问题,优化教学资源利用效果,提出基于数字化平台的英语微课教学资源实时共享系统。通过Windows 2008R2+IIS7+PHP+MySQL、Navicat等构建系统运行环境,凭借数据中心模块集成教学资源数据,利用身份认证模块与信息门户统一化模块缩减系统复杂性、确定用户使用权限,根据资源特征描述模块,明确教学资源的种类、知识的深度与信息的广度。通过教学资源管理模块,实现资源共享。实验结果表明,在共享性不受平台可用性影响的情况下,该系统可实现教学资源高效共享。 相似文献
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伊雯雯 《电脑编程技巧与维护》2016,(22)
针对目前教学资源系统共享性及重用性不高的现状,在分析教学资源特点的基础上构建了一个适用于这种平台的领域本体,并将其引入平台.研究表明,引入本体的教学资源共享平台将教学资源信息的描述和管理上升到知识级,有利于教学资源的共享、重用以及语义查询,为远程教育提供有利条件.给出了引入本体的教学资源共享平台设计,并对其技术可行性进行了分析. 相似文献