新时期高校学生管理改革的思考

学生管理工作要改变“重督促、轻熏陶,重约束、轻张扬,重他律、轻自控,重规范、轻服务”的倾向。确立既要促进学生全面发展、又要促进学生个性发展,管理工作的核心在于调动学生积极性和主动性,建立自主管理、责任分担的管理机制等管理思想。努力营造健康向上的管理环境,加强学生社团组织的建设和引导,重视毕业生就业指导、心理咨询和勤工助学工作,完善科学合理的学生评价体系,以促进学生管理工作全面适应教育教学改革发展的需要。     

中职院校学生成绩管理系统的研究与开发

为了实现中职院校学生成绩管理的网络化,方便教师网上录入成绩和学生网上查询成绩。采用Dreamweaver工具、Asp技术和Sql Server 2005数据库技术开发学生成绩自动化管理的信息系统。系统能够实现学生、教师和管理员用户信息管理、学生信息管理、学生成绩管理、课程管理及成绩查询与统计等功能。实践表明,该系统提高了中职院校学生成绩管理的工作效率,有利于推动学校“无纸化办公”的进程。     

让语文课堂更精彩——引导学生自主学习

《课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生的身心的发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”不可否认,随着素质教育的理念深入人心和课程改革的不断推进,我们的语文课堂也在悄然变化,更有活力,学生也更喜欢。我们的广大语文教师在现行的新课标的指引下,真正成为学生的良师益友,努力做好学生的“引路人”,引导学生自主、合作、探究,为学生营造自主发展的空间,使课堂充满生机活力。     

浅淡激励法在高职高专英语教学中的应用

高等职业技术院校的学生面临学业、就业的双冲压力,任课教师从每堂课出发,在英语教学课堂中应注重学生学习兴趣,培养学生的学习目标。组织和设计各种形式的活动和面向全体学生的、有利于学生语言实践活动的学习方式,给予学生积极的鼓励和正面的指导,以便更好地激发学生的学习热情和创造潜能。     

对高职院校学生干部队伍建设的若干认识和思考

学生干部是辅导员做好学生工作的得力助手,是师生关系联系的桥梁和纽带,是学校第二课堂和校园文化建设的主力军。高职院校辅导员应从学生干部的选拔、培养、使用和考核等方面加强学生干部队伍建设,充分发挥学生干部作用。     

论军训对提高高职高专学生素质的作用

学生军训是集军事体能训练、军事理论学习、爱国主义、集体主义以及革命优良传统和思想品德教育于一体的综合性教育形式,是提高学生综合素质的一种非常有效的手段。学生军事训练具有鲜明的政治性,对学生的思想素质是一次全面的检阅和洗礼;学生军事训练具有法定的强制性,对学生的爱国意识有很大的增强作用;学生军事训练内容的针对性,对学生综合素质有较大的提升作用;学生军训管理的严格性,对学生的日常行为有较强的规范作用。     

高职院校学生跨年级专业学习导师制的探索与实践

探讨了高职院校学生“跨年级专业学习导师制”的教育模式,分析了这种学生管理模式在提高学生的学习能力、创新能力和竞争能力,融合教师与学生、高年级学生与低年级学生之间的关系,全面提升学生的社会认知能力和职业素养方面的积极作用。     

基于学生个性培养的心理学教学模式初探

本文结合教授《心理学》课程的经验和体会,在课堂教学中通过尊重学生个性、发挥学生个性、挖掘学生个性来激发学生的学习兴趣和热情,鼓励学生学习的积极性和主动性,进而培养具有创新意识的高素质人才。     

高职院校学生法律素养的调查与研究——以成都市高职院校为例

通过对成都市高职院校学生法律素养的调查,发现高职学生有一定的法律基础知识和法律意识,在自身利益受损的时候绝大多数学生能想到通过法律途径来解决问题。但其法律素养水平还有待进一步提高,可以通过增强学生综合素质、加强法制课程建设、加大学生法律实践机会和优化法制环境等途径来培养学生的法律意识、增强学生的法律知识、提高学生的法律应用能力。     

