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相似文献
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1.
本文从教材定位、教学内容设计和教学方法创新三个方面分析了谭浩强教授编著的《C程序设计》一书的鲜明特色,认为这是一本有重要影响的科技著作,是一本不可多得的优秀教材,为计算机教育事业作出了很大贡献。  相似文献   

2.
对谭浩强教授《C++面向对象程序设计》的推荐意见   总被引:3,自引:2,他引:1  
清华大学吴文虎教授:近年来,支持面向对象程序设计的C 语言迅速地在国内推广,由于C 牵涉概念很多,语法比较复杂,内容十分广泛,不少人感到学习难度较大,难以入门。谭浩强教授编著的《C 面向对象程序设计》一书很好地解决了C 初学者的入门问题。该书定位准确,取舍合理,概念清晰,逻辑严密,通俗易懂。很多教师反映用它作为教材,易教易学,效果很好。很多学生反映,即使没有老师讲授,也能基本看懂该书的内容。谭浩强教授尤其善于把复杂的问题简单化,在该书中采用“提出问题—介绍解决问题的方法—归纳出一般规律和概念”的新教学三部曲,代替…  相似文献   

3.
《计算机教育》2011,(13):113-113
由谭浩强教授编著的《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要,作者在《C程序设计(第三版)》的基础上进行了修订。本书按照C语言的新标准C99进行介绍,所有程序都符合C99的规定,使编写程序更加规范;  相似文献   

4.
本文以谭浩强教授《C程序设计》一书发行量突破1000万册为契机,简要介绍了谭浩强教授其人其书,总结了谭教授在计算机基础教育与编撰计算机教材中的一些创新性观点,以期有助于各位同仁今后的计算机基础教育与图书编撰工作。  相似文献   

5.
由谭浩强教授编著的《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要,作者在《C程序设计(第三版)》的基础上进行了修订。本书按照C语言的新标准C99进行介绍,所有程序都符合C99的规定,使编写程序更加规范;对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻,全面而深入;  相似文献   

6.
汤海凤  刘丽 《计算机教育》2009,(12):30-30,32
继《BASIC语言》之后,谭浩强教授另一部著作《C程序设计》累计发行量超过1000万册。本文深入分析了《C程序设计》的写作特点和谭浩强教授的创作风格,提出当今教材建设工作中面临的问题和以人为本的方向。  相似文献   

7.
本文首先分析了"C程序设计"在计算机专业课程中的重要性以及学生在学习过程中经常容易出现的一些问题,接着仔细剖析了谭浩强教授著《C程序设计》一书的写作特点,以及这些写作特点在实际教学过程中对学生编程能力的培养所起到的良好作用。  相似文献   

8.
从1980年的《BASIC语言》到今年刚出版的《C 程序设计》,20多年来,谭浩强教授编著了130多种计算机专业书籍,为中国计算机普及事业擎起了一面大旗。今年的11月1日恰逢谭老的七十华诞,记者在清华园采访了刚过完70大寿的谭老。谭老精神十分矍铄,记忆力超强,工作热情丝毫不减当年。说起谭老一生钟爱的计算机事业,他如数家珍,向记者娓娓道来。  相似文献   

9.
《计算机教育》2010,(20):114-114
<正>作者:谭浩强ISBN:9787302224464出版日期:2010年6月出版者:清华大学出版社版次:4-1开本:16开字数:626千字定价:29.00元本书曾荣获:原电子工业部优秀教材一等奖全国高等院校计算机基础教育研究会优秀教材一等奖高校出版社优秀畅销书特等奖由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》是一本公认的学习C语言程序设计的经典教  相似文献   

10.
由杨自厚教授和李宝泽教授编著的《多指标决策理论与方法》一书,经东北工学院出版社正式出版了。本书是“计算机、通讯,自动控制和系统工程(CCC8)丛书”中的一本,也是国内最早出版的有关多指标(或称多准则)决策分析的专著之一。 《多指标决策理论与方法》一书共分五章:第一章概论,介绍了决策的基本概念,为初学者提供一个  相似文献   

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