论加强大学生政治观教育的战略意义及措施

阐释了加强青年大学生政治观教育的重要意义,认为对青年大学生进行政治观教育直接关系到社会主义事业的兴衰成败,是高校培养目标的客观要求,是青年大学生健康成长的根本保证.提出了在实践中加强政治观教育的具体措施.     

关于青年大学生政治观教育的思考

在指出对青年大学生政治观教育的重要意义的基础上，从3个层面分析了青年大学生政治观教育的内容指向，并提出对青年大学生实施政治观教育的主要途径。     

切实抓好大学生思想政治教育

对青年大学生进行思想政治教育是一项任重道远的任务。必须认真对待,切实抓好。必须以了解青年大学生的思想特点为基础,以理想信念教育为核心,组织大学生参加社会实践,加强法制道德教育,努力提高思想政治教育手段的科技含量。     

大学生“三进三同”社会实践与高校民生教育

民生教育是新形势下高校思想政治教育的重要内容。民生教育引导青年学生正确看待和分析社会民生问题,培养青年学生社会主义民生观和责任感。＂三进三同＂的大学生实践活动立足基层和农村,注重体验学习和实践锻炼,是大学生了解农村、认识国情、关注民生和解决问题的有效途径。     

当代高校青年大学生思想政治教育的新路向

随着高等教育大众化发展,新形势下青年大学生群体日益呈现出新的特点,与此相对应青年大学生思想政治教育也出现了一系列新问题。分析了青年大学生群体的新特点,探讨了思想政治教育存在问题的原因,提出了有效解决青年大学生思想政治教育问题的新路向。     

优化思想政治教育环境，提高大学生思想政治教育效果

人及其思想都是在一定环境之中形成和发展的，环境是影响人思想形成和发展的重要条件。高校思想政治教育活动的开展，也要受到各种环境因素的制约。因此，要抓好青年大学生的思想政治教育，提高大学生思想政治教育效果，必须找出目前制约青年大学生思想发展的消极环境因素，并加以优化才能实现。     

大学生思想状况调查研究

2009年6月,团中央在京召开分类引导青年试点工作部署培训会,实施分类引导青年工作,而引导青年的前提就是必须了解青年的思想状况。通过调查发现,当前大学生在政治观方面呈现出政治评价趋于理性,政治关注热情高,对政治发展前景乐观的特点;在价值观方面呈现出理想信念淡薄、价值取向多元化、就业观功利化等特点。影响大学生思想状况的因素包括网络、社会、学校、家庭等,因此应加强网络管理、改善社会环境、发挥高校优势、重视家庭教育、加强学生修养。     

关于当前对大学生进行爱国主义教育的研究

当前高校加强大学生爱国主义教育是思想政治教育工作中的一项十分重要的工作。文章首先论述了爱国主义是中华民族精神的核心内容,提出当代大学生要树立正确的国家观、民族观、历史观和文化观,接着提出树立强国之志是大学生人生的内在价值取向,最后重点阐述了大学生实践报国之行的主要途径。     

大学生思想状况调查研究

2009年6月,团中央在京召开分类引导青年试点工作部署培训会,实施分类引导青年工作,而引导青年的前提就是必须了解青年的思想状况。通过调查发现,当前大学生在政治观方面呈现出政治评价趋于理性,政治关注热情高,对政治发展前景乐观的特点;在价值观方面呈现出理想信念淡薄、价值取向多元化、就业观功利化等特点。影响大学生思想状况的因素包括网络、社会、学校、家庭等,因此应加强网络管理、改善社会环境、发挥高校优势、重视家庭教育、加强学生修养。     

当代大学生政治观结构特征与对策思考

当代大学生政治观结构呈现新的特征,针对政治认知水平低,政治情感不稳定、政治价值取向功利化、政治理想弱化问题提出针对性的对策,加强大学生思想政治教育。     

新时期大学生党员价值观调查分析与教育引导

通过大学生党员政治观、人生观、奉献观、道德观、学习观、择业观的调查,了解新时期大学生党员价值观状况,分析大学生党员价值观的特点及其形成原因,提出加强大学生党员价值观教育和引导的对策与建议。     

论我国高校因特网上的思想政治教育阵地建设

青年大学生的思维特点、发展所处阶段和当前高校网络思想政治教育的困境决定了高等学校必须加强和巩固因特网上的思想政治教育阵地的建设。加强这一教育应从主体、客体、网络技术方法等方面着手。     

试论加强大学生理想信念教育

加强对大学生的理想信念教育有着重要的意义。本文章指出高等学校要重视对在校大学生进行思想政治理论学习，要使他们的理想信念符合社会发展的要求，从而使青年大学生牢固地树立马克思主义的世界观，人生观和价值观，牢固地确立社会主义、共产主义的理想信念。     

思想政治理论课教学方法之探讨

高校思想政治理论课是加强和黟进大学生思想政治教育的主渠道和主阵地。与时俱进,紧密联系实践和时代热点,激发青年学子爱党爱国的情操与民族自豪感是高校思想政治理论课的首要目标。     

浅谈当代大学生政治观教育存在的问题及对策

分析当代大学生政治观教育存在的问题,并提出相应的对策.指出改革开放以来,大学生的政治观发生了显著变化:一方面,政治意识和政治参与程度有所提高,呈现出健康向上、逐步提高的态势;另一方面,也存在着某些问题.认为在大学生政治观形成和确立的关键时期,对其进行政治观教育非常必要.     

加强和改进高校思想政治教育工作

指出了加强大学生思想政治教育工作的重要性，分析了高校思想政治教育工作中存在的问题，提出了加强和改进大学生思想政治工作的对策。     

论加强青年大学生的人文教育

从青年大学生全面发展的需要出发,论述了新世纪加强青年大学生人文教育的重要性。强调加强大学生人文教育是适应世界各国在人才方面竞争的需要,是现代信息技术发展和高等教育改革发展的需要。     

高校网络青年自组织分析及其对思政工作的影响研究

以宁波市部分高校的网络青年自组织为研究对象,通过对1500名大学生的问卷调查,归纳了网络青年自组织类型与特点以及大学生参与网络青年自组织的情况,从正反两个方面分析其对大学生思想政治教育所带来的影响,并探索性地提出了高校可以从分类指导、内外联动、分批发展等三个方面来加强网络青年自组织的建设。     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

大学生作为特定的青年群体,正处于价值观形成的关键时期。如何运用社会主义核心价值体系引导教育青年学生,帮助他们树立正确的价值观念,是当前高校思想政治教育的重要课题。对社会主义核心价值体系指导大学生思想政治教育的重要性、重要内容和途径作了论述,指出不断创新工作方法,帮助大学生提高自我修养,促进大学生全面发展。     

建设小康社会与高校思想理论教育创新

全面建设小康社会对全面加强大学生思想理论教育提出了整体性的新要求。必须围绕全面建设小康社会的奋斗目标，改革高校思想政治教育，积极探索与全面建设小康社会进程相统一的大学生思想政治教育的新途径。加强思想理论创新，拓宽实践教育的新领域，提高认识和促进大学生自我教育的良性互动，建立科学的大学生思想政治教育的评价体系。