加强大学生党建工作提高思想政治教育的实效性

大学生党建与思想政治教育在培养目标和促进大学生全面发展方面是相瓦作用、紧密结合的.对大学生思想政治教育起着引领作用.面对新挑战和新任务,加强大学生党建工作,能够切实提高思想政治教育的实效性.在实践中,必须坚持加强思想政治教育的创新,使思想政治教育成为大学生的价值教育和信仰教育;加强人党积极分子培养和学生党员教育管理,充分发挥先锋模范作用,培养大学生思想政治教育的骨干力量;加强学生团队组织建设,构建思想政治教育的组织保障,提高大学生思想政治教育的实效.     

论思想政治教育在大学生就业中的作用

思想政治教育是高等学校思想政治工作的重要组成部分,也是大学生就业教育的重要环节。思想政治教育有助于大学生树 立科学的择业观和良好的职业道德素质,有助于加强大学生就业的心理素质和大学生创新意识的形成,农业院校大学生就业存 在人生价值观定位不准确,就业观念陈旧僵化;社会诚信意识淡薄,就业心理素质较差;综合素质不高,创新精神与竞争意识欠 缺。因此,要加强思想政治教育,增强大学生学农、爱农意识;加强形势政策教育,确立大学生合理的就业标准;加强道德素质教 育,增强大学生的社会责任感和使命感;加强心理健康教育,增强就业挫折的承受力和意志力。通过加强大学生就业过程中的思 想政治教育工作,培养大学生科学的择业观和就业观,促进大学生成功就业。     

论高等职业院校社会主义核心价值体系教育

社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的重要内容.加强社会主义核心价值体系的理论研究,增强社会主义意识形态的说服力;加强社会主义核心价值体系的宣传教育和引导,使其内化为大学生社会群体意识;加强社会主义核心价值的实践转化,需要坚持自律与他律相统一,在自律的基础上要充分发挥他律的作用,尤其是要强化机制保障.充分利用"两课"的主阵地,强化共产主义、中国特色社会主义信仰教育;充分关注现实社会高职大学生的现实利益,培养具有创新精神和时代风貌的大学生.     

论大学生思想政治教育工作的复杂性特征

新时期的社会发展与进步对大学生的培养提出了更多更高的要求,加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,做好大学生思想政治教育工作必须改变过去的传统思维方式.努力创新工作思路和工作内容,从而使大学生思想政治教育工作达到新的水平和高度.作者介绍了复杂科学的主要研究内容和特点,并分析了大学生思想政治教育工作在复杂科学领域里所体现出的开放性、动态性、整体性和自组织性等复杂性特征;应用复杂科学原理,以全新的方式看待大学生思想政治教育工作.针对其开放性、动态性特征做好教育教学工作,把握大学生思想政治教育系统的整体性.优化教育目标和教育手段,创造优越条件,进一步发挥学生的自组织作用.     

浅探共青团工作在大学生思想政治教育中的实践与创新

大学生是党和国家的宝贵人才资源。当前和今后一个时期,加强和改进大学生思想政治教育,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加深入扎实地贯彻落实好《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的各项任务。然而在社会转型期,高校共青团工作在加强和改进大学生思想政治教育中将发挥着越来越重要的角色。本文结合16号文件,从高校共青团组织的思想政治教育工作、组织建设、对学生会和社团的指导、校园文化建设、社会实践与学术科技类活动等方面进行研究,探讨了共青团工作在大学生思想政治教育中的实践与创新。     

大学生思想政治教育创新思路探析

在当今错综复杂的国际、国内环境下,一些传统的思想政治教育思路已经不能完全适应新形势的需要,必须创新。大学生思想 政治教育要坚持以人为本,尊重学生,树立以学生为中心的理念;坚持“服务需求”新观念;实行制度管理与人文关怀的有机结合,提 高思想政治教育实效性,遵循民主性、个性化、开放性和科学性的原则。在此基础上积极探索思想政治教育的新途径,即通过建立红 色网站,充分利用网络手段,加强网络秩序教育等手段来开拓、占领思想政治教育的新空间;加强心理健康教育与咨询来开拓思想 政治教育的深度和广度;通过开展社会实践活动,在实践中加强思想政治教育的实效性。     

