组建优势专业群组 构筑创新平台 凸显办学特色

按照专业服务口径和服务对象，以重点专业、优势学科为龙头组建优势专业群组，建设有特色的实践与创新教学基地，设立相应的科研机构，构筑创新平台，扩大专业服务口径，突出专业灵活性，突出学生创新精神和创新实践能力培养，增强学生就业的针对性，加强服务地方经济、文化发展与建设的力度，凸显办学特色。     

突出工程实践能力培育自动化专业特色

自动化专业具有口径宽、方法论丰富、综合性强的特点.工程实践能力是其核心能力,是自动化专业特色的关键所在.从课程体系建设、教学环境建设和机制建设方面探讨了工程实践能力培养,进而培育自动化专业特色.     

依托特色专业建设 构建实践教学体系——以安徽大学国家级特色专业（新闻学）建设为例

安徽大学新闻传播学院以建设国家级特色专业——新闻学为契机,从专业的人才培养目标出发,围绕突出和强化学生操作技能、专业技能、综合技能,以岗位需求为依据,优化实践教学内容,改革实践教学方法,整合完善实践教学条件,构建了具有本专业特色的实践教学体系。     

土木工程国家级特色专业建设探索与实践

文章分析了土木工程国家级特色专业建设的现状及成果,结合山东建筑大学土木工程国家级特色专业建设,以培养学生的创新和实践能力为核心,就人才培养模式、课程体系建设与教学改革、实践教学改革、师资队伍建设、社会服务及文化传承等方面进行了比较深入的研究,总结了我校在土木工程国家级特色专业建设的成果,探讨了专业进一步发展的思路.     

基于国网技术学院平台 强化特色专业建设

分析了电力技术类高等专科学校的专业特色,提出了这类学校的学生培养定位:培养"综合能力和适应性比普通高职毕业生强"的符合生产第一线需要的高技能人才.围绕这个定位,分析国家电网技术学院的软、硬件平台可以给山东电力高等专科学校的人才培养和特色专业建设带来的有利条件.从课程开发、教学手段改革、加强学生实践能力和职业能力培养方面提出了强化特色专业建设的措施.     

高校图书馆如何为高校科技创新服务

高校科技创新正在迅速成为我国自主科技创新、特别是基础研究的主要力量。高校科技创新与企业相互结合更加紧密,更加直接地为国家经济建设和社会发展做出贡献。图书馆是高校的知识宝库,随着信息技术的快速发展,高校在数字图书馆的建设投入不断加大,图书馆数字化资源不断丰富,数字化服务水平不断提高。加强具有高校专业特色的知识平台与创新平台建设,对充分发挥高校图书馆对高校科技创新的支撑作用有着十分重要的意义。     

独立学院汉语言文学专业的特色探索

为突出独立学院汉语言文学专业的培养特色,文章提出,要建立与社会需求相适应的以写作实践能力培养为核心的特色方案,以四个基本理念为基础,建设以学生自主分流、过程目标化管理为主要内容的实践教学体系,以点带面实现汉语言文学专业人才培养质量和实践能力协调发展的创新目标,使独立学院汉语言文学专业的“应用性”落到实处,从而提升人才培养质量,形成专业特色。     

突出建材机械特色的机械设计与自动化专业建设与研究

本文分析了洛阳理工学院突出建材机械特色机械设计制造与自动化专业建设的背景及优势,探索了突出建材机械特色的机械设计制造及其自动化建设中的专业培养方案、课程体系及课程内容、师资队伍培养及校内外实践环境建设等方面问题.     

电子信息工程特色专业建设的探索与实践

文章主要介绍了常州工学院电子信息工程专业与特色专业建设的主要内容,包括人才培养模式、教学改革、实践教学平台建设、学生实践能力培养和应用创新能力培养体系,总结了特色专业建设所取得的一系列成果。     

高校科技创新平台服务区域经济建设的探索与思考——以江西高校为例

对江西高校科技创新平台服务区域经济建设情况进行了总结,认为高校科技创新平台功能逐步显现,发展运行机制初见成效,主要存在的问题有:科技创新管理体制滞后于科技创新发展,科技创新资源分散,科技创新发展缺乏特色等问题。文章提出要以十八大报告精神为指导,创新平台不能脱离学科建设,与科技创新团队培养相互促进、良性循环;要快速转变观念,加强区域战略需求相衔接,构建服务地方的长效机制;加强管理制度创新,建立科学有效的科研评价体系,积极探讨新的产权合作机制等措施。