虚拟校园景观的构造及漫游系统的实现

本文简要介绍了虚拟现实的本质特征.结合浙江经贸职业技术学院的虚拟校园漫游系统详细地介绍了虚拟校园漫游系统的框架、校园漫游系统的开发技术和具体的实现方法;分别给出了虚拟校园景观的构造、碰撞检测与VRML网络优化的方法;实现了虚拟校园景观的漫游.     

基于VRML的虚拟场景漫游实现

虚拟场景漫游技术以虚拟现实技术为基础,具备自然模拟、体验逼真的特征.从构造校园虚拟场景漫游系统的一般流程出发,重点讨论了校园虚拟场景系统的虚拟漫游设计中视点的设置、校园大门的自动开关设置以及校园建筑物的旋转等关键技术,为VRML在三维建模、场景漫游、交互方式等技术验证提供一个的试验途径.     

基于OpenGL的虚拟校园漫游系统的设计与实现

介绍了虚拟校园漫游系统的设计与开发技术,包括:OpenGL绘图窗口的创建;实体建模;纹理设置和贴图;界面和树的实现;虚拟仿真--利用VC 6.0开发平台,编制程序实现虚拟校园的漫游.该系统可以用于校园三维漫游、校园管理、校园规划等领域.     

三维虚拟校园漫游系统实现流程的研究

随着互联网的迅速发展,数字化的概念越来越为人所知,数字化校园是学校未来发展的一个趋势。数字化校园是以数字化信息和网络为基础建立起来的校园信息化,实现校园环境、校园资源的展示和应用,三维虚拟校园漫游就是数字化校园的一部分。笔者以常见的虚拟软件3ds Max和Unity3D来探索实现三维虚拟校园漫游系统的流程。     

在Unity3D技术基础上构建虚拟校园漫游系统的研究

智慧型校园建设成为学校数字化和信息化发展的主要趋势,Unity3D技术在虚拟校园漫游系统构建中的应用,构建了一个交互式的虚拟校园漫游场景,可以更直观地对校园景观和校园文化进行体验.对Unity3D技术进行了简单的介绍,对虚拟校园漫游系统的设计需求进行了分析,在Unity3D技术基础上,以MVC架构作为总体架构,构建了虚拟校园漫游系统,并对系统模块功能进行了设计和研究.     

基于Krpano的全景校园漫游的设计与实现

在数字校园建设和发展中,以虚拟全景校园漫游为基础的校园信息化平台能够为师生提供全新的沉浸式浏览体验,并提供更集中的信息交互功能。虚拟现实技术能够真实地再现现实环境,通过交互式操作,用户可以获得与真实环境相似的感受和体验,其中全景漫游是虚拟现实技术的一种典型应用。该文以南开大学滨海学院为实践区域,基于Krpano平台,利用Google Maps地图服务,采用全景图制作技术、SQL数据库技术和计算机网络技术搭建了一个虚拟全景校园漫游系统,并可跨系统、跨设备使用。系统实现了2D校园全景和谷歌地图信息服务功能,并提供了搭载陀螺仪传感器的可穿戴式VR设备使用的WebVR全景显示,满足了数字校园分布式、便于使用的需求。实践证明了基于Krpano框架设计能深度定制虚拟全景校园漫游系统的相关功能,能有效开发并拓展系统,并具有重要的实践意义。     

一种用于虚拟校园漫游的三维引擎的研究

在对三维引擎技术OSG进行分析和研究的基础上,提出并实现了一种用于虚拟校园漫游的三维引擎系统,该系统使用OSG所提供的类和接口,实现了虚拟校园场景的渲染以及漫游的交互控制功能,同时在引擎中添加了语音介绍功能,丰富了浏览者的视听感受。实践证明,该引擎具有良好的移植性与通用性,为虚拟校园漫游技术向虚拟校园系统和虚拟学习平台方面的迁移提供了支持。     

计算机虚拟校园的建造与人机交互的实现

为了构建"数字校园",展示校园风貌、传播校园信息,建立了一个虚拟校园漫游交互系统.利用视景仿真工具MutiGen Creator和Vega在计算机上虚拟校园并实现人机交互.以上海电子信息职业技术学院为原型,逼真的模拟了校园场景及多方位漫游,并且在虚拟漫游系统中通过了多种方式达到了人机交互的效果.将该系统在多种硬软件平台下运行,均有较好效果,表明其具有移植性好、感觉直观、操作灵活、交互性和沉浸感强等特点.     

虚拟华东师范大学系统设计与实现

随着网络虚拟现实技术的快速发展,虚拟校园将成为“数字校园”的主要表现形式。虚拟华东师范大学系统目的是使“数字校园”更加完善。介绍了基于VRML技术建立的虚拟华东师范大学系统的设计与实现过程,并重点探讨了系统体系结构、三维建模与系统功能等实现技术与方法,实现了三维漫游、空间分析、查询、实时交流等功能。该系统方便了校内人员的交流与沟通。     

基于虚拟现实技术校园漫游系统的实现

将虚拟现实技术应用于校园建设中具有重要意义。以仲恺农业工程学院海珠校区校园环境为目标对象,详细叙述了虚拟校园漫游系统的框架、校园漫游系统的开发技术和具体的实现方法;对虚拟校园场景的建模方法及交互性设计重点阐述。