浅谈作文教学中的一点尝试

我个人认为,中专作文教学一直是语文教学中的一个难点,由于中专生语文水平较差,连带着作文水平也较差,所以在每次写作文时,学生都觉得挺困难。有些学生为了应付完成作业,便去抄作文。     

中专语文教学之浅谈

中等职业学校是以培养社会应用型人才为主体的学校，语文学科是中专学校最重要的基础课，承担着素质教育的重任。但从目前的整体情况来看，中专语文教学的状况还不容许我们乐观，效率不高、质量欠缺仍然是中专语文学科的现实问题。本文浅析了职业中专语文教学的现状，并针对中专语文教学提出一些建议。     

中专无机化学教学中加强绿色化学教育的研究

如何将绿色化学教育贯穿于无机化学教学中,使中专学生了解并接受绿色化学思想,增强环保意识、科学素养乃至国民素质,是中专无机化学教师面临的一个现实课题。具体分析了中专绿色化学教育现状和问题,在此基础上思考了加强绿色化学教育的实施策略。提出要以绿色化学教育为专题强化教师培训,强化中专学生对于绿色化学的认同感,基于学生现实情况改革考查评价机制,结合环保知识实施中专无机化学教学。     

化工中专语文教学模式浅谈

化工中专语文教学模式浅谈韩秀荃（天津化工学校天津３００４１２）１．引言在教学过程中教师、学生和教材是缺一不可的三要素，这三个要素的不同组合和灵活运用就形成不同的教学模式。按严格的定义讲，教学模式就是教学过程中的语言传接、观察、实验和实践等诸活动，在具...     

计算机教育教学中创新能力的培养

我国高职中专类院校教育教学中,计算机教育教学占得比重较大,广泛运用计算机教育教学模式对培养学生实践能力、创新思维和研究能力具有重大的现实意义,本文主要从中专类院校计算机教育教学开展情况出发,分析当前计算机教育教学应当坚持以培养专业技能为核心目标,进而查找理论教育与实践能力培养之间存在的脱节现象,结合当下计算机教育改革的大形势、大背景,提出必须要加强创新性教学环节,尽可能的开发和培养学生的实践能力和创新能力。     

浅淡中专体育课教学形式的组织

浅淡中专体育课教学形式的组织天津柳敬武中专体育的目的和任务是通过体育教学培养学生共产主义思想品质和遵守纪律服从指挥，勇敢顽强，勇于拼搏，勇于克服困难的精神，养成遵守纪律积极锻炼的良好习惯，以达到增强体质促进身心健康发展，通过体育教学能使学生系统的掌握...     

关于中专专业课《化工机器》的教学实践与思考

本文结合教学实践,分析中专校《化工机器》课程教学中存在的问题,并有针对性的提出相应措施,对提高教学质量、培养学生综合应用能力有较大帮助。     

职校语文教学应转变几个观念

全面提高学生的语文素养,为学生的个性发展奠定坚实的基础,已经成为职业学校为社会培养全面发展的技能型人才的重要手段.要更好地探索语文教学的新路子,就必须转变职校语文教师的教学观念,树立教师引领、学生发展、回归生活、教育创新等全新的教学理念.     

浅谈职校语文学习兴趣的培养

学生语文学习的兴趣培养,是语文教学的一个重要组成部分。激发学生学习语文的动机,增强学习的内驱力;创设愉快的教学氛围,活跃课堂气氛;创新语文教学的方法,突出兴趣效能是语文学习兴趣培养的三个有效环节。     

浅谈中职语文教学如何与专业课相结合

职业学校的教学是以培养适应社会的复合型人才为目标的,职业学校的语文教学也必须为学生的专业技能培养服务。本文通过笔者的教学实践,从教学内容、教学方法、培养目标和教学评价四个方面阐述中职语文教学如何与专业课相结合,最好的发挥语文学科的作用,激发学生对语文学习的积极性。     

优化作业设计提高教学效率

要提高语文教学质量，只依赖课内教学是不够的，教学的最终目的，是要求学生学会独立。所以，巩固教学效果，发展学生智能，课外作业起到非常重要的作用。课外作业是语文教学过程中不可缺少的一个环节，它与学生语文素质的提高有很大的关系。因此，如何优化语文课外作业设计，提高语文的教学效率，就成为语文教师必须要做的事。对此我在语文教学实践中是从以下几方面来实施的。     