校园文化调研实践引入大学生思想政治理论课程研究

校园文化调研实践能够适应大学生素质教育、创新教学法和教学相长的需要,且与高等学校思想政治教育实践引进其理论 课程中,是转变教育观念、全面提高当代大学生素质的合理方式,同时也是更新高等学校思想政治理论课程教学形式的有效途径。 为了达到这一目标,必须创设思想政治理论课教学情境,调动大学生校园文化调研的积极性,制定有效的学习奖励机制,将校园文 化调研成果与学习成绩衔接,鼓励大学生积极参与校园文化调研实践。     

充分发挥高等学校校报在大学生思想政治教育的作用

高等学校校报是学校对学生进行思想政治教育工作的有效途径.十七大报告为发挥高等学校校报在大学生思想政治教育工作中的积极作用进一步指明了方向,加强高等学校校报建设,不断推进高等学校校报创新对于充分发挥高等学校校报在大学生思想政治教育工作中的作用显得尤为重要.     

来稿摘编

《高校思想政治教育应树立的几个观念》(湖北大学经济学院　郭劲松 ,邮编 :430 0 62 )文章认为 ,高校思想政治教育必须与现代社会经济发展相适应 ,必须反映出时代的需要和时代特征。因此 ,必须树立起以下几个观念。一是高校思想政治教育是高校育人之本的观念。二是思想政治教育有利于大学生潜能开发的效益观念 ,通过思想政治教育将大学生凝聚在一起 ,形成共同的价值观念、理想信念以产生国家所必需的内聚力 ,继而形成国家强大的后备发展合力。三是思想政治教育整体化观念 ,即学校、家庭、社会一体化全员德育观念。四是思想政治教育应具有民主性、多样性、开放性的观念。其民主性是指要在思想政治教育过程中发扬民主精神 ,尊重大学生的人格和个性发展、独立自主精神 ,并让其参与到思想政治教育中来 ;多样性是指思想政治教育要改变思想政治教育的单一化模式 ,因地因时制宜 ,采取灵活多样的方式方法 ,增强工作实效性 ;开放性观念则要求思想政治教育要同社会需要密切结合 ,全面拓展学生视野 ,开放其心智 ,使他们胸怀宽广 ,理想远大。五是思想政治教育法制化观念。六是思想政治教育科学化观念。即改革旧有模式中僵化、守旧的东西 ,实现思想政治教育目标...     

来稿摘编

《高校思想政治教育应树立的几个观念》(湖北大学经济学院　郭劲松 ,邮编 :430 0 62 )文章认为 ,高校思想政治教育必须与现代社会经济发展相适应 ,必须反映出时代的需要和时代特征。因此 ,必须树立起以下几个观念。一是高校思想政治教育是高校育人之本的观念。二是思想政治教育有利于大学生潜能开发的效益观念 ,通过思想政治教育将大学生凝聚在一起 ,形成共同的价值观念、理想信念以产生国家所必需的内聚力 ,继而形成国家强大的后备发展合力。三是思想政治教育整体化观念 ,即学校、家庭、社会一体化全员德育观念。四是思想政治教育应具有民主性、多样性、开放性的观念。其民主性是指要在思想政治教育过程中发扬民主精神 ,尊重大学生的人格和个性发展、独立自主精神 ,并让其参与到思想政治教育中来 ;多样性是指思想政治教育要改变思想政治教育的单一化模式 ,因地因时制宜 ,采取灵活多样的方式方法 ,增强工作实效性 ;开放性观念则要求思想政治教育要同社会需要密切结合 ,全面拓展学生视野 ,开放其心智 ,使他们胸怀宽广 ,理想远大。五是思想政治教育法制化观念。六是思想政治教育科学化观念。即改革旧有模式中僵化、守旧的东西 ,实现思想政治教育目标...