基于网络的手术直播系统的设计与实现

根据临床教学对手术视频直播的实际使用要求及C/S、B/S软件结构模式的特性,应用流媒体技术、网络传输协议和视频编码与压缩等关键技术,给出了手术直播系统总体方案、系统功能和关键程序的设计:利用VC 作为开发工具,使用SQI Server数据库,实现对系统数据的存储;系统Web访问服务程序使用ASP技术;利用DreamweaverMX编写相应的JavaApplet程序。开发出了一套基于C/S与B/S模式的网络手术直播系统,解决了手术视频在校园网上的直播等问题。     

虚拟仿真实验课堂教学管理系统的设计与实现

针对传统课堂教学管理软件功能不完善的问题,设计并实现了一种面向虚拟仿真实验课堂的教学管理系统。该系统基于前后端分离架构模式,系统前端和后端分别采用Vue和Spring Boot框架实现,使用Web Socket、MySQL和JSON数据格式等计算机软件技术,根据虚拟仿真实验课堂教学场景,实现了实验进度监控、在线实验指导和实验步骤调控等辅助功能。应用结果表明,系统为实验课堂教学管理提供了更加完善的信息化辅助,提高了虚拟仿真实验课堂的教学管理效率。     

网络磁盘系统在实验教学中的应用

网络磁盘是利用网络技术和存储技术,将远程存储服务器中的大容量存储空间通过网络虚拟成本地硬盘进行存储的应用系统,可以方便地实现文件存储、传输、备份和共享等功能.网络磁盘系统操作简单、安全可靠、灵活方便,在实验教学活动中具有较高的实用价值.     

高校媒体资产管理系统关键技术研究

为全面推进高校网络数字化,设计开发了高校媒体资产管理系统,以解决存储、检索等问题。采用编解码转换技术及存储检索管理技术相结合,达到简便、高效、安全、稳定可靠的校园媒体管理。在VC＋＋程序中验证解决编解码统一格式转换的实际问题,实现对视频资源的数字化存储和利用。通过校园网实现资源共享,大幅度提高视频媒体资产的价值和利用率。     

数据录像监控系统

数据录像监控系统是一个基于工控计算机和Microsoft Windows 2000中文版操作系统的软件产品。该系统解决了多路控制、多路显示、视频移动检测联动录像、实时报警、自动循环存储等关键技术。实现了实时监控、数据录像、设备集中控制以及故障报警等功能。该系统基于Microsoft Windows 2000平台，使用Visual C＋＋6．0可视化开发工具，系统工作稳定、界面友好、操作方便。     

基于LabVIEW和物联网的分布式家庭智能监控系统

为了解决现有家庭监控系统的不足,基于ZigBee无线自组网技术,利用”软件代替硬件”的设计理念,设计了一种分布式家庭智能监控系统。该系统以采用CC2530作为主控芯片,选择合适的硬件设计了用于门窗防盗、视频监控、温湿度监控、智能控制和USB数据传输的接收机等功能模块,编制了相应的下位机监控程序,利用LabVIEW软件开发了上位机网络远程智能监控软件。该系统硬件安装在现场,通过运行上述监控软件和无线通讯,可以实现燃气浓度、温湿度、门窗状态的实时监测、视频实时监控和数据的无线传输,并可以实现通过互联网通信进行远程监控。通过实验测试可知,该系统还可以实现现场报警、历史记录存储和远程网络智能监控等功能,具有体积小、成本低、无需开槽安装、便于扩展、智能化程度高和性能稳定可靠等优点。     

基于CAN总线的实时数据库设计

介绍了实时数据库构建的硬件平台,给出了实时数据库在CAN总线教学实验系统中的总体设计方案,选取Visual C＋＋作为开发工具,充分的利用了Visual C＋＋中并发多线程技术和数据库应用程序的接口ADO技术,实现了对所要监控数据的实时采集、处理和存储。并且从实时调度、实时并发控制与数据管理三方面给出了实时数据库内核的设计方法,并将此软件应用于高校教学实验系统。     

电信网脆弱性模拟仿真的研究

随着网络和通信技术的快速发展,使用仿真软件构筑虚拟的网络平台,并在此平台上进行网络的设计和开发已经成为网络研究中非常重要的组成部分。本文以电信网为参考,首先提出了电信网脆弱性模拟仿真的基本思路,接着详细介绍了电信网脆弱性的模型设计,包括定义仿真系统的功能,脆弱性建模的典型方法以及数据接口问题,最后结合OPNET介绍了网络模型的仿真过程。     

H.264多媒体数据在嵌入式系统中的存储机制的设计

视频监控系统中,用户不仅要获取高清视频数据,还需要一种高效的存储机制来管理这些音视频数据,这对于以后录像的查找和回放是至关重要的.设计了一种存储机制,采用ARM9核心的32位RISC处理器GM8180芯片作为嵌入式存储系统的主处理器芯片,以SD卡作为音视频数据的存储媒介.介绍并分析了嵌入式多媒体存储系统SD卡接口驱动,实现了H.264音视频数据DMA方式的传输,缓解了CPU的工作压力,大大提高了存储的效率.最后,根据嵌入式系统实际运行的需要,设计了系统上层存储文件的管理功能.在底层封装的支持下,在存储设备中建立文件系统,并实现相应的存储管理策略,以达到高效方便的管理存储数据的目的.     