高职高专学生学习现状研究

以丽江师范高等专科学校和临沧师范高等专科学校的高职高专学生为调查对象,通过问卷调查和访谈,从高职高专学生专业选择原因、学习态度与动机、课程重视程度对比、学习情况、课堂表现情况、自学能力情况6个方面对高职高专学生的学习现状进行了分析,提出了改善高职高专学生学习现状的解决方式：要培养学生学习兴趣,完善实践课,加强专业课和理论课,加强学生学习基础,提高课堂教学效果,改善学生自学能力。     

发挥课程教学的主渠道作用 培养大学生创新能力

文章阐述了课程教学是高校大学生创新能力的主渠道的观点,并就如何在课程教学中培养大学生的创新能力从不同方面作了具体论述。     

高职院校学生档案管理刍议

学生档案是学生在校期间个人学习、经历、能力及其重要社会实践活动的真实记录,做好学生档案管理具有重要意义。因此,我们必须改革、规范高职院校的学生档案管理工作,并不断创新,以适应高等教育体制和就业制度改革的需要。     

浅谈图书馆管理与服务创新

适应创新国家决策需要,图书馆管理服务需要不断创新发展思路。本文从经费来源、服务理念、服务方式和队伍管理等四个方面,对这个问题进行了探讨。     

浅谈"近体原则"在大学英语课文话题设计中的运用

在大学英语课话题设计中,运用时间、空间、心理、活动等近体原则,能够培养学生的思维能力,激发学生的积极性、主动性、创造性,从而提高课堂教学效果。     

科研谋略与包装技术创新

善于使用谋略不但可以促进科研成果诞生,还可以提高科研水平.探讨历史上一些著名发现和发明曾经成功运用过的方法,着重选取一些包装领域的范例,说明包装技术创新也须巧用方法.     

浅议共青团在推进高校校园文化建设中的作用

校园文化是学校教育的重要组成部分,对在校学生品质、品位、品德的形成与发展起着潜移默化的影响。因此,推进校园文化建设是新时期高校发展的关键一环。共青团组织作为推进校园文化建设的主力军,应该将本职工作与校园文化建设融会贯通,充分调动学生积极性,与时俱进、开拓创新,努力营造和谐、包容的校园文化氛围。     

共产党人“要坚定共产主义的信念”

历史上，共产主义是进步的志士仁人梦寐以求的目标，今天，共产主义是共产党人坚定不移的信念。尽管作为共产主义低级阶段的社会主义在由空想变为科学、理论变为现实、一国胜利变为多国胜利，特别是由一种模式变为多种模式的改革过程中，历经磨难、几经挫折，但共产主义仍是我们的远大理想。我们共产党人在共产主义问题上，要政治坚定、理想永存、思想解放、实践创新。     

给水管网管径组合优化的极大极小蚁群算法

蚁群算法作为模仿蚂蚁寻找食物的进化算法已经成功的应用于许多组合优化领域.针对其在给水管网管径组合优化设计过程中的计算时间长,易陷入局部极小点等问题,提出了单只蚂蚁更新外激素值,并使外激素值限定在一定范围内的基于二进制编码的极大极小蚁群改进算法,并编制了相应的程序代码.将该方法运用到某小区管网的管径组合优化,结果表明,改进的蚁群算法与基本的蚁群算法相比,更容易实现全局最优解,且计算时间较短.     

改进油田技术工人培训的几点设想

在对江汉油田培训管理模式分析的基础上,提出了"实施分类培训、引入市场机制、改进培训方法、强化评聘职能"的技术工人培训管理新模式。核心观点就是对不同类型的培训实行不同的管理方式,同时引入市场机制,调动职工和培训机构两方面的积极性,实行技能性人才储备制度,达到整体提高企业职工技术等级,提高企业核心竞争力的目的。     

实践能力的分类和性别差异——西方学者的研究及其启示

实践能力是个体在进行各种日常活动时获得的能力。本文从学术界对实践能力的含义和研究方法出发,主要介绍了拉托维亚大学的Malgozata Rascevska教授对实践能力的聚类和因素分析,探讨了年轻人在实践能力结构中的性别差异、发展水平和动因,这项研究对我国在新一轮基础教育课程改革中培养中学生的实践能力具有启示和借鉴意义。