现代教育技术在钳工实训中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术等现代教育技术已广泛运用,计算机辅助教学成为钳工实训等实践教学中教学手段。面对高职顶岗实习,在校时间缩短的现实。本文从钳工实训教学应用出发,分析现代教育技术的应用优势,并将现代教育技术应用到钳工实践教学中进行探讨和实践。实践证明,现代教育技术应用于实训教学不但节省教学时间,且可显著提高教学效果。     

现代教育技术在钳工实训中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术等现代教育技术已广泛运用,计算机辅助教学成为钳工实训等实践教学中教学手段.面对高职顶岗实习,在校时问缩短的现实.本文从钳工实训教学应用出发,分析现代教育技术的应用优势,并将现代教育技术应用到钳工实践教学中进行探讨和实践.实践证明,现代教育技术应用于实训教学不但节省教学时间,且可显著提高教学效果.     

电子白板对地理教学的影响及应用注意点

作为信息技术促进教学创新的三种方式之一，电子白板应用于课堂教学，将现代教育技术与传统教学的优势结合，促进真实对话和动态生成是课程整合的新趋势。随着电子白板大量进入课堂，电子白板应用于地理课堂教学已经有许多案例，必将进一步推广。本文试结合本人应用电子白板于地理课堂教学的实践，谈一谈应用电子白板对地理课堂教学的影响及应用中的注意点。     

浅谈语文教学中的现代教育技术运用

新课程改革下的语文教学,不断呼唤着新的教学理念和教学方法,当然也包括现代教育技术在语文课堂上的应用。随着经济和科学技术的迅猛发展,现代教育技术以其特有的优势和功能广泛地应用于教育教学之中,是时代的需要,也是现代教学的需要。它把多媒体计算机、大屏幕电视技术以及计算机网络技术引进课堂,打破了时间和空间界限,丰富了课堂内容,调动了学生的学习积极性。     

浅谈现代教育媒体在小学数学教学中的合理运用

随着信息技术的飞速发展,现代教育媒体在教育教学中被广泛使用,怎样合理运用现代教育媒体,充分发挥现代教育媒体的优势作用是一个值得思考的问题。本文首先列出了当前在运用现代信息技术进行教育教学中存在的一些问题,然后本着教学实际提出了相应的解决方法,重点就数学课堂教学设计和课堂教学实际中应如何合理运用现代教育媒体进行了简述。     

浅谈信息技术在小学语文教学中的应用

随着知识经济的不断推进发展,以及信息技术的不断更新进步,当前社会对小学语文教育教学提出了更高的要求,即：充分利用现代信息技术教育教学工具和资源,有效地培养出综合素质良好的创新型人才,并且,在对学生进行教育教学中注重学生创新能力、探索能力以及思维能力的培养,从而有效地促进小学语文教育教学方法的改革,建立起一个长久有效的教育教学新模式。     

发挥现代教育技术中心工作职能的理性思考

随着信息技术与教育教学的逐步融合,现代教育技术中心的工作势必面临着更高层次的挑战。本文以工作职能的发挥为立足点,结合我校的做法,阐述了现代教育技术中心在研究及推广教育技术、创设与利用信息环境、开发与应用信息资源、建立与完善管理机制等方面的工作新思路。     

多媒体环境下化学课堂教学模式的几点思考

当前,教师越来越重视应用信息技术改变教学方式,通过对现代教育技术与化学学科的整合,及时反思和认识多媒体运用中存在的弊端,不断探索实践以学生为中心的教学模式。     

现代教育技术在高职院校应用情况分析与研究

现代教育技术在高职院校中的应用已日益得到重视,但由于其起步较晚,各校目前开展的程度差异较大.本文在通过对六所独立高职院校的教师、学生进行抽样调查和实地访谈的基础上,对这些高职院校现代教育技术资源建设、信息技术在教学中应用、信息技术在教学中的效果,使用现代教育技术手段等存在的不足进了行分析,提出了一些建设性的建议,以期促进现代教育技术在高职教育中得到快速发展.     

