制药工程专业药物化学理论教学改革探索

药物化学是药学相关专业的桥梁学科,涉及药物种类繁多、知识点纷繁复杂。针对药物化学的学科特点及教学中出现的问题,我们对教学方法进行了改进,采取多种教学方法相结合,改善药物化学的理论教学效果,激发学生学习兴趣,提高学生分析问题解决问题的能力。     

以芽孢杆菌抗菌肽纯化实验促进天然药物化学教学改革的探索

天然药物化学是药学专业和相关生命科学专业主要的课程,其中天然药物化学实验是天然药物化学课程的核心。随着国家对国民健康的重视,社会对新型药物需求的增加,进一步提高社会对药学等相关专业高等教育人才的需要。针对学科当中隐晦难懂的内容、学生淡薄的学科兴趣,以芽孢杆菌天然抗菌肽纯化实验为案例,发现并改正天然药物化学在教学过程中存在的问题,促进学生对天然药物化学的理解,激发学生的学习兴趣与创新思考能力,为探索天然药物化学新型教学方案提供思路与参考。     

药学专业有机化学教学探讨

有机化学虽然是药学专业的基础课,但具有非常重要的地位。有机化学与药物化学天然药物化学紧密联系,有机化学的掌握程度直接影响这两门专业课的学习。药学专业有机化学教学中存在学生感觉到难学、枯燥等问题,教学效果达不到预期,与药学专业课脱节。本文针对这些问题结合多年一线教学经历,从理论教学和实验教学两个方面就教学思路、教学模式、专业学科特点等进行探讨,分享自己的一些教学理念和经验。     

药物化学课程教学改革与实践研究

为满足山东省应用型特色名校建设工程的要求,提高药学专业药物化学课程的教学水平,基于药物化学课程特点,从药物化学的课程内容、教学方法与手段及考核评价体系进行改革。通过整合更新教学内容,改革教学方法和考核评价机制等措施,我校药学专业药物化学课程的教学水平得到明显提升,大幅度提高了学生学习药物化学课程的兴趣,且继续升学深造的学生数量明显增多。我校药学专业药物化学课程教学改革取得了一定成效,有利于药学专业创新性和应用型人才的培养。     

高职药物化学教学方法及考核方式探讨和实践

药物化学课程是制药和药学专业的重要专业基础课程,对高职院校学生学习是有一定难度。为适应学生特点,在教学过程中采取适合的教学方法和考核方式,取得了较好的教学效果。     

动物药学专业药物化学教学现状与改革实践

药物化学是动物药学专业教育的重要内容,但当前的动物药学专业药物化学教学存在诸多问题,既影响了学生的创新能力,也影响了教育的实效性。广大教育者应深入钻研动物药学专业药物化学教学现状,从问题出发设计课程改革的相关策略调动学生学习热情,提升教育教学的创新力,以确保教育教学工作良性、稳健发展。     

药物化学实验课程改革初探

药物化学实验是培养药学专业学生应用技能的一门重要课程,通过这门课程的学习,学生的应用技能得到进一步的提高。在传统的实验教学实践中,教师不太注重培养学生的应用技能和创新能力。针对药物化学的学科特点,结合药物化学实验教学过程中存在的问题,对实验教学内容、教辅手段、教学评价等方面进行了探索与思考,目的是为了培养出高技能型和创新型的药学人才。     

药学本科生物化学的“疾病-药物”整合式教学模式探索

生物化学是药学专业的一门重要的学科基础课。教学团队在多年的教学过程中总结出“疾病开篇——生化知识讲解——药物收尾”的整合式教学模式。先介绍常见疾病的症状与病因；随后引入相关的生物化学知识及发病机制，并引导学生思考可能的药物研发靶点；最后讲解临床使用的药物，引导学生分析该药物的优劣势。该教学模式将自身健康、理论知识和实际应用有机地结合起来，不仅能提高学生的学习兴趣，还能加深他们对药学学科的认识和理解，为专业课程的学习打下良好基础。在本校药学专业三届学生中采用此教学模式，学生反馈良好，获得了较好的教学效果，也为临床医学专业的生化教学提供参考。     

开放式教学在药物化学教学中的探索与实践

药物化学是药学专业的核心课程,为提高学生的综合素质和创新能力,结合药物化学学科特点,在教学过程中对教学观念、教学内容、教学模式、教学方法、教学时空及教学评价上探索开放式教学,并将其充分应用于药物化学教学实践,进而提高教育教学质量。     

浅谈制药工程专业药物化学教学改革的探究与实践

药物化学是制药工程专业及药学相关专业主干专业课程。根据药物化学教学现状,通过对教学方法和教学内容的优化,激发学生的学习热情、培养学生的创新意识和综合实践能力。     

在药物化学教学中激发学生的专业自豪感

药物化学课程是药学专业的核心课程,内容涉及药物理化性质、化学结构、合成路线和构效关系,是药学各专业的基础.该课程要求学生有较好的有机化学基础,学习难度较大.若对药学不感兴趣,很容易形成畏难和厌学情绪,影响课程的教学效果,进而影响到其它药学相关课程的学习.在实际的教学中发现,若是将国内外制药企业发展现状,专业老师药物化学...     