基于计算机网络的大气环境质量远程监测

为对大气环境进行远程监测,将虚拟仪器技术、计算机网络技术和大气环境监测技术相结合,建成具有现代化测量思想的远程监测平台．该系统利用有效的网络资源和虚拟技术实现了大气环境质量的远程数据采集、数据存储、数据传输和数据分析等功能,满足了大气环境质量监测中仪器互联和资源共享的需要．     

基于Virtools的实验教学应用与研究

本文提出了一种全新创建虚拟现实系统的方式,构建基于Virtools技术的虚拟实验教学,其中包含设备虚拟展示和虚拟装配系统。依托于Virtools平台的BB模块和Virtools脚本语言在计算机平台上来实现对教学设备的模拟展示以及虚拟装配的人机交互,并且利用多媒体技术如音频、视频以及虚拟环境来增强真实感。这个方法不仅适用于各高校实验教学,也适用于各种实训,以此来获取设备基本知识和相关装配技巧,也可以避免真实情景中的潜在危险或资源损耗。     

ADAMS 在机械原理机构教学中的应用

介绍了应用虚拟样机仿真软件——ADAMS(Automatic Dynamic Analysis of Mechanical Systems,机械系统动力学自动分析)在机械原理课程中进行机构动力学求解与机构设计优化的原理与方法,分析了传统机构教学方法的缺点以及虚拟样机仿真软件在机构教学中的应用过程。通过分别对内燃机机构、共轭凸轮机构进行仿真,说明了ADAMS软件在机械原理机构动力学教学以及机构创新设计与优化中的应用。     

基于Flash Media Server的视频教学系统的设计与实现

针对目前网络教育的实际情况,分析网络教学系统建设需求的基础上,论述了一个基于Flash Media Server技术的网络视频教学系统的总体设计.以.NET和Flash Media Server技术为支撑,对系统中＂音视频录制和直播＂、＂观看音视频流＂、＂视频文件上传＂、＂双向视频交流＂等核心功能模块进行了详细的分析,提出了合理的解决方案.为学生提供了可视化、直观的视频课程平台,极大增强了客户端的用户体验感,减轻了服务器的压力,展现了Flash Media Server技术在视频教学中的强大优势.     

虚拟现实技术在职业培训中的应用

职业培训注重对学习者进行技能培训,实验教学是职业培训非常重要的环节。利用虚拟现实技术构建虚拟实验环境,可以为学习者提供仿真、安全的实验环境,完成职业技能的培养。介绍了职业培训虚拟实验环境的设计思想、关键技术和实现方法。     

混合现实虚拟智能教室的方案设计

为了实现在网络学习中,教师和学生能够有效地支持师生实时课堂交互,针对远程教育停留在Web课件浏览以及教师单向讲授的形式和阶段上,讲授形式和画面单一呆板,师生不能充分交流的问题,在分析网络教育存在的缺陷,以及思考网络学习中必须关注的几个问题的基础上,提出了一种新的远程教学互动及演示方式———混合现实虚拟智能教室系统.该系统是一个依靠交互空间技术和电视演播技术而开发的网络教学环境,在利用该系统进行教学时,网络学生可以用不同的接入方式加入该虚拟教室课堂,不仅可以通过多变的虚拟背景下教师的讲课视频接受到更多的感性认识;还可以通过语音、视频以及文本与教师进行直接对话,大大加强了网络学习过程中师生的沟通交流,打破了网络学习时学习者情感的缺失,从而使得教学效果能够加强.     

构建网络虚拟实验室及虚拟现实技术应用

在介绍虚拟实验室的概念和功能的基础上,重点论述虚拟实验室的构架、实现及其与虚拟现实技术、虚拟仪器和多媒体技术有机融合。该实验室实现了电路仿真,模拟真实实验过程与场景及实验结果可视化。集实验教学、实验操作与实验报告于一体,能满足基于网络的模拟与数字电子电路实验教学的需要。     

三维建模与仿真技术在机械类课程教学改革中的应用实践

传统的工科专业在教学过程中存在着教学成本高、教学方法不直观、教学内容抽象等弊端。文章以机械设计与制造专业教学改革作为研究对象,在主干课程机械制图、机械制造基础、液压与气压传动等中引入三维建模与仿真技术,利用数字模型增强教学的直观性。以虚拟仪器替代或者辅助实训教学,提高了教学效果,教学质量得以保证。     

网络虚拟大学物理实验系统辅助教学的探索

网络虚拟大学物理实验系统是利用多媒体技术、数据库技术、网络技术和计算机动画技术来仿真实际物理实验的计算机应用系统。介绍了在实验教学中应用网络虚拟实验的理论依据,尝试建立了网络虚拟大学物理实验系统作为物理实验教学辅助的教学模式,探讨了系统在实验教学中的作用。     

汽车发动机性能虚拟仿真实验教学系统设计

基于计算机仿真技术、结合专业教学需求,虚拟构建汽车发动机性能实验室的真实环境,利用系统的智能引导功能,可由学生自主在平台上完成实验室环境认知、发动机测试系统各部分组成与工作原理的学习,同时可完成发动机速度特性、负荷特性等仿真测试过程。该仿真实验教学系统可强化学生对汽车试验方法及标准的理解和应用,解决了发动机性能实验在真实条件下设备条件不易满足、教学效率低、安全风险大和试验成本高等问题。     

Altium Designer在电工电子教学中的虚拟仿真应用与研究

Protel软件是最为流行的电子设计自动化（EDA）工具之一,Altium Designer Winter09是PROTEL软件的后续最新版本,它拥有强大的电子设计功能。在电工电子教学中,结合实际例子,将Altium Designer电路仿真功能对比传统电路进行虚拟仿真实验,可以极大地增强教学效果。