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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
《计算机与网络》2006,(19):61-61
误区一:我没有连接其他网络。所以很安全。 可以上网的独立机器,与一台商业网络中心的机器相比。所使用的网络协议仍然有一些甚至全部相同.而一台商业网络中心的机器还可能安装了公共防火墙或者有专门负责安全的人员。与此形成强烈对比的是,一些用于家庭、办公室、小公司的个人用机却是门户大开.完全没有防范入侵者的能力。这种威胁是很现实的:如果你使用了Cable Modem或是DSL连接上网.而且在网上的时间很长,一天里也许就会有2到4个卑鄙的入侵者企图攻击你。  相似文献   

2.
基于PL3201的双模式载波预付费电能表设计   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对高校学生公寓用电管理的特殊需求.设计了一种基于PL3201芯片.具有载波模式、预付费模式的双模式电能表。详细阐述实现电能表硬件电路设计的具体方案和双模式工作实现原理。学生开户后采用IC卡载波通道下装购电,开户前、销户后载波抄表.按照后付费模式工作。同时增加了功率控制、按时熄灯/开灯等特有功能,满足了高校学生用电的特殊需求,并得到了批量实际应用。  相似文献   

3.
周建峰 《电脑迷》2008,(1):10-11
上期回顾在Vista控制面板中点击经典视图可以进入XP样式,通过地址栏快速切换上下级菜单,利用个性化设置自己的电脑,使用Vista控制面板中的网络中心上网、共享文件。  相似文献   

4.
科技信息的发展,带动了网络在学生群体中的影响。为分析学生上网对高职高专教育教学的影响,对高职高专院校学生上网情况进行问卷调查。结果显示,学生盲目上网现象严重,对教育教学产生了不利的影响。提出从教学过程、网络平台、学生思想政治工作和学生组织等方面多渠道提高高职高专教育教学工作水平,引导学生正确上网、有节制的上网,对新形势下教育教学方法的探究具有重大意义。  相似文献   

5.
四川大学位于中国历史文化名城——“天府之国”的成都。学校设望江、华西两个校区,随着本学期华西校区的几座宿舍楼接通了光缆,每一位四川大学新生入学的时候,都会同时获得一个属于自己的以 scu.edu.cn为结尾的邮箱。在本学期,所有四川大学的学生都可以在宿舍里使用 IOM 到桌面,直接通过 CERNET 上网,四川大学网络中心的工作人员告诉记者,上网的收费已经在学生们入学的时候的学费中包括了,每年是20块钱。在教学楼里,也设立了网络教室。可以说,网络已经渗入了川大学生生活的方方面面。  相似文献   

6.
云南省今年信息化建设方面已完成的项目主要有:政府上网二期工程、互联网交互网络中心。另外,省信息产业办还承担了由省政府下达的6项重点信息化工程项目的前期工作。 1、政府上网二期工程共完成46个省级部门的网站建设,目前政府主站点及各部门站点运行基本正常,初步实现  相似文献   

7.
冯斌 《微电脑世界》1997,(9):107-108
1.引言 本专题仅对当前出现的几种地址盗用情况进行研究,同时开发基于PC平台的简单专用网络管理软件。 2.防止盗用方式 由于目前上海交大校园网采用集中路由管理,各院系所分配的IP地址范围并没有严格意义上的区分,实际应用中不同网段的IP地址都是通过同一路由连接CERNET,并通过清华大学的国际出口与Internet相互连通。这样一台主机就可以使用其他院系的IP地址上网,并联往国外,从而将大量的网络费用转嫁到其他的院系。同时,如果盗用者非法使用IP地址上网,就会使使用该IP地址的合法用户被摒弃在网络以外,带来不必要的损失。这就要求网络中心一方面进行全校网络使用者IP及MAC地址的登记工作,另一方面为防止地址的盗用,还应该在网络中心设置网管监测,同时接收用户举报。  相似文献   

8.
《网管员世界》2014,(22):30-30
随着近些年高校教育的大力发展,高校网络信息化平台不断完善庞大,如今的高校网络与互联网已深入融合,网络应用和用户数量急速增多,伴随便捷的无线上网方式,使得网络出口流量达到运营商的级别,面对如此高的网络出口带宽,如何在众多网络应用中保障传统教学应用质量俨然成为高校网络中心的一个难题。  相似文献   

9.
为研究高校本科生上网时间特征,将学生上网认证数据转换成学生上网时长向量集。利用K-canopy算法去除离群点,并通过指标投票机制得到最佳聚类个数;利用K-means算法分别对工作日和周末上网时长向量集进行聚类,将工作日向量集聚为6个类、周末向量集聚为5个类;分析聚类结果,得到各类学生的上网时间特征、学生个人的上网时间特征和各专业中各年级学生上网时间特征。学生上网时间特征可为专业课程时间安排、学生管理等工作提供参考。  相似文献   

10.
在IT产业迅猛发展的今天,网络技术已深入到各行各业。许多高校更纷纷建立了校园网。电教中心的主要任务就是运用最新的科学技术提高教学质量和效率,因此各校都把工作重点放在网络教学以及远程教学上。但是我校五山校区电教中心只有一个校网络中心分配的IP地址(202.116.159.134),远远满足不了中心各室人员上网的要求。为了增加上网站点,也为了构造一个网络教与学的开发、研究、应用环境,共享软硬件资源,我们构建了一个内部网络(Intranet)。网络连接如图1所示。1 网络结构网络的拓扑结构有星型、总线型、树型、网状型等。我们采…  相似文献   

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