体育训练中安全防护及安全教育策略探析——评《塑料品种与选用》

高校体育教学是培养综合型人才的一个重要环节,在高校不断发展当中,创新体育教学的背景下,体育教学活动也变得越来越丰富,体育教学内容也向着多元化的方向发展。但是在实际教学中,体训训练中的运动伤害事故变得越来越明显,对学生的身体健康以及学校的正常教学秩序都产生了一定的影响,因而学校需要对体育教学训练中的安全防护及安全教育进行深入的研究。     

多媒体技术在高校体育教学中的应用

在社会快速的发展下,不管是教育技术,还是教育手段都向着多元化的情况发展,现在,多媒体技术已经逐渐渗入到高校的教学领域当中。本文主要是对多媒体技术在高校体育教学中的应用进行研究,分别对当前大学体育教学现状、多媒体技术在大学体育教学中的目的与优势以及多媒体技术在大学体育教学中的使用方法,让多媒体技术在高校体育教学中发挥巨大的作用。     

计算机虚拟现实技术在高校体育教学中的应用探究

随着计算机网络的发展与素质教育的深入,虚拟现实技术逐渐在高校体育教育领域占据重要地位,显著提高了高校体育教学的质量与水平,有力地推动了高校体育教学的现代化发展。通过分析高校体育教学中运用虚拟现实技术的可行性,探索计算机虚拟现实技术在高校体育教学中的应用策略,以期使高校学生掌握更多的体育知识与技能,成为社会需要的优秀体育人才。     

运动医学在高校体育教学中的应用价值

现阶段各大高校体育教育对运动医学的认识尚处于初级阶段,并未普及。运动医学对体育教学及科学训练有很大的帮助,在减少运动损伤、提高体能和消除疲劳等方面提供了科学指导。运动医学的开展对于改进教学方法,提高教学质量有很大的帮助。运动医学在高校体育教育中普及是非常必要的。     

快乐教学法在高校足球教学中的应用

本文从快乐体育思想出发,探讨快乐教学法在高校足球教学中的应用价值,通过文献资料和实践应用双渠道,得出通过简化教材和降低难度、重视和学生之间的情感交流、注重学生个性差异,以学生发展为中心进行教学设计,提高高校足球教学质量,发展学生身体素质和运动技能.     

现代信息技术在体育教学中的运用研究

在时代发展过程,高校体育课堂中信息技术的应用迅速普及。本文简单介绍微信平台、慕课、虚拟技术等现代信息技术类型,分别阐述每种技术在体育教学中的应用及意义。     

手机APP在高校化学教育中的应用研究

为提高高校化学教育过程中的现代化水平,手机App可以用于构建化学知识板块,帮助学生梳理和完善化学知识体系;创建个性化的学习模式,激发学生学习兴趣;及时复习巩固课堂知识,实现有效反馈和改善教学和学习情况。手机APP在高校化学教学中的普及和应用必将促进教师教学工作的开展,激发学生开展移动学习的热情。     

智能手机在有机化学实验教学的应用探索和实践

移动通讯科技日新月异,智能手机以其强大的功能逐渐成为高校大学生进行移动学习的一种主要终端设备。文章以"有机化学实验"课程为例,提出一种以智能手机作为重要教学媒体的新的教学模式,从教学准备,教学实施和教学评价等教学环节阐述了智能手机在整个教学过程的具体应用。教学实践表明,以智能手机作为重要教学媒体的教学模式有利于提高有机化学实验课程的教学效果。     

移动互联网在高校体育教学中的应用研究

我国高校体育教学长久以来都是传统教学方式为主,学校对体育教学的重视程度不够。近几年来,人们对高校体育教学的研究越来越深入,在一定程度上推动了高校体育教学的发展。移动互联网已经发展成熟,其在各界应用都取得了一定效果,利用移动互联网开展体育教学是一种全新的模式,对高校体育教学的改革和创新具有很大价值。     

App教学+微课在《生物技术制药》中的应用

将时下流行的手机软件App与时下流行的教学模式微课相联系,将其应用在《生物技术制药》课程教学中,依据App的特点对生物技术制药课程内容进行重新改版设计,应用微模块设计理念,设置上课模块、练习模块、互动模块、匿名交流模块等模块,从不同角度了解学生的学习情况,并针对课程学习效果对教学内容进行调整,意在保证学生的学习质量。App+微课的教学模式,继承了微课教学的形象化、视频化的优点,同时也弥补了微课教学中缺失的互动,App的存在将教学演化成了随时随地,可为不同层次的学生提供属于他们的学习方式。     

现代网络信息技术在高校体育教育中的应用

随着社会的不断进步,我国经济也呈现出新的发展态势,现代网络信息技术也取得了显著的成就。现代网络信息技术给高校体育教育领域带来了发展机遇,为高校体育教学质量的提高提供技术支持。现代网络信息技术能将图片、文字和声音等结合起来进行知识的传播,这样既能丰富高校体育教育的教学内容,又能创新高校体育教育的教学方式,进而激发学生对体育运用知识与技能的学习兴趣,最终提高高校体育教学效果。本文重点研究现代网络信息技术在高校体育教育中的应用优势、应用现状,并进一步探讨现代网络信息技术在高校体育教育中的应用策略,旨在为高校体育教育改革提供理论参考。     

现代网络信息技术在高校体育教学中的应用探析

现代网络信息技术已经成为世界上发展最快和最有活力的高新技术之一。在教学领域中运用十分广泛,比如电子教案、形象教学、模拟交互过程、网络多媒体等。本文根据高校体育教学中存在的主要问题,阐述高校体育教学运用现代网络技术的优点,并提出了网络技术实际应用的几种方式。     