关于中专专业课《化工机器》的教学实践与思考

本文结合教学实践，分析中专校《化工机器》课程教学中存在的问题，并有针对性的提出相应措施，对提高教学质量、培养学生综合应用能力有较大帮助。     

化工中职语文教学专业化导向的几点思考

中职教育本身具有一定的特殊性,这就决定了中职语文教学有别于普通高中的语文教学,,在教学中要把"听、说、读、写"能力训练与专业的"职业化"训练紧密结合在一起,突出专业性,让学生具备综合职业能力和创业能力.为此,本文从职业教育的任务、中等职业学校语文教学目标等几个方面,围绕中职语文教学的差异性、多元性、实用性等特点,阐述了对中职语文教学专业化导向的思考.     

中专语文与德育

中专语文是一门重要的基础课,它综合强,涉及面广,同社会生活联系紧密;而德育是整个教育体系中极其重要的内容,贯穿了中专教育的全过     

中职语文教学的问题与对策

语文教学是中等职业学校教育教学的重要组成部分,对学生职业能力和综合素养的提高,人生观和世界观的完善、终身学习和未来发展基础的奠定具有十分重要的意义.本文针对中职浯文教学中存在的突出问题,试图以学生综合能力素质培养为出发点,从转变中职语文教学理念、构建语文课程独特魅力、创新语文教学方法等方面提出相应的改革思路和实施策略.     

浅谈化工技校的语文教学与生活实践的联系

"语文教学一定要重视激活学生的主体意识,而激活学生的主体意识的最好方法,就是联系实践,加强活动因素".然而长期以来,语文教学存在着脱离生活的弊端,课堂间离了学生学习语文和体验生活的联系,因而使学生对语文学习产生了枯燥乏味之感;兴趣下降,思路自然滞涩,能力转化就无从谈起.据此,本文以现代教育理论为指导,提倡语文教学一定要联系生活实践,进行课堂内外相衔接的能力迁移训练.     

多媒体技术在美术教育中的运用

在平时教学中运用各种多媒体手段辅助教学,使学生在教学过程中能够欣赏到更多更美的物象,为其审美素质,思维能力的提高提供可靠的物质基础。根据美术学科教学内容和中专美术课程设置特点,将美术教育分为美术欣赏课、美术绘画课和美术设计课。在这些课程中运用多媒体教育技术,培养和激发学生的美感。     

高职教育语文情感教育初探

运用情感教育的方式进行高职语文教学并在教授语文基本知识的同时,通过多种教学手段培养学生心理健康、人格独立的高品位情感精神世界,是培养社会急剧变革中迫切需求的应用型人才的需求,也是高职语文教学需要深入探讨和不断实践并使之系统化、标准化、模式化,不断完善的重大课题。本文试图在语文情感教学的必要性、教学目标、教学方法等方面简单论述和探讨,以期引起共识形成理论并不断完善,更好的指导高职语文教学活动。     

学习传统粉彩技艺适应现代中专教学

随着我国经济建设的迅速发展，现代陶瓷中专教学正面临市场经济激烈竞争的挑战，如何培养出能适应未来陶瓷市场经济竞争的有用人才，应作为我们陶瓷中专教学中首先要考虑的问题。本人认为除了严格的管理以及建立有效的教学体制外，主要应在教学内容和教学方法上进行改革，使学生毕业后能与社会实践相适应，真正做到学校为国家培养出高素质人才。     

职业中专语文教学中培养学生培人文素养研究分析——评《化工专业学生职业素养》

在学生综合素质的培养当中,语文素养对于学生来说具有关键性的影响。语文教学对于提升学生知识水平,提高学生人文素养都具有重要的作用。在职业中专教育当中,语文学科是一门基础课、工具课,不仅对学生其他学科的学习具有重要的影响,而且对于他们今后的就业也有重大影响。因此如何通过职业中专语文教学来提高学生的人文素养,提高学生的整体素质,成为当前中职语文教师需要研究的重要课题之一。《化工专业学生职业素养》一书对学生兴趣爱好与职业选择之间的关系进行了辩证的讨论,对于学生就业需要的各种素质进行了系统的论述。