现代教育技术在高职院校应用情况分析与研究

现代教育技术在高职院校中的应用已日益得到重视,但由于其起步较晚,各校目前开展的程度差异较大。本文在通过对六所独立高职院校的教师、学生进行抽样调查和实地访谈的基础上,对这些高职院校现代教育技术资源建设、信息技术在教学中应用、信息技术在教学中的效果、使用现代教育技术手段等存在的不足进了行分析,提出了一些建设胜的建议,以期促进现代教育技术在高职教育中得到快速发展。     

现代信息技术在高校教学中的研究与应用

现代信息技术在当前高校的教学之中有着相当重要并且广泛的应用,加强对相关应用层面的分析,对于工作的开展以及实现教学的改革创新有着重大意义,故应当加强对现代信息技术的重视。以不断健全高校教学水准为核心基准,稳步的增强技术的应用效益。文章将针对这一方面的内容展开论述,详细的分析了现代信息技术在高校教学中的应用,同时对工作开展过程之中应当注重的问题和应用的关键点等进行了集中性的分析,旨在促进高校教学的深化改革。     

浅析多媒体技术在中职教育改革中的作用

随着当前社会信息技术的飞速发展以及日新月异的不断变化,现代中职教育与多媒体信息技术正在不断地融合发展,多媒体信息技术正逐渐被人们运用到中职教育以及中职技术培训中。其丰富而又生动的各类教学资源,轻松而又便捷的操作界面,很容易将广大中职学生的学习继续性、主动性调动起来,从而达到提高教学质量和教学效率的最终目的。与传统模式的教学理念和教学手段相比,多媒体信息技术不仅可以促进教学环境、教学方法的改变,还能促进中职院校教育教学模式朝着信息化的方向转变。     

运用电教手段,优化古诗教学

当前,以计算机多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术,已经渗透到教育教学的各个学科,对教育教学产生了巨大的影响。多媒体教学作为现代教育技术发展的龙头,以及文字、声音、图像、影像等融于一体、图像清晰、动态感强、信息量大的强大优势,赢得了广大教师的喜爱。同时也为我们进行古诗教学提供了重要的教育手段,怎样才能更好地利用电教手段进行古诗教学呢？     

电子仿真技术在电工实训教学中的应用

电子仿真现代教育技术的迅猛发展,使得传统教学领域中的辅助教学技术更加具体和完善,它在优化课堂教学、提高教学效率、增强教学效果方面起到了重要作用,尤其在电工类教学中,电子仿真技术更显示出了它在辅助教学上的优越陛。     

论现代教育技术在高校思想政治理论课教学中的有效运用

目前高校思想政治理论课教学中运用现代教育技术教学存在一些误区,表现为重形式轻内容、重技术轻情感、重应用轻提高、重媒体功能轻师生作用,影响了教学效果.思想政治理论课教学中有效地运用现代教育技术,要坚持三条原则,贯彻三点要求,做到三个结合.     

刍议中学地理教学中环保意识的培养

当前中学新课程改革背景下,地理学科承载着环境教育的历史使命.地理学科的性质和特点决定了中学地理教育是培养学生环境意识的主要阵地.那么在中学地理教学中如何具体操作来开展环保教育来培养学生的环保意识呢?现就就此问题在教育理念、课堂环节、乡土地理、教师素质、课外活动五个方面展开探讨.     

现代信息技术和音乐教学整合的思考——浅议电子白板在音乐教学实践中的应用

随着技术的成熟和在教学领域的应用,互动电子白板逐步成为信息技术与学科整合的突破口。电子白板整合了现代多媒体教学的优势,综合了传统的教学与当前的信息技术,在传承百年来教育习惯的同时,满足了时代发展的需求,从一定意义上说,它代表了课堂教学技术发展的新趋势。     

巧用CAI助学激活历史课堂——以人教版高中历史必修1第四单元第16课《抗日战争》为例

随着现代教学技术的发展,CAI（计算机辅助教学）在高中历史教学中得到了广泛运用,给历史课堂带来了一场深刻的革命。CAI为学生提供了一个新型的历史学习环境,学生可以通过与计算机的交互作用进行学习,它集图、文、声、画等多媒体信息于一体,打破了传统历史课堂教学单调的气氛。但目前在大多数历史课堂教学中CAI的使用还很不完善,陷入了现代教育技术的误区,影响了计算机辅助教学的功效。笔者以为只有科学、理性、适度的运用即巧用,才能真正使得现代教育技术成为实施历史新课程教学的“催化剂”。     

现代教育技术在电子专业理实一体化教学中的应用

理实一体化教学是电子专业教学发展的必然趋势,如何应用现代教育技术优化理实一体化教学过程,是值得每一位电子专业教师研究和探索的问题。笔者在《电子装配工艺》、《模拟电子技术》、《单片机》等课程的理实一体化教学中由于采用了现代教育技术,取得了良好的教学效果。     

谈现代教育技术应用对教育变革产生的积极作用

科学技术越来越多地应用在教育中,教学媒体的使用,现代教育技术的应用,使教学方法、手段、方式发生了变化,为人类积极有效地学习提供了便捷,也使得教育的变革成为必然。文中从现代教育技术在教育教学活动中的应用出发,研讨其在教育教学活动中对促进人类学习所起的作用,最后结合教育技术学定义,进一步探讨它对促进教育变革所起的积极作用。