基础体育教学之研究

基础体育教学历来是高校体育教学的重要组成部分。因此,基础体育教学质量好坏直接影响着高校体育教学目标的实现与任务的完成。 本文试图通过对基础体育教学中几个具有共性的主要问题的研究,以求总结出基础教学目标实现与任务完成的最佳途径。 1.基础体育教学的目标与任务 把对学生进行终身体育教育,确立终身体育观念,作为学校体育教育的出发点与归宿,并贯串于学校体育教学的始终。这也是当今学校体育教学改革面向二十一世纪发展的总趋势。 基础体育教学的任务在于学习基本技术,发展素质,提高运动能力,增强体质,促进德、智、体全面发展。     

对人文思想理念融入体育教学中的路径方法研究

随着我国改革开放的不断深入,对我国高校体育教学提出了新的更高要求,高校体育教学的改革势在必行。通过理论研究和教学实践发现,人文思想融入体育教学是一个趋势也是教改的一个切入点,但人文思想以何种形式、内容方法渗透进教法设计并融入教学中,应是教学改革亟需解决的问题。本文从情感交流、心理诱导和美育教学法这三个方面阐述了人文思想理念融入体育教法设计中的必要性。     

浅析高校体育中的"课外体育教学"

文章根据课外体育的提出了“课外体育教学”是新形式下的体育教学模式的观点,对高校课外体育活动在教育过程中的优、缺点进行了较为透彻的分析。作者认为高校“课外体育教学”的发展是一个长期的过程,它学的出现除了能满足当前学校体育的需要外,对学校体育的长远发展也具有十分的重要意义。     

选项课教学应注意的几个问题

根据学生的兴趣爱好及教学实际,开设多种形式的体育选项课,是高校体育课程改革中出现的新事物。研究分析选项课教学中出现的一些问题或倾向,对深化教学改革,提高教学质量非常有益。 1.注意与专项训练的区别 体育教学与运动训练是既有联系又有区别的。在教学过程中,既要遵循运动训练的客观规律,又要努力贯彻体育教学的原则方法。选项课教学由于教学目的、教学时数、教学对象、教学要求等的特定性,因此,不能简单地等同专项训练。就教学目的而言,最根本的是通过选项课教学,使学生对该项运动有较全面的了解,在提高基本技术、基本技能的同时,能较熟炼地掌握该项运动的科学锻炼方法和手段,培养其终身锻炼的兴趣和能力。从教学对象和教学时数分析,20岁左右的大学生已错过了技术动作学习的有效期,要在较短的     

“互联网+”背景下信息化教学在高校体育教学中的应用——评《化工信息化技术概论》

“互联网+”时代的到来,对社会经济的各个方面都产生了巨大的影响,在教育领域,学校传统的课堂教学模式也逐渐受到“互联网+”的影响。在高校体育教学中,过去常用的很多教学方式和教学方法已经难以适应当前阶段教学的需求,因此需要在高校体育教学中加入信息化教学的元素。信息化教学是新时代高等教育发展的必然性要求,其教学方式多元,教学内容丰富,对于学生创新思维能力的培养也具有重要作用,虽然在高校体育教学中信息化教学理念深受学生喜爱,但是受到体育教学本身特性的影响,学生接受信息化教学的能力有限,因而对高校体育教学中信息化教学进行深入的研究有利于高校体育教学中信息化教学的深入发展。《化工信息化技术概论》立足于当前时代发展背景,结合化工行业的相关科学研究和设计及生产经营中所存在的普遍性特点,对于化工行业信息化发展的基本理论展开论述,并且还对信息化技术在化工行业领域的应用进行了深入分析,包括计算机辅助设计、计算机控制技术、人工智能与专家系统等内容。在此基础上,该书论述了企业管理信息化、化工过程信息化、数据库基础及化工工作当中常用的各种软件和设备等内容,符合当前化工行业信息化发展的时代要求和特点,对于化工行业信息化建设具有较大的参考价值。     

试论高校体育教育与终身体育教育

学校体育教育是国民体育教育的基础,是学校教育的重要组成部分。近年来,随着经济稳定增长、物质生活和文化生活水平的提高,为了人们善度余暇和健康生活的需要,以体质教育和运动技术教育为主的高校体育指导思想和以学校时期为中心的体育教育,在当前高校的体育改革中,将转向与终身体育教育相连并成为终身体育重要一环的体育教育。以终身体育为指导思想的体育教学,将成为高校体育的发展趋势,即高校体育教育的意义绝不仅限于学生时代,还要为终身体育奠定可靠的基础,发挥终身效益。 1.终身体育的概念 终身体育思想是以人为出发点,从哲学的角度探讨人、体育、社会三者的关系,     

信息技术对现代体育教学的影响研究

知识经济下,信息作为一种重要的要素,对现代体育教学产生了众多影响。文章介绍了信息技术在现代体育教学中的作用,信息化背景下现代体育教学的特点,以及现代信息技术与高校体育课程整合的途径,并提出了一些对策和建议。     

浅析数据挖掘技术在高校体育数据分析中的应用

数据挖掘技术的出现与发展,为高校分析与处理体育数据提供了很大的助力,并加快了高校体育信息化发展的进程。本文对数据挖掘进行阐述,分析了数据挖掘的过程,并深入探索了数据挖掘技术在高校体育数据分析中的应用。