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在新媒体信息时代,以微博、微信、微视频等为代表的新媒体深入而广泛地影响着青年学生的学习、思想、生活等各方面,对青年学生学习方式、思维观念、交往方式以及价值判断都产生了影响。新媒体传播的广泛性和独特性对学生的思想政治教育产生了现实的挑战,同时也带来了新的机遇。如何发挥新媒体的优势,创新青年学生思想政治教育载体,有效地促进大学生思想政治工作的发展,已经成为高校思政工作者亟待解决的问题。 相似文献
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<正>青年是走在时代前列、挥斥方遒的弄潮儿。青年兴则企业兴,青年强则企业强。青年人才培养是关乎企业发展后继有人的长远大计,积极探索青年人才培养模式创新,是企业人力资源开发管理的应有之义。 相似文献
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目的:探索当代青年学习动机的现状和特点,为培养和激发青年的学习动机提供实证依据.方法:以处于青年时代的大学生为被试对象,采用自编的<大学生学习动机问卷>调查197名大学生.结果:低年级学生的学习动机在功利性、价值取向、虚荣心和负向动机因素上显著高于高年级学生;家庭经济条件较好的学生在功利性、虚荣心和负向动机因素上的得分显著高于家庭经济条件一般或较差的学生,而在家庭压力方面则显著低于后者.结论:当代青年大学生的学习动机在功利性、虚荣心、家庭压力和负向动机因素上存在着显著的家庭经济状况差异,在功利性、价值取向、虚荣心和负向动机方面存在着显著的年级差异. 相似文献
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新媒体与青年群体有着天然的契合性,这对新时期共青团工作提出了新的要求。从在微博语境下青年学生注重个体主义,价值观取向多样化且不稳定,缺乏理性等现象入手,客观地指出了微博时代影响青年学生价值观的原因,并提出了共青团工作的思路与对策。 相似文献
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《中国电力》1960,(8)
解放前,朝鲜北半部的电力生产占全朝鲜电力生产的92%;而南半部所需的电力,其中三分之二要靠北半部供应。目前,在美帝国主义的殖民政策和统治下,南朝鲜原来就缺乏的电力,大部分被利用于军事需要和特权阶被的享受,离人民的生活越来越远了。美帝国主义对南朝鲜电力工业的控制,是通过垄断南朝鲜发电事业的“朝鲜电业股份公司”和垄断配电事业的“京城电业股份公司”及“南朝鲜电气股份公司”等李承晚傀儡政府直属企业来实现的。从战后1954年1月起到1958年10月为止,美帝国主义通过国际合作联盟,对南朝鲜电力工业的投资,总额达4,000万美元,相当于他们在同一期间对南朝鲜采矿业投资总额 相似文献
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正思想是行动的先导,且"知之愈明,行之愈笃"。2014年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年的7月15日确定为"世界青年技能日",其初衷是为了促进青年职业技能开发,增加就业,减少失业。经过改革开放40年的发展,我国现阶段比以往任何时候都需要更多的技能型人才,特别是高技能人才,因此,"世界青年技能日"格外受到重视。6月27日,国家人社部、工信部、商务部、国资委、全国总工会、团中央等六部门联合印发通知,要求各地做好2018年"世界青年技能日"宣传活动。活动主题为"新时代新技能新梦想",宣传内容突出四个方面。 相似文献
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教育体制改革的根本目的在于提高民族素质,多出人才,出好人才.高等学校是培养各种专门人才的主要阵地。学校教育质量要德、智、体全面衡量。青年学生在整个大学阶段的年龄仍处在身体生长发育时期。体育作为学校教育的一个重要组成部分,与德、智的关系要辩证地加以理解。从唯物主义的观点看,“德智皆寄于体,无体是无德无智也。体者,载知识之车而寓道德之舍也。”学生体质健康不仅是完成繁重学习任务的物质基础,也是他们实现振兴中华的伟大理想,为祖国健康地工作五十年的重要物质保 相似文献
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最近,中宣部教育局《国外社会文化思想与我国当代青年学生教育》课题组与北京大学哲学系、外国哲学所,中国人民大学哲学系联合召开了“现代西方哲学思潮与我国当代青年学生”研讨会。与会的有从事哲学教学和研究工作的专家、学者,以及思想教育工作者共30余人。大家就近几年来现代西方哲学主要是人本主义哲学思潮对学生的影响、马克思主义哲学与现代西方哲学的关系,以及如何引导青年学生正确认识现代西方哲学等问题,进行了热烈的讨论。 相似文献
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德育工作者的社会责任在于育人,他们的人格将直接对学生产生影响和感染。作为德育工作者,除具有基本的专业素养之外,一定要重视自身的人格塑造。青年德育工作者生涯发展的关键路径是人格塑造,它包括爱人之心与善待自己两个层面。两个层面缺一不可,相辅相成。 相似文献
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诚信建设是构建和谐校园的基础,培养青年学生诚信品德,进行诚信育人,是每个教育工作者的职责,必须认真分析部分青年学生诚信缺失的原因,有针对性地加强诚信教育,使学生至始至终受到诚信思想的熏陶,从而牢固树立诚信品格,努力建设和谐校园。 相似文献
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