近代物理多媒体教学软件的开发

以Windows Multimedia ToolBook平台开发的《近代物理》多媒体教学软件具有系统性、资料性等特点,软件包括狭义相对论、量子力学、物理学名人、测试题四个模块,介绍了辅教型、助学型《近代物理》多媒体教学软件的物理意义、设计思想、技术要点,分析了超文本导航、对象提示、回退一步、交互性动画、交互性习题等制作过程。     

基于ToolBook平台开发多媒体系统的探讨

基于ToolBook开发多媒体系统的一般步骤，本文在深入研究音频、视频与图像以及动画处理的基础上，对多媒体应用中一些关键性技术问题提出了解决方法，并给出了实现的实例．     

用ToolBook研究振动合成的规律

利用可视化多媒体著作工具ToolBook,在计算机上编制程序,动态图示利萨如图形,可以改变x方向和y方向输入信号的振幅、频率和相位,其特点是直观、精确,将物理实验真正与计算机结合在一起。     

用ToolBook研究振动合成的规律

利用可视化多媒体著作工具ToolBook，在计算机上编制程序，动态图示利萨如图形，可以改变x方向和y方向输入信号的振幅、频率和相位，其特点是直观、精确，将物理实验真正与计算机结合在一起。     

SILVER对象数据库对象持久化JAVA实现

针对现今面向对象技术在关系型数据库底层实现以及对象持久化方面的困难,提出一种基于SILVER对象数据库中的数据模型来实现面向对象程序设计语言与数据库的无缝连接,并在此数据模型的基础上实现了其JAVA接口(JDBO),用于充当SILVER对象数据库和应用程序之间的桥梁.由于应用程序只与接口通信,提高了开发的简易性以及对象传输的完整性.示例表明,SILVER JDBO符合国际ODMG 30规范,既兼容已经被广泛使用的结构化查询语言(SQL),具有良好的通用性,又具有面向对象特性,支持复杂对象和复杂对象的复杂行为.     

CORBA技术及其发展

介绍一种分布式计算技术CORBA的体系结构、相关概念及其发展历史.CORBA是基于面向对象技术的,它能解决远程对象之间的互操作问题.CORBA是真正跨平台的,平台独立性是CORBA的特点之一.任何语言都能制作CORBA组件,CORBA组件在任何语言下都能使用.因此,CORBA是一种异构平台下的语言无关的对象互操作模型.     

一种在Simulink模型中支持面向对象调用语义的方法

Simulink为控制系统可视化建模和仿真提供有力支持,在实践中得到广泛应用.为了满足工程应用时的多样化要求,Matlab不仅在M语言中支持面向对象特性,而且允许设计人员用M语言和C/C 语言编写自定义函数模块对Simulink进行扩展.然而,目前主流的Matlab版本均不允许在Simulink用户自定义模块中以面向对象方式访问这些外部对象.这就使面向对象设计方法的优势不能充分发挥.文中旨在针对此问题提出一种实用的解决方案.文中主要贡献如下:分析了Simulink模型和面向对象模型在语义上存在的差异,提出了一种允许Simulink用户自定义模块访问外部对象的接口函数.利用该方法,用户可以定义一个参数化的对象单元,并在其它模块中访问该单元包含的对象.对象方法的访问借鉴了面向对象设计模式中的命令模式,实现了对方法的实际调用.文中所述技术已用于某项目的数值仿真软件平台,为该仿真软件开发提供了很好的支持.     

Java与CORBA结合实现分布式应用

Java是一种面向对象的语言和开发平台,CORBA是一个由协同运作的对象和软件应用程序构成的集合.Java与CORBA结合实现的分布式系统能够跨越网络、语言和操作系统.介绍了CORBA技术、Java语言及其相互关系,并给出了一个使用Java开发CORBA的实例,强调了CORBA和Java结合的优越性.     

面向方面软件模型的形式化研究

面向方面的软件开发方法中使用了含有方面的对象模型.经典的面向对象形式化方法没有提供方面的概念.提出一种以范畴语言为基础的形式化方法,可以一并给出对象和方面的形式模型,并指出了此模型与范畴Set的关系.     

不等精度最小二乘法测定转动惯量和摩擦阻力矩

对一元线性不等精度测量的实验数据, 按权重处理后变成等精度方程, 使用最小二乘法拟合直线, 确定刚体的转动惯量和摩擦阻力矩, 并对测量量的不确定度进行了计算。同时采用Ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ ＴｏｏｌＢｏｏｋ 多媒体著作工具制作实验数据处理的多媒体软件, 该软件具有界面友好、操作方便、计算准确。结果与作图法、等精度最小二乘法相比较, 并且分析了不等精度最小二乘法求解物理量的意义。     

正确确定遏止电压 测量普朗克常数

普朗克常数的测定通常采用光电效应的方法,其中用目测确定遏止电压和手工画出直线等手段造成的误差会限制实验的准确度。用多媒体著作工具Ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ ＴｏｏｌＢｏｏｋ制作的软件,能正确确定遏止电压,计算普朗克常数ｈ,消除辽两方面造在的误差。软件根据实验数据量多,采用共享式数据可填域,根据输入的实验数据画出相应滤色片的Ｉ－Ｕ曲线,并采用线性插值的方法确定遏止电压ＵＳ,将遏止电压值显示出来。当五个滤色     

网络化多媒体数字语言学习系统的分析

通过分析网络化多媒体数字语言学习系统,指出传统模拟语言学习系统功能的缺陷。通过将网络化、多媒体、数字化等信息技术应用到语言学习系统中,改变了语言教学模式,为学生创造了开放、自主的学习方式,海量资源得到共享。同时也阐明了多媒体语言学习系统的发展方向更加趋向数字化、网络化。     

同步多媒体合成语言SMIL在远程教育中的应用

同步多媒体合成语言(SMIL)是新一代的web语言XML的一个重要应用,可以同步多种媒体、节省网络带宽,支持超连结。网络多媒体课件制作合成系统是基于同步多媒体合成语言(SMIL)的网络教学课件制作编辑工具。它利用SMIL语言在制作网络多媒体上的优势,在课件制作过程中引入模块化的思想,向教师和学生提供了一个功能强大、使用简单的网络远程教育环境,具有节省带宽、易于同步等许多优点。     

从教师视角看云南省高校多媒体网络技术辅助外语教学状况

利用多媒体网络技术辅助外语教学已成为发展趋势。以云南省高校大学英语教师为对象,自主设计与实施了一份有关高校利用多媒体网络技术辅助外语教学的调查问卷,对云南省高校多媒体网络技术辅助外语教学状况进行了调查统计和分析,并提出了相应对策。     

外语课堂的交互策略

要营造互动的语言课堂氛围，关键在于教师对交互策略的合理运用。本文从以下几个方面探讨了外语课堂的交互策略：语言互动、理论基础、可选策略(小组活动、真实材料、技能综合训练和多媒体)。     

多元智能理论视野中的外语多媒体网络教学

以多媒体网络为教学手段的外语教学的课程设置、教学过程及测试评价从学习者的智能强项出发,带动其他智能领域的发展,体现了多元智能理论,在外语教学的同时发展了学习者的多元智能。在另一方面,多元智能理论对外语教学的教学过程、课程设置和测试评价亦有很大的启发作用,值得外语教育工作者对此进行研究和借鉴,以促进我国多媒体网络外语教育的改革和发展。     

试论高职学院外语教学与多媒体手段的有机融合

加入世界贸易组织对我国职业技术人才提出了更高的素质要求 ,其中外语必然成为人才的必备素质 ,从多媒体手段的运用出发 ,探讨如何提高高等职业学院学生的外语水平。