基于DQP的药物化学课程教学改革与实践

为适应我校学分制改革的要求,提高药学专业药物化学课程教学水平,结合药物化学课程特点,本课程组从教学方法、教学内容、考核方案等方面进行了改革。通过制定课程规范、建设题库、集体备课等措施,大幅度提高了学生的学习效果和学习兴趣,同时提升了教师的教学感受。药物化学课程改革取得一定成效,有利于药学专业技术技能型人才的培养。     

药物化学教学改革与探索

药物化学是制药工程专业、药学专业的主干课程之一,也是一门综合性极强的应用型学科。为提升药物化学课程的教学质量、培养学生对该专业的兴趣,提高学生的动手能力,笔者通过对多年教学经验的总结,根据药物化学课程的特点,从药物化学的教学内容、实验教学、教学方法和考核评价等方面就药物化学的课程改革提出自己的几点建议。     

在高职高专《药物化学》教学中渗透素质教育

《药物化学》是高职院校药学专业的核心专业课程,本文探讨了如何在《药学化学》的教学中渗透素质教育。通过结合药物化学的特点和内容,将药学伦理道德教育,绿色环保理念的灌输、分析能力的培养和创新理念的培养贯彻其中,以提高学生的综合素质,培养适应社会需要的药学职业技术人才。     

药物化学教学中构建知识网络的应用与实践

药学化学是建立在化学、生物学、临床医学、计算机科学等多个学科基础之上的交叉学科,是药学相关专业本科生的必修专业课程。课程内容涉及有较多复杂的结构式和反应式,以及大量相关学科的知识点。通过构建药物化学学科内部的知识网络以及与其他药学相关课程之间的知识网络,能够促进知识内容的整合,提高知识内容的掌握程度,为药学人才培养提供新的模式和方向。     

关于药学专业有机化学教学的几点思考

有机化学是药学专业大一学生的核心课程,有机化学为药学专业课程(如药物分析、药物化学与药理学等)的学习打下基础。根据药学专业人才培养方案的要求以及实践中学生普遍存在的学习难题,探讨了几点有机化学教学方法和手段,包括授课内容的选择、课堂教学方式的探索、课下自学能力的扩展以及实验技能的培养。实践证明,教学改革成效良好,学生反映有机化学学习趣味性增强,教学质量明显提高。     

在高职高专《药物化学》教学中培养学生的创新能力

《药物化学》是高职院校药学专业的核心专业课程,也是一门不断发展不断创新的课程。本文探讨和总结了如何在《药学化学》的教学中培养学生的创新能力,通过结合《药物化学》的内容和特点,将创新信心、创新理念、创新思维、创新能力的培养贯穿其中,以提高学生的综合素质,培养适应社会需要的药学职业技术人才。     

制药工程专业无机化学绪论课的教学探讨

无机化学是面向制药工程专业学生开设的一门基础必修课程,对于学生后续专业课的学习起到承前启后的作用。绪论课是引导学生认识化学学科以及与专业相关的其它学科的最佳机会,所以合理的,有针对性的对无机化学绪论课进行切实可行的教学设计就尤其重要。本文结合作者近3年来的教学经验,从绪论课的内容设置、教学方法以及学习方法的讲授等方面进行了介绍和探索。     

探药物分析教学方法

药物分析是整个药学科学领域的一个重要组成部分,是我国高等学校药学专业教学计划规定设置的一门专业课程,但学生在学习过程中大多难以把握药物分析的学科特点和规律,学习水平难以提高,本文针对药物分析教学的现状及存在的问题,提出了改善药物分析教学方法的一些思路,如:案例教学、计算机辅助教学和讨论式教学等。     

高职药物化学教学方法探讨

药物化学课程是重要的专业基础课。学生普遍反映内容枯燥,知识零散,难学难记,尤其高职学校的学生,他们的化学基础原本就差,学习《药物化学》更加困难。教师如何教?这是我从事职业教育药学专业《药物化学》教学以来一直探索的问题,也是我以后教学工作中还将继续研究和探索的